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Le continuum de formation Bac Pro/STI2D/BTS SN

Le continuum de formation Bac Pro/STI2D/BTS SN. Bruno Breton, Enseignant Lycée Pierre Méchain 02011 Laon. Le continuum de formation Bac Pro/STI2D/BTS SN. Paysage contemporain du système éducatif : Elévation du niveau générale de qualification

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Le continuum de formation Bac Pro/STI2D/BTS SN

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  1. Le continuum de formation Bac Pro/STI2D/BTS SN Bruno Breton, Enseignant Lycée Pierre Méchain 02011 Laon

  2. Le continuum de formation Bac Pro/STI2D/BTS SN • Paysage contemporain du système éducatif : • Elévation du niveau générale de qualification • Réduction des sorties du système éducatif sans qualification • Accueil d’élèves différents issus de… : • - STI-2D (STI-2D « SIN ») • - baccalauréat professionnel • - baccalauréat général …mais on ne part pas de rien. • Liaison bac pro/BTS : Préparer  Intégrer  Suivre • Données issues du portail APB, commencer dès le dernier CC de 1ère, rencontre enseignants LP/BTS, lecture croisée des référentiels et programmes, AP, PFMP, passerelles, etc. • Poursuite d’étude : licences professionnelles, prépa ATS, écoles d’ingénieurs, etc.

  3. Le continuum de formation Bac Pro/STI2D/BTS SN Bac Pro SEN

  4. Le continuum de formation Bac Pro/STI2D/BTS SN Bac STI2D

  5. Le continuum de formation Bac Pro/STI2D/BTS SN En conclusion : • Les élèves ont déjà abordé ces compétences : différents en BAC PRO et en BAC STI2D • Tenir compte de cette approche préalable dans notre enseignement

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