110 likes | 183 Views
This presentation provides learning material for 6th-grade students on Present Continuous questions, designed for teaching and practice sessions. It includes forming questions and short answers. The slides cover various exercises for practicing the grammar structure. Suitable for revision and exercises. Resources and citations by Mgr. Yvona Zajícová.
E N D
číslo: VY_32_INOVACE_15_09 Základní škola Jindřichův Hradec I, Štítného 121 Digitální učební materiál vznikl v rámci projektu "Inovace + DVPP", EU peníze do škol, CZ.1.07/1.4.00/21.3768 Název: PresentContinuous, Part III Autor: Mgr. Yvona Zajícová Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Anglický jazyk Ročník: šestý
Metodický list - anotace: Tato prezentace je výukovým materiálem pro žáky 6. ročníku. Slouží k výuce a následnému procvičení Presentcontinuous– questions. Ve vyšších ročnících lze prezentaci použít ke zopakování tohoto gramatického jevu. Snímek 4: výuka Snímek 5: procvičování, žáci tvoří ústně či písemně tázací věty (správné odpovědi následují po každé větě) Snímek 6 : výuka – krátké odpovědi Snímek 7: procvičování, žáci tvoří ústně či písemně krátké odpovědi na dané otázky (správné odpovědi následují po každé odpovědi) Snímek 8: možnost samostatné práce, žáci tvoří samostatně otázky a krátké odpovědi– kontrola vět v druhé části snímku 8 Snímek 9: procvičování - překlad vět Snímek 10: kontrola vět ze snímku č.9
Present continuous Part III
Zdroje a citace: • Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Yvona Zajícová
Questions Am Is +Podmět+sloveso+ ING Are • Otázku tvoříme prohozením podmětu a pomocného slovesa: AmIwatching? AreWegoing ? Is Sheplaying ? Is Chris eating ?
Make questions: • They’re going to the park. • Are theygoing to the park? • It’s raining. • Isitraining? • Mut’s eating your dinner. • IsMuteatingyourdinner? • We’re reading a new story. • Are wereading a new story? • I’m listening to my new CD. • Am I listening to my new CD?
ShortAnswers: • Yes, we/you/theyare. No,we/you/theyaren’t. • Are they running? Yes, they are. No, theyaren’t. • Yes,he/she/itis. No, he/she/itisn’t. • Is George doing HW? Yes, he is. No, he isn´t. • Yes, I am. No, I’m/am not. • Are youwatching TV? Yes. I am. No, I’m not.
Make shortanswers: • Are theygoing to the park? Yes,… • Yes, they are. • Isitraining? No,… • No, itisn´t. • IsMuteatingyourdinner? Yes,… • Yes, he is. • Are youreading a new story? No, …. • No, wearen´t. • Are youlistening to my new CD? Yes,… • Yes, I am.
Make questions: • you / go / to school? No, … • his friends / play / tennis? Yes, … • Christian / make / a model aeroplane? Yes,... • she / have a bath? No,… • Are yougoing to school? No, I am not. • Are his friendsplayingtennis? Yes, they are. • Is Christian making a model aeroplane? Yes, he is. • Isshehaving a bath? No, sheisn´t.
Translate: • Uklízí teď Jenny svůj pokoj? Ano,…. • Co děláš? Obědváš? • Běhají teď v parku? Ne, ….. • Proč se díváš na ten hrozný film? • Co hledají?
Translation: • Is Jenny cleaning her bedroomnow? Yes, sheis. • What are youdoing? Are youhaving lunch? • Are theyrunning in the park now? No, theyaren´t. • Why are youwatchingthatstupid (horrible) film? • What are theylookingfor?