Understanding Social Psychology: The Science of Human Behavior and Relationships

1. Social Psychology AkademiPerawatPantiWaluya Prepared by: CiciliaEviGradDiplSc., M. Psi

2. Definisi • Psikologisosial ilmu yang mempelajaritentangperilakusosialdanbagaimanamasing-masingindividumempengaruhiorang lain dandipengaruhiolehorang lain. • Mempelajari  perilaku, persuasi, pemahamanakandirisendiri, danrelasidenganorang lain • Perilakualtruistik  kesediaanmenolongorang lain danmengakibatkankerugianpadadirisendiri

3. KooperasivsKompetisi • The prisoner’s dilemma • Dimanaduaorangdapatmemilihuntukmenjadikooperatifatauberkompetisi dgnresikonyamasing-masing • Berkompetisimerupakanpilihan yang menguntungkanbagisalahsatupihak, namunmerugikanbagipihak lain

4. The Prisoner’s Dilemma Andadanpasanganandamelakukanpencuriandenganmenggunakansenjatatajamdisebuahpusatperbelanjaan. Polisimembawaandaberduakekantorpolisiuntukdiperiksa. Andaberduadiperiksasecaraterpisah…

5. The Prisoner’s Dilemma Pilihan yang ada: • Bilatidakada yang mengaku maksimalhukuman 1 tahun, karenatidakadacukupbukti • Bilakeduanyamengaku masing-masingdihukum 5 tahun • Bilasalahsatumengaku  makaiadibebaskandanpasanganandadihukum 20 tahun

6. The Prisoner’s Dilemma What will you do?????

7. Tit for Tat • Strategiefektifdalamrelasidenganorang lain • Andamulaidenganbersikapkooperatif  bilaorang lain bersikapsama, makasikapkooperatifakanberlanjut • Bilaorang lain bersikapkompetitif  makaandaakanbersikapkompetitif pula • Andatidakakandapatmenjadilebihungguldaripadaorang lain, namunakanberjalanbersamadenganbaik

8. AlasanmenjadiKooperatif • Meningkatkanreputasiseseorangdanmenjadidayatarikbagiorang lain untukmenjadikooperatif pula • Dapatmenghukumorang lain yang menolakbersikapkooperatif (the prisoner’s dilemma)

9. Bystander Apathy • Kecenderunganuntuktidakmenolongorang lain, apabilaadaorang lain yang kelihatannyapunyakesempatanmenolong yang sama • “Biardiaaja yang nolong … akutelatkuliah”

10. Bystander Apathy

11. Social Loafing • Kebanyakanorangmenjadikuranggiatdalamsebuahkerjakelompok, dibandingkanapabilaorangtersebutharusmengerjakantugas individual. • Kecuali … apabilaorangtersebutmerasadapatmemberikankontribusi yang tidakbiasaatauketikaorangtersebutyakinakanmendapatkanperhatiandariorang lain

13. Teori Kohlberg • Dari bayidewasa • Mengarahpadatendensimelakukanperilakualtruistikdankooperatif. • Moral reasoning  harusdinilaidarialasan yang mendasaripengambilankeputusan, daripadakeputusanitusendiri.

14. TahapPerkembangan Moral Kohlberg • Pre-Conventional • Punishment and obedience orientation  segalasesuatu yang menghasilkanhukumanadalahsalah; segalasesuatu yang menghasilkanpujianadalahbenar  mis: dihukumkarenamenolaktidur, dibelikankadokarenamenurut • Instrumental relativist orientation  kebaikanataukeburukan yang dilakukanakanmendapatkanbalasandikemudianhari mis: konsepsurgadanneraka

15. TahapPerkembangan Moral Kohlberg • Conventional • Good boy / nice girl  hal yang benaradalahhal yang menyenangkanorang lain, terutamafigurotoritas  konformitaspadaopinipublikdipandangpenting • ‘Law and Order’ orientation  harusmenghormatihukumkarenaituadalahhukum menurutiperaturansekolahtanpamemahamitujuandanalasannya

16. TahapPerkembangan Moral Kohlberg • Post-Conventional • Social-contract legalistic orientation  hal yang benaradalahhasilkesepakatansosial; tetapmenghormatihukum, namunmenyetujuiadanyaperubahanapabilasebagianbesarmasyarakatsetuju • Universal ethical principle orientation  dalamkasustertentu, melanggarhukumuntukkepentinganetis yang lebihtinggidapatditerimauntukkepentinganumatmanusia

17. Bagaimanapendapatmu? • Aborsi yang dilakukanolehseorangwanitahamilakibatdiperkosa • Euthanasia yang dimintaolehseoranglaki-lakituaberusia 90 tahun, yang terkena stroke berat, seorangdiri, dengankondisijantung yang sangatlemahdanharusdirawatintensifdi RS • Seorangwanitabekerjasebagai PSK untukmenghidupiorangtua, 5 adiknya, 2 anakdiluarnikah

18. PersepsiSosial • First impressions  lebihmemusatkanperhatianpadakesan/informasipertama yang diperolehmengenaiseseorang, daripadakesan/info berikutnya

21. PersepsiSosial • Stereotype  keyakinantertentu yang diyakinisebagaisuatuanggapan yang benarmengenaisso/kelompoktertentu  mis: orang negro adalahlebihburukdaripada Caucasian  mempengaruhiperilakuscrtidakdisadari • Prejudice  stereotype yang tidakmenyenangkan  kebanyakantidakdiakuiolehindividu

24. Attribution • Attribution  sekumpulanprosespemikiran yang menentukanpenyebabperilakukitadanorang lain • Internal  berdasarkankarakter individual mis: perilaku, kepribadianataukemampuan • External  berdasarkansituasi

25. Attribution • Fundamental attribution error  kecenderunganmengatribusikanperilakuindividusecara internal, meskipunsudahterlihatadanyapengaruheksternal • Orang Asia lebihkearahatribusieksternal, sedangkanorang Barat lebihkeatribusi internal

26. Attribution • Kita cenderungmengatribusikanperilakuorang lain secara internal, daripadaperilakukitasendiri • ‘Wah, diasihemangbegituorangnya, selaluusildansukagosip’ • ‘Akukemarennggasengajaceritaintentangkamu, gara-garaakudipaksasamadia’

27. Attitude • Sikapkitaterhadaporang lain/barang yang dipengaruhioleh rasa sukaatautidaksukaterhadaporang/barangtersebut • Bagaimanadengananda???

28. Dr BaramuraliAmbati

30. HeenalRaichura

31. Persuasi • Ada 2 cara: • Ketikatopik yang dibicarakantidakmenarik orangakanmemperhatikanpembicaranya (penampilan, kharisma, dll) • Ketikaorangtertarikdengantopik yang dibicarakan  lebihmemusatkanperhatianpadatopiktersebut (logis, komprehensif, dll)

32. DosenPsikologi 1

33. DosenPsikologi 2

34. Persuasi • Sleeper effect  apabilaindividutidakmenghargaipembawapesan, makapesan yang diterimaakanmudahdilupakandanlebihlambatuntukditerima • Minority influence  pendapatdarikalanganminoritastidakmendapatkanperhatianpadaawalnya, namunapabialdisampaikanterus-menerus, makaakanmendapatperhatiandarikelompokmayoritas

35. Persuasi • Pengaruhkelompok terjadididalamkelompokpolitikataukelompok lain yang disukai  individuakanmendukung, meskipunmeragukankeberadaankelompoktersebut • Forewarning and inoculation effects

36. Persuasi • Fear-inducing message  pesan yang menimbulkan rasa takutakanlebihefektif  karenaorangmenerimapesansecaraserius, menanggapibahwaadabahayanyatadanberusahauntukmelakukansesuatu • Coercive persuasion  memaksaorangutkmengaku  mengurangireliabilitashasilpengakuan, karenaorangygtidakbersalahjugaakanmengakubiladipaksa

37. Interpersonal Relationship • Individucenderungmencaripasanganhidup yang dapattinggalbersamadanmemilikikesamaandalambbrpaspek • Relasidapatbertahanketikasalahsatupihakberpendapatbahwapasangannyajugaakanmelakukanbanyakhalbaik, seperti yang ialakukanpadapasangannya

38. Interpersonal Relationship • Bagihewan ketertarikansecarafisikmerupakanpertandaadanyakesehatanfisik yang baik • Namuntidakberlakubagimanusia…

39. Manacalonpasangananda?

44. Marriage • Prialebihsukawanita yang mudadanmenarik • Wanitasukapria yang mampumencukupikebutuhannya • Preferensiinidapatdiperolehdarihasilevolusiatauhasilbelajar • Pernikahangagalketikaadamasalahygtimbulsejakawalpernikahandantidakdiselesaikan • Pernikahanbertahanapabilapunyabanyakkesamaandanmampumemuaskankebutuhansatudengan yang lain

45. PengaruhSosial • Perilakukitadapatdipengaruhiolehlingkungansosialapabilaada info danaturan yang disampaikanolehlingkungan adaprosesmeniruorang lain • Konformitas  menurutikeputusankelompokmayoritas, meskipuntahubahwaitusalah, mis: tawuranpelajar • Groupthink  munculapabilapendapatkelompokditolakatauadanya rasa takutditolak