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CUME 330: Didactique des études sociales à l’élémentaire

CUME 330: Didactique des études sociales à l’élémentaire. Les ressources d’apprentissage et la recherche dans les outils de. Présenté par David Martin Préparé par Anne-Marie Lalonde Le 23 janvier 2007 Bibliothèque Saint-Jean. Objectifs de la formation.

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CUME 330: Didactique des études sociales à l’élémentaire

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Presentation Transcript


  1. CUME 330: Didactique des études sociales à l’élémentaire Les ressources d’apprentissage et la recherche dans les outils de Présenté par David Martin Préparé par Anne-Marie Lalonde Le 23 janvier 2007 Bibliothèque Saint-Jean

  2. Objectifs de la formation • Connaître lesressources offertes sur LearnAlberta.ca : ressources d’apprentissage multimédias et outils de recherche du Centre de référence en ligne. • Utiliser efficacement les outils de recherche du Centre de référence en ligne.

  3. Plan de la présentation 1. Un rappel: présentation des ressources disponibles en éducation sur le site Web de la bibliothèque. 2. Présentation de LearnAlberta.ca : 2.1. Navigation pour trouver des ressources multimédias 2.2. Recherche dans les outils du Centre de référence en ligne : • Biblio branchée • Repère • L’Encyclopédie Hachette • Histor!ca: l’encyclopédie canadienne • Notre mémoire en ligne

  4. 1. Ressources sur le site Web de la bibliothèque http://www.library.ualberta.ca/francais/index.cfm

  5. 1. Ressources sur le site Web de la bibliothèque Naviguer vers un thème plus précis Pour rechercher des articles de revue

  6. 1. Ressources sur le site Web de la bibliothèque Catalogue de la bibliothèque

  7. 1. Ressources sur le site Web de la bibliothèque Pour trouver des livres, des vidéocassettes, des ressources électroniques, etc., qui font partie des collections des bibliothèques UofA.

  8. 2. Learnalberta.ca www.learnalberta.ca Nom d’utilisateur et mot de passe réservés aux étudiants en éducation. Pour les obtenir, renseignez-vous au bureau de référence de la bibliothèque

  9. Nom d’utilisateur et mot de passe • Les écoles doivent obtenir leurs propres nom d’utilisateur et mot de passe pour leurs élèves auprès de l’autorité concernée.

  10. LearnAlberta.ca But Soutenir l’apprentissage en fournissant des ressources en ligne de qualité, de la maternelle à la 12e année. Ces ressources d’apprentissage multimédias sont directement reliées aux programmes d’études offerts en Alberta. Clientèle visée Les élèves, les enseignants et les parents.

  11. 2.1. Navigation pour trouver des ressources multimédias

  12. 2.1. Navigation pour trouver des ressources multimédias

  13. 2.1. Navigation pour trouver des ressources multimédias

  14. 2.2. Recherche dans les outils du Centre de référence en ligne

  15. 2.2. Recherche dans les outils du Centre de référence en ligne

  16. Biblio branchée • Articles de journaux francophones du Canada et de l’Europe en texte intégral (texte complet). • 7e à 12e année.

  17. Biblio branchée Opérateurs de recherche : ET, OU, SANS La période par défaut : 6 mois On peut sélectionner une seule source (journal) ou quelques-unes (maintenir enfoncée la touche Ctrl en sélectionnant avec la souris les sources voulues)

  18. Biblio branchée On doit cliquer à gauche sur le titre de l’article que l’on veut consulter: le texte complet apparaît alors dans la section de droite

  19. Repère • Références à des articles de périodiques en langue française datant de 1980 à aujourd’hui. • 3e à 12e année. • Comprend certains articles en texte intégral.

  20. Repère: exemples de périodiques (revues) • Pour les enseignants: • Apprentissage et socialisation • Des livres et des jeunes • Mesure et évaluation en éducation • Vie pédagogique • Pour les élèves: • 30 millions d’amis • Les Débrouillards • Hibou

  21. Repère

  22. Repère: recherche simple

  23. Repère: recherche simple Cliquer sur le titre pour consulter la notice et accéder au texte intégral

  24. Repère: recherche simple

  25. Repère: recherche élaborée Le symbole de la troncature: * Par exemple canadien* trouvera canadien, canadiens, canadienne, canadiennes

  26. L’Encyclopédie Hachettte Multimédia En Ligne Pro • Encyclopédie multimédia en ligne. • 6e à 12e année • Contient 50 000 articles d’encyclopédie, des photos, des images, des vidéos, un atlas complet. • Comprend un outil d’aide à la rédaction ainsi qu’un dictionnaire.

  27. L’Encyclopédie Hachette: page d’accueil

  28. L’Encyclopédie Hachette: les types de documents

  29. Recherche simple: exemple

  30. Recherche avancée Utilisez les hyperliens à gauche pour sélectionner le bon thème et, au besoin, le bon lieu. Vous ajoutez les termes choisis dans les boîtes de recherche en cliquant sur la flèche blanche.

  31. Histor!ca • Maternelle à 12e année. • Accès aux articles de L’Encyclopédie canadienne. • Accès aux articles de L’Encyclopédie de la musique au Canada. • Accès aux Articles de fond: liens vers des articles pertinents de L’Encyclopédie canadienne. • Section de jeux, de ressources interactives, etc., intitulée À la découverte !

  32. Histor!ca

  33. Histor!ca: L’Encyclopédie canadienne Recherche par mots-clés Navigation par sujet

  34. Histor!ca: L’Encyclopédie canadienne Voir également cet onglet pour trouver des ressources. L’élève peut donc préciser son sujet en naviguant dans les sujets

  35. Histor!ca: L’Encyclopédie canadienne Jeux, cartes, chronologies, etc.

  36. Histor!ca Explorez ces deux onglets pour trouver d’autres ressources d’apprentissage. Lorsqu’on clique sur le titre en rouge de Histor!ca, on arrive sur cette page.

  37. Notre mémoire en ligne • Bibliothèque virtuelle regroupant plus de 2 300 000 pages numérisées de documents datant des premiers explorateurs venus d’Europe jusqu’au début du 20e siècle (accès aux sources primaires). • 10e à 12e année. • Contient des textes, des images, des cartes et autres documents. • Section Plans de leçon sous la rubrique Ressources.

  38. Notre mémoire en ligne

  39. Notre mémoire en ligne

  40. Notre mémoire en ligne Explorez les sections Ressources didactiques et Cartes et images pour trouver des ressources d’apprentissage.

  41. Merci N’hésitez pas à venir nous voir au bureau de référence si vous avez des questions.

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