DISEÑA EL CAMBIO Escuela secundaria Técnica N°110 “ Profr . Ludovico Meza Cantú”

1. DISEÑA EL CAMBIOEscuela secundaria Técnica N°110“Profr . Ludovico Meza Cantú” Cambiemos Nuestro entorno Por una cultura de reciclaje

2. META: Esperamos que durante el desarrollo de este proyecto logremos concientizar a la comunidad y a nuestros alumnos de tener espacios libres de basura y desarrollar en ellos la cultura del reciclado. Nuestro principal propósito es que nuestros alumnos ayuden a minimizar los problemas de contaminación así como hacer un uso adecuado y responsable del manejo de nuestros recursos naturales.

3. ETAPA 1 • SIENTE 1. Explicar a los alumnos que es “DISEÑA EL CAMBIO ” 2. Los alumnos identifican los problemas de su entorno 3. El alumno observa y reflexiona sobre su contexto 4. En concenso eligen la problemática que consideran más importante a resolver : LA CONTAMINACIÓN Ayudar a minimizar los problemas de contaminación así como hacer uso adecuado y manejo responsable de nuestros recursos naturales 5. Los jóvenes forman equipos, elaboran esquemas y comentan

4. ¿ Qué te gustaría cambiar y por qué? Oscar No me gusta que mi colonia este sucia, creo que en éso si puedo ayudar me gustaría disminuir la contaminación y el ruido , hay cosas como la violencia y los pandilleros que no podemos quitar, solamente que nosotros no seamos uno mas de los que pintan las paredes y así como esos que andan asaltando. Efraín Pienso que aparte de ayudar al planeta podemos generar dinero para las cosas que nos faltan en la escuela . Sofía Quiero reciclar porque así podemos disminuir el problema de la contaminación , me dan miedo las películas que tratan del futuro donde ya no hay nada , ni agua ni plantas , no me gustaría ver eso, no quiero vivirlo…

5. El problema seleccionado La contaminación Dentro de nuestro quehacer educativo, es importante educar a nuestros alumnos desde una perspectiva de una educación ambiental incluyente y multidisciplinaria en donde se adquieran los conocimientos, habilidades, valores y actitudes, dirigidos hacia una mejor calidad de vida, para las generaciones presentes y futuras.

6. Propuesta de solución Disminuir el problema de la contaminación mediante el reciclaje de aluminio ¿ Por qué reciclar aluminio? • El proceso de reciclado del aluminio aporta, además, importantes beneficios medioambientales, económicos y sociales: • Al producir aluminio a partir de chatarra existe un ahorro del 95% de la energía si se compara con la producción a partir del mineral. • En el proceso de reciclado no cambian las características del material ya que se obtiene un producto con las mismas propiedades. Además, el aluminio puede reciclarse indefinidamente y sin disminuir la calidad del mismo. • El 100% del material puede ser reciclado. • En el proceso de reciclado de latas no hay que eliminar otro tipo de materiales, ya que tanto la tapa como la lata son de aluminio; en general; un producto es más fácil de reciclar si está compuesto por un único material. • Las latas vacías se pueden aplastar fácilmente, ocupando muy poco volumen, por lo que son fáciles de transportar. • El reciclado es un proceso rentable porque el aluminio es un metal valioso: por ejemplo, las latas de bebidas usadas recogidas alcanzan un alto valor en el mercado. • Reutilización indefinida: El aluminio recuperado, una vez seleccionado y prensado, se funde y con él se fabrican nuevos lingotes de aluminio que se utilizan para cualquier aplicación

7. ETAPA 2 IMAGINA ¿Cómo se imaginan resolver el problema ? Propuestas de solución • Hacer equipos de recolectores y rifar un premio • Hacer carteles y gráficos para trasmitir nuestras ideas sobre el reciclaje • Hacer concursos sobre el mejor cartel del tema • Hacer una campaña en ambos turnos y generar dinero para comprar material escolar • Ponernos una meta con nuestras familias para juntar cierta cantidad de latas por semana La propuesta fue definida: Formaremos equipos y haremos una campaña de reciclaje , comunicaremos nuestras ideas mediante carteles, así mismo el equipo que junte mayor cantidad de latas ganara un premio . En conjunto con nuestra familia y comunidad escolar podremos disminuir el problema de la contaminación y a la vez generar recursos económico para comprar material escolar.

8. ETAPA 3 HAZ

9. Alumnos participantes : la convocatoria fue abierta para ambos turnos Recursos necesarios Material de exposición Bolsas para la colecta Un auto para trasladar las latas a la compra

10. ETAPA 4 COMPARTE Estos son nuestros logros obtenidos En el proceso de reciclado los alumnos se dieron cuenta que hay muchas formas de ayudar a nuestro medio ambiente y este tiene grandes beneficios medioambientales, económicos y sociales; principalmente porque permite practicar y desarrollar nuestros de valores.