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LA DERIVATION

LA DERIVATION La dérivation est l’ajout, à un mot ou un radical, d’un préfixe (élément qui se place avant) ou d’un suffixe (élément qui se place après) pour former un mot nouveau. 1. Les préfixes

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  1. LA DERIVATION La dérivation est l’ajout, à un mot ou un radical, d’un préfixe (élément qui se place avant) ou d’un suffixe (élément qui se place après) pour former un mot nouveau 1.Les préfixes Le préfixe ne change pas la catégorie grammaticale (un verbe reste un verbe, un adjectif reste un adjectif) mais il en modifie le sens. Ex. in-, im-, un-, dis- Donne des exemples de mots formés avec ces préfixes INcorrect, IMpatient, UNeasy, DISconnect… Comment ces préfixes modifient-ils le sens du mot auquel ils sont ajoutés? Ils donnent le sens contraire

  2. 2.Les suffixes Le suffixe change la catégorie grammaticale du mot : à partir d’un radical ou d’un mot, on peut former soit un verbe, soit un adjectif, soit un nom, selon le suffixe ajouté.  Les suffixes –er (-or / -ess), -ly, -ed, -ing, -al, -ful, -less Tu connais déjà de nombreux mots comportant ces suffixes. Cites-en quelques-uns. dancER, actOR, happiLY,… A quoi servent ces suffixes ? Ils servent à former par exemple des noms à partir de verbes, des adverbes à partir d’adjectifs etc…  Les suffixes –ness, -dom, -hood, -ship Tu connais déjà quelques mots comportant ces suffixes. Cites-en quelques-uns. happiNESS, kingDOM, friendSHIP, childHOOD… Ils servent à former des NOMS A quoi servent ces suffixes ?

  3. LA DERIVATIONVous pouvez reconnaître ou former des mots nouveaux en vous aidant de la dérivation, c’est-à-dire l’ajout à un mot de base d’un préfixe ou d’un suffixe pour former un mot nouveau. Les préfixes (élément qui se place avant) Ils ne changent pas la catégorie grammaticale du mot. Les principaux préfixes sont in- im- un- dis-. Ils donnent un sens contraire au mot de base. Ex. comfortable  uncomfortable Les suffixes (élément qui se place après) Ils peuvent changer la catégorie grammaticale du mot. -er (-or / –ess) permet de former des noms à partir de verbes (teach  teacher / act  actor, actress) -ly permet de former des adverbes à partir d’adjectifs (happy  happily / sad  sadly) -ed et –ing permettent de former des adjectifs à partir de verbes (bore  bored / boring) -al permet de former des adjectifs à partir de noms (nature  natural) -ful et –less permettent de former des adjectifs à partir de noms. –less exprime l’absence, tandis que ful exprime l’abondance (joy  joyful / joyless) -ness, -dom, -hood et –ship transforment un nom ou un adjectif en nom (King  Kingdom / child  childhood / mad  madness / friend  friendship) Lorsque vous rencontrez un mot nouveau, ayez le réflexe de chercher s’il est formé d’un mot radical que vous connaissez et d’un préfixe et/ou suffixe.

  4. A partir des mots de base proposés ci-dessous, trouvez quel préfixe ou suffixe doit être ajouté pour traduire les mots suivants :1. Facilement 2. SDF 3. Irrégulier 4. Solitude 5. Orphelin 6. Enfance7. Particulièrement 8. Chômeur 9. Intolérant 10. Pensif 11. Beau/belle 12. Gentillesse13. Désespéré Particular Beauty Kind Thought Home Lonely Child Easy Hope Job Regular Tolerant Mother

  5. A partir des mots de base proposés ci-dessous, trouvez quel préfixe ou suffixe doit être ajouté pour traduire les mots suivants : 1. Facilement 8. SDF 2. Irrégulier 9. Solitude 3. Orphelin 10. Enfance 4. Particulièrement 11. Chômeur 5. Intolérant 12. Pensif 6. Beau/belle 13. Gentillesse 7. Désespéré Homeless Easily Loneliness Irregular Motherless Childhood Particularly Jobless Intolerant Thoughtful Beautiful Kindness Hopeless Particular Beauty Kind Home Lonely Child Easy Hope Job Regular Tolerant Mother Thought

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