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FAP0459 - 2° semestre de 2008 Grupo: Clayton, Jucivagno, Luciano e Marcel

Uso efetivo de um blog em aulas de física. FAP0459 - 2° semestre de 2008 Grupo: Clayton, Jucivagno, Luciano e Marcel. Escola E.E. Prof. Augusto Ribeiro de Carvalho (ARC) ‏ Freguesia do Ó – DE Norte 1 Turmas 3° ano – ensino médio regular média de idade: 18 anos 3° ano – ensino médio EJA

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Presentation Transcript

  1. Uso efetivo de um blog em aulas de física FAP0459 - 2° semestre de 2008 Grupo: Clayton, Jucivagno, Luciano e Marcel

  2. Escola E.E. Prof. Augusto Ribeiro de Carvalho (ARC)‏ Freguesia do Ó – DE Norte 1 Turmas 3° ano – ensino médio regular média de idade: 18 anos 3° ano – ensino médio EJA média de idade: 26 anos Uso efetivo de um blog em aulas de física

  3. Primeira contato com a turma Professor Gostou da idéia desde o início e apoiou no que foi possível. Alunos Nenhum deles possuia um blog, mas a grande maioria tem acesso à internet (93% Regular e 80% EJA)‏ Grupo Observamos desinteresse por parte dos alunos e aulas no estilo tradicional. Uso efetivo de um blog em aulas de física

  4. Infra-estrutura da escola Duas salas de informática Uma pequena com cerca de 10 computadores antigos numa rede precária. Uma grande com cerca de 30 computadores, mas que não pode ser usada, pois a reforma está atrasada desde agosto deste ano. Uso efetivo de um blog em aulas de física

  5. O Blog http://escola-parc.blogspot.com Uso efetivo de um blog em aulas de física

  6. O Blog Usado como: complemento das aulas canal de comunicação Uso efetivo de um blog em aulas de física

  7. Dificuldades encontradas Alunos desmotivados Início na segunda metade do ano Alunos com pouca familiaridade com informática Infra-estrutura da escola Número excessivo de dias sem aula Uso efetivo de um blog em aulas de física

  8. Soluções Realização e explicação em sala de aula, de experiências mostradas no blog. Sugestão de experiências com resultados publicados no blog Criação de e-mails e apoio à alunos Uso efetivo de um blog em aulas de física

  9. Isto é um blog? Que legal! É difícil de fazer? http://fap0459-2008.wikispaces.com Uso efetivo de um blog em aulas de física

  10. Pesquisa feita no fim do projeto Acesso 40% Regular - 56% EJA Ajudou com a física? 25% Regular - 70% EJA Importância do Blog 90% Regular - 94% EJA Uso efetivo de um blog em aulas de física

  11. Continuação do projeto O professor da escola ficará com o blog para ser utilizado com as turmas do ano que vem. Uso efetivo de um blog em aulas de física

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