1 / 31

Отчет о переизбрании

Отчет о переизбрании. Старшего преподавателя кафедры психологии Тарасовой Светланы Михайловны. Приказ о последнем переизбрании: № 378-к от «09» июня 2010 г. Стаж работы (общий) 7,5 в вузе 7,5 стаж работы в МГГУ 7,5. Учебная работа. Перечень преподаваемых дисциплин

Download Presentation

Отчет о переизбрании

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Отчет о переизбрании Старшего преподавателя кафедры психологии Тарасовой Светланы Михайловны

  2. Приказ о последнем переизбрании: № 378-к от «09» июня 2010 г Стаж работы (общий) 7,5 в вузе 7,5 стаж работы в МГГУ 7,5

  3. Учебная работа Перечень преподаваемых дисциплин Конфликтология Социально-психологический тренинг Социально-психологический тренинг: проблемы эффективного трудоустройства Психолого-педагогический практикум Психологическая служба в образовании Методы активного социально-психологического обучения Психологическое консультирование Психология девиантного поведения Психолого-педагогическая коррекция Психология общения Психотерапия Психологические основы работы с молодежью и др.

  4. Результаты контроля знаний студентов при проведении Интернет-экзамена

  5. Учебно-методическая работа За отчетный период опубликовано: Сборник программ производственной (профессиональной) практики (5,5 печ.л. / 50 экз.) Учебно-методическое пособие Психолого-педагогический практикум по наблюдению и наблюдательности (4,3 печ.л. / 70 экз.) Разработаны две программы практик Комплексная психолого-педагогическая практика (3,5 печ.л. / 50 экз) Психологическая служба в образовании (3,5 печ.л. / 50 экз.) в соавтрорстве с А.В. Науменко

  6. Участие в предметных комиссиях, методических секциях, образовательных конкурсах и пр. Участие в качестве члена жюри на городском фестивале детского творчества на иностранных языках «Радуга талантов» (объявлена благодарность ГИМЦРО г. Мурманск).

  7. Организация и проведение ежегодной Межвузовской Олимпиады по психологии

  8. Команда МГИ

  9. Команда РГСУ

  10. Награждение

  11. Огромное спасибо ЖЮРИ

  12. Формы самостоятельной работы студента разработка кейс-заданий составление программ тренинга составление опорно-логических схем решение практических задач решение психолого-педагогических ситуаций составление методических рекомендаций написание психотерапевтической сказки подбор диагностического инструментария работа с приглашенными специалистами и др.

  13. Использование аудиовизуальных средств в учебном процессе мультимедийные презентации просмотр видеофильмов просмотр видео нарезок из художественных фильмов, мультфильмов и телепередач и пр. прослушивание музыкальных произведений, аудио заданий, психотерапевтических сказок и пр. использование репродукций художественных произведений съемка видео фрагментов и т.д.

  14. Руководство учебно-исследовательской работой студентов Курсовые работы студентов 2 курс, специальность «Организация работы с молодежью», очная – 16 работ 5 курс, специальность «Социальная работа» с дополнительной специальностью «Педагогика и психология», очная – 23 работы Все студенты успешно прошли защиту курсовых проектов и наиболее успешные работы докладывались на научно-практических студенческих конференциях

  15. Проведение открытых занятий

  16. Проведение внеаудиторных мероприятий

  17. Социально-воспитательная работа Куратор 5 курса, специальность «Дошкольная педагогика и психология» с дополнительной специальностью «Иностранный язык». В группе обучаются 16 студентов, успеваемость составляет 100%. Регулярное посещение общежития. Участие в подготовке праздничных мероприятий по плану ППИ («Последний звонок», «Вахта памяти», «Посвящение в студенты») и др.

  18. Оказание психологической помощи и поддержки студентам Организация и проведение кураторских часов на темы: - правила проживания в общежитии МГГУ и внутривузовском распорядке; - организация режима и формирование ЗОЖ; - инструктаж по безопасности труда со студентами; - подготовка к зачетно- экзаменационной сессии, анализ возникающих проблем; - нормативно-правовое обеспечение учебного процесса в вузе, перспективы развития университета и института; - проблемы студента в ситуации модернизации образования.

  19. Разработка и проведение тренингов на сплочение, лидерство, эмоциональную стабильность, снятие стрессов (для 1 курса) – (октябрь-ноябрь 2010, 2011). Участие в неделе студенческого самоуправления ППИ. С ноября 2011 г. выполнение обязанностей руководителя по направлению социально-воспитательная работа ППИ

  20. Волонтер Общественной организации Мурманского добровольного общества защиты бездомных животных «Приют»

  21. Повышение квалификации Кратковременное обучение по программе «Языковая компетентность преподавателя вуза». Результативность - удостоверение о краткосрочном повышении квалификации (Мурманск сентябрь-декабрь 2011)

  22. Прикреплена к аспирантуре МГГУ. Являюсь соискателем ученой степени кандидата педагогических наук. Тема кандидатской диссертации «Педагогическая модель социальной адаптации студентов педагогической специальности к будущей профессиональной деятельности». Работа над диссертацией завершена полностью. В ноябре 2011 года сдан экзамен по специальности 13.00.08 Теория и методика профессионального образования (КГПА) г.Петрозаводск

  23. Научно-исследовательская и научно-методическая работа За отчетный период опубликовано 12 статей Их них в журналах из перечня ведущих периодических изданий ВАК РФ: 7 Тарасова С.М. Педагогическая модель социальной адаптации студентов-педагогов к будущей профессиональной деятельности / О.Н. Недосека, С.М. Тарасова // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. - № 3(6), 2011. – С. 295-299. (0,4 пл.) Тарасова С.М. Теоретическое обоснование социальной адаптации как междисциплинарной категории / С.М. Тарасова // Психология и психотехника. – 2011. - №2 (29). – С. 62-69. (0,5 пл.) Тарасова С.М. Сформированность профессиональной компетентности как фактор успешной социальной адаптации / С.М. Тарасова // Психология и психотехника. – 2011. - №4 (31). – С. 96-101. (0,4 пл.) Тарасова С.М. Социальная адаптация студентов-педагогов к профессии в период прохождения производственной практики / О.Н. Недосека, С.М. Тарасова // Психология обучения. – 2011. - №9. – С.77-88 (0,88 пл.) Тарасова С.М. Исследование уровня сформированности профессиональных компетенций студента-педагога как фактора успешной социальной адаптации к будущей профессии / С.М. Тарасова // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. - № 4(7), 2011. – С. 272-276. (0,4 пл.) Тарасова С.М. Психолого-педагогическое сопровождение социальной адаптации студентов к будущей профессиональной деятельности / С.М. Тарасова // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. - № 1(8), 2012. – С. 279-281. (0,3 пл.) Тарасова С.М. Моделирование образовательного процесса вуза как фактора социальной адаптации студентов в современных кросскультурных условиях/ С.М. Тарасова, А.В. Науменко // Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. - № 1(8), 2012. – С. 281-284. (0,4 пл.)

  24. Опубликована монография «Социальная адаптация студентов к будущей профессии» LAP Lambert Academic Publishing GmbH & CO.KGНомер ISBN: 978-3-8484-9323-4

  25. Участие в научных и международных конференциях конференциях Региональный научно-практический семинар «Проблемы сексуального просвещения в образовании» (Мурманск, МГГУ 22-23 марта 2011). Подготовка доклада и выступления «Сексуальное образование сегодня». Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы психологии» (Мурманск, МГГУ апрель 2011, 2012). Подготовка доклада и выступления Научно-практическая конференция «Педагогический вуз в социокультурном пространстве региона», посвященная 80-летию Карельской государственной педагогической академии (Петрозаводск, КГПА, ноябрь 2011). Участие в работе секции «Психологическая поддержка и сопровождение инновационных процессов в образовании». IV международная научно-практическая конференция: Чарнолуские чтения: саами в динамике современной культуры: (11-15 ноября 2011). Участие в работе секции, выступление с докладом. По результатам выступления - публикация. Международная конференция «Поддержка семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья. Новые подходы и технологии» (15 декабря 2011) г. Мурманск. Участие в работе секции «Поддержка семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья», выступление с докладом.

  26. Руководство научно-исследовательской работой Научно-практическая студенческая конференция (апрель 2011) в секции «Психология современной молодежи» подготовлено докладов: Второва Т., «Влияние современной музыки на эмоциональное состояние молодежи»; Ермаченкова Д., «Определение уровня тревожности молодых спортсменов до и после соревнований»; Гуменко Д., «Изучение особенностей адаптации студентов к обучению в вузе»; Кашина Ю., «Исследование ситуативной тревожности учащихся выпускных классов»; Макарова Е., «Психографологические особенности письменной речи старшеклассников»; Петрашенко А., «Изучение особенностей детей из неблагополучных семей»; Шумков В. «Изучение особенностей внешних проявлений тревожности у молодежи на публичных выступлениях».

  27. Руководство студенческими работами, представленными на конкурсы: Подготовка студентов ППИ, 3 курс, специальность «Педагогика и психология» к участию в конкурсе «Дерзкие и смелые» (февраль 2012).

  28. Профориентационная работа работа в приемной комиссии МГГУ (работа с абитуриентами, заполнение документов; работа с базами данных; подготовка и проведение ЕГЭ в университете) составление плана профориентационной работы кафедры психология (2010-2011 и 2011-2012 уч. г.) участие в организации и проведении специализированных ярмарок и выставок образования совместно со службами занятости населения и управлениями образования выезды в города области с презентацией образовательных услуг МГГУ (Ковдор, Умба, Мончегорск и др.) выполнение обязанностей факультетского руководителя практикой

  29. выходы в образовательные учреждения города с профориентационной программой (МПК, лицей №1, СОШ №№ 31, 33 и др.) организация и проведение Недели профориентационной работы ППИ «Я - будущий педагог». участие в Дне открытых дверей МГГУ проведение индивидуальных профконсультаций для родителей и детей участие в подготовке рекламных материалов для поступающих: справочников и буклетов о кафедрах в психолого-педагогическом институте, информационных справок, рекламных листков и др. Интервью для телекомпании «Блиц-ТНТ» в рамках приемной компании МГГУ летом 2011г

  30. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

More Related