1 / 73

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ VE ANABİLİM DALLARI ÖZDEĞERLENDİRME TOPLANTISI

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ VE ANABİLİM DALLARI ÖZDEĞERLENDİRME TOPLANTISI Prof. Dr. Şükrü Palanduz İstanbul Üniversitesi, İstanbul Tıp Fakültesi İç Hastalıkları Anabilim Dalı Başkanı. Sunum Akışı. Misyon Vizyon Mevcut Durum Tarihçe

jacie
Download Presentation

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ VE ANABİLİM DALLARI ÖZDEĞERLENDİRME TOPLANTISI

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HASTANELERİ VE ANABİLİM DALLARI ÖZDEĞERLENDİRME TOPLANTISI Prof. Dr. Şükrü Palanduz İstanbul Üniversitesi, İstanbul Tıp Fakültesi İç Hastalıkları Anabilim Dalı Başkanı

  2. Sunum Akışı • Misyon • Vizyon • Mevcut Durum • Tarihçe • Mezuniyet öncesi ve sonrası akademik faaliyetler (eğitim, araştırma, yayın) • Geleceğe yönelik gelişim öngörüsü beklenti ve çözüm önerileri (yeni yapılanma, yönetim modeli cihaz parkı ve insan kaynakları konusunda) • Maliyet ve etkinlik analizleri

  3. MİSYON • İstanbul Tıp Fakültesi İç Hastalıkları Anabilim Dalı’nın misyonu; Çağdaş bilimsel gelişmelerin ışığında, teknolojik gelişmelere uygun sağlık hizmeti vermek, ülkemizin ve evrensel tıp biliminin ihtiyaçlarına uygun bilgi üreten üstün nitelikli ve aydın hekimler yetiştirmektir.

  4. VİZYON • İstanbul Tıp Fakültesi İç Hastalıkları Anabilim Dalı’nın vizyonu eğitim ve hizmette çağdaş ve mükemmel bir seviyeye ulaşma, teknolojik gelişmelerin takip edilmesi, bilginin üretimi, kullanımı ve yaygınlaştırılmasıdır.

  5. MEVCUT DURUM BİLİM DALLARI • Genel Dahiliye • Hematoloji • Nefroloji • Gastroenterohepatoloji • Romatoloji • Endokrin. ve Metb. Hast. • Geriatri • Tıbbi Genetik • Tıbbi Onkoloji • Allerji BİRİMLER • Acil Dahiliye Birimi • Diyaliz Ünitesi • Kemik iliği Transpl. Ü. • TerapötikAferez Ü. • Endoskopi Ünitesi LABORATUVARLAR • Romatoloji • Tıbbi Genetik, Sitogenetik ve Moleküler Genetik

  6. TARİHÇE • 1925- Gureba Hastanesi 1. Dahiliye Kliniği • 1933- II. Dahiliye Kliniği (Ord.Prof.Dr.Tevfik Sağlam) • 1934- Ord.Prof.Dr.Erich Franck ve Prof.Dr.Arif İsmet Çetingil • 1942- Çapa Yukarı Gureba Hastanesi II.Dahiliye Kliniği Açılışı (Ord.Prof.Dr.Tevfik Sağlam) • 1952-1960 Prof.Dr.Ekrem Şerif Egeli ve Doç.Dr.Cihat Abaoğlu

  7. TARİHÇE • 1963- II.ve III. Dahiliye Kliniğinin Kaldırılması Çapa İç Hastalıkları Kürsüsünün Kurulması (Ord. Prof.Dr.Arif İsmet Çetingil) • 1967- I.İç Hastalıkları Kliniği Ord.Prof.Dr.Ekrem Şerif Egeli • 1967- II.İç Hastalıkları Kliniği Ord.Prof.Dr.Arif İsmet Çetingil • 1968- I.İç Hastalıkları Kliniğinde Allerji, Endokrinoloji, Gastroenteroloji, Genel Dahiliye, Hematoloji, Hepatoloji, Kardiyoloji, Nefroloji, Romatoloji Seksiyonlarının Kurulması • 1972- Tıbbi Genetik Seksiyonunun Kuruluşu

  8. TARİHÇE • 1973-Yeni Üniversiteler Kanunu; İç Hastalıkları Kürsüsünün Kurulması (Prof. Dr. Cihat Abaoğlu) • 1973-Gastroenteroloji ve Hepatoloji Bilim Dallarının Birleştirilmesi (Prof. Dr. İlhan Ulugay) • 6 Kasım 1981 tarih ve 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanununa göre İstanbul Tıp Fakültesinin Bölümler, Anabilim Dalları ve Bilim Dalları olarak organizasyonu

  9. TARİHÇE • 22.09.1982 tarihinde Nükleer Tıp Anabilim Dalı • 28.01.1983 tarihinde İnfeksiyon Hastalıkları Anabilim Dalı • 14.04.1983 tarihinde Göğüs Hastalıkları Anabilim Dalı • 15.11.1990’de Kardiyoloji Anabilim Dalı İç Hastalıkları Anabilim Dalından ayrılarak ayrı Anabilim Dalları olarak kurulmuşlardır.

  10. Bilim Dalları ve kuruluş tarihleri

  11. Anabilim Dalı Başkanları

  12. MEZUNİYET ÖNCESİ AKADEMİK FAALİYETLER (Eğitim, Araştırma,Yayın) • Fakültemizde halen geçerli olan öğretim modeli yatay entegre klasik modeldir. Eğitimin amaç ve hedefleri Ulusal çekirdek eğitim programımıza uygun olarak düzenlenmiştir. • İç Hastalıkları Anabilim Dalı olarak; İstanbul Tıp Fakültesi mezuniyet öncesi Ulusal Tıp Eğitimi standartlarını karşılayan ve öz değerlendirme raporunda belirlenmiş olan standartları, amaç ve hedefleri, mesleki beceri,tutum-davranış ve mesleki becerileri kazandırmaya yönelik bir eğitim uygulanmaktadır.

  13. İç Hastalıkları Anabilim Dalı Eğitim Programı • Birinci Dönem, Tıbbi Bilimlere Giriş: Multidisipliner modül dersleri • Üçüncü Dönem, Patolojik yapı ve fonksiyon: İç Hastalıkları, Semiyoloji • Dördüncü Dönem, Klinik uygulama 1 (Staj): • Beşinci Dönem, Klinik uygulama 2 (Staj): • Altıncı Dönem, İntörn hekimlik

  14. 2013-2014 eğitim-öğretim yılından itibaren geçerli olmak üzere beceri ve staj karneleri düzenlenmiştir. • 4. sınıfa başlayan öğrencilere verilen karne 4. 5. ve 6. sınıf boyunca kullanılacaktır. • Beceri karnesinde yer alan beceriler için ilgili Anabilim Dalının programında yer alan yeterlilik için en az uzman düzeyinde bir sorumlu tarafından yeterli bölümü imzalanacaktır.

  15. MEZUNİYET SONRASI AKADEMİK FAALİYETLER (Eğitim, Araştırma,Yayın) • İç Hastalıkları Anabilim Dalı Uzmanlık Eğitimi 2010 yılında kabul edilen Tıpta Uzmanlık Eğitimi yönergesi kapsamında yapılmaktadır. Uzmanlık eğitimi 4 yıldır (yan dallar için farklı) • Anabilim Dalı Tıpta Uzmanlık Eğitimi Kurulu: Eğitimin planlanması ve eşgüdüm halinde yürütülmesinden sorumludur • Prof. Dr. Melih Aktan • Prof. Dr. Hasan Kudat • Prof. Dr. Kıvanç Çefle

  16. Her uzmanlık öğrencisine bir rehber eğitim sorumlusu belirlenir. • Uzmanlık Eğitimi karnesi genişletilmiş eğitim müfredatına uygun olarak hazırlanır. • Uzmanlık Eğitimine başlayan hekimlere asistan uyum programı düzenlenir. • Anabilim Dalında her ay en az 12 saat seminer, olgu sunumu, yayın irdeleme ve mortidite, morbidite toplantılarının yanısıra hasta hizmeti ile eş zamanlı yürütülen eğitimler yapılır.

  17. Her ayın ilk Perşembe akşamı Mezuniyet sonrası vaka tartışma toplantısı yapılır. • Uzmanlık Eğitimi, Tıpta Uzmanlık Kurulu tarafından düzenlendiği şekilde, iç ve dış rotasyonlar (Göğüs Hastalıkları, Kardiyoloji, Radyoloji, İnfeksiyon Hastalıkları..) ile yürütülmektedir.

  18. AKREDİTASYON • İç Hastalıkları ABD Gastroenteroloji Bilim Dalı: Ulusal Akreditasyon ve European Board Eğitim Sertifikası. • YAN DAL UZMANLIK EĞİTİMİ • Endokrinoloji ve Metabolik Hastalıkları BD, • Romatoloji BD, • Geriatri BD, • Nefroloji BD, • Hematoloji BD, • Gastroenterohepatoloji BD, • Allerji ve İmmünoloji BD.

  19. Multidisipliner Yan Dal Uzmanlık Eğitimi • Romatoloji BD- Fizik Tedavi Bilim Dalları arasında (Romatoloji Uzmanlık Eğitimi Protokolü) • İç Hastalıkları ABD- Anesteziyoloji ABD arasında (Genel Cerrahi, Nöroloji, İnfeksiyon Hastalıkları Anabilim Dalları katılımı ile) ( Yoğun Bakım Uzmanlık Eğitimi Protokolü) • İç Hastalıkları ABD- Toplum Hekimliği ABD (Göğüs Hastalıkları ABD’nın katılımı ile) Meslek Hastalıkları Yan Dal Uzmanlık Eğitimi Protokolü) • İmmünoloji ve Allerji BD- Süreyyapaşa Göğüs Hastalıkları ve Göğüs Cerrahisi Eğitim ve Araştırma Hastanesi arasında (İmmünoloji ve Allerji Uzmanlık Eğitimi Protokolü)

  20. AKADEMİK İŞBİRLİĞİ VE FAALİYETLER Romatoloji BD: • Ulusal:Sistemik Skleroz ulusal veritabanı çalışması • Uluslar arası: Sistemik Lupus Eritematozus uluslar arası iş birliği grubu (SLI CC, Kanada , EUSTAR ..) Primer Sistemik Vaskülitler ilgili teşhis ve sınıflandırma işbirliği (DCVAS-ACR-EULAR) • Misafir araştırmacı/uzman eğitimi: The Kellgren Centre for Rheumatology, Central Manchester Universits Hospitals Formulation Trust, Manchester Royal Infirmary Cairo University, Faculty of Medicine, Department of Internal Medicine St Thomas Hospital, Medical Research Council ( ortak PhD Programı )

  21. Projeler • Koç Üniversitesi Mühendislik Fakültesi, Computational Quantitative Biology Lab. • National Institutes of Health (NIAMS ve NHGRI) Behçet Hastalığının genetik temelleri üzerine tüm genom ile ilişkili çalışmalar ve diğer araştırmalar

  22. Endokrinoloji ve Metabolizma Hastalıkları BD • İstanbul Tıp Fakültesi VII. Diyabet Günleri, 2009 • İstanbul Tıp Fakültesi İç Hastalıkları Günleri İnteraktif Güncelleştirme, 2009 • İstanbul Tıp Fakültesi 21. Endokrinoloji ve Metabolizma Hastalıkları Mezuniyet Sonrası Kurs, 2009 • İstanbul Tıp Fakültesi 8.Diyabet Günleri, 2010 • Marmara Diyabet Grubu DM Tanı ve Tedavide Güncel Yaklaşımlar, 2010 • Tiroid Hastalıkları Kursu, 2010 • Marmara Diyabet Grubu XVI Mezuniyet Sonrası Diyabet Güncelleme Kursu, 2011 • Endokrinoloji ve Metabolizma Hastalıkları Mezuniyet Sonrası Eğitim Kursu, 2012

  23. Gastroenterehepatoloji BD • Çapa Gastroenteroloji Günleri • Diagnostik laporoskopi, • ERCP, • Endoskopik Ultrasonografi, • Kapsül Endoskopi, • Üst GİS motilite ve özofageal motilite çalışması, PH metre ve impedans • Karaciğer transplantasyon programı

  24. Nefroloji BD • Çapa Nefroloji Günleri • Diyaliz Sertifika Programı • Türk Nefroloji Derneğinin Böbrek Felaketleri Koordinasyonu Araştırma ve Hizmet Uygulama Merkezi

  25. Hematoloji BD Kemik İliği Nakil Ünitesi • İlk Kemik iliği nakli; Allojenik 15.03.1993 Otolog 04.07.1994 • Toplam Kemik iliği nakil sayısı; 618 Allojenik 311 Otolog 307 • 2012 Nakil sayıları; Allojenik 11 Otolog 36 Akraba dışı 3

  26. Tıbbi Onkoloji BD • Mayıs 2012 tarihi itibariyle devam etmekte olan 12 adet Faz II ve Faz III çalışması

  27. İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ İÇ HAST. ABD ÖĞRETİM ÜYELERİNİN 2009-2013 YILLARI ARASINDA WEB OF KNOWLEDGE VERİTABANINDA SAPTANAN YAYINLARI AŞAĞIDA YER ALMAKTADIR • 5 Yıllık Total yayın sayısı 1371’dir.

  28. GELECEĞE YÖNELİK GELİŞİM ÖNGÖRÜSÜ BEKLENTİ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ • Yeniden yapılanmada İç Hastalıkları Anabilim Dalı yatak kapasitesi düşürülmemelidir. • Spesifik hastaların takip edilebilmesi için Bilim dallarına tahsis edilmiş servis yatakları olmalıdır.

  29. Laboratuvarlarımızda güncel gereksinimleri karşılayan, uluslararası standartlarda teknolojik donanım ve alt yapının sağlanması • Sağlık hizmetinin bir ekip işi olduğu dikkate alınarak hemşire, laborant, kayıt memuru vb sayısının yeterli düzeyde olması

  30. İleri genetik, immünolojik vb tetkiklerin yapılabileceği laboratuvarların kurulması • Baş asistan ve yan dal uzmanlık öğrencisi sayısının yeterli bir duruma ulaşması • Öğretim üyelerine ve diğer çalışanlara yeterli maddi kaynağın sağlanması • Tübitak ve diğer araştırma fonlarının desteklediği projelere kolaylık sağlanması

  31. A-MALİYET ANALİZLERİ • GELİR ANALİZLERİ • GİDER ANALİZLERİ • KARLILIK ANALİZLERİ

  32. İÇ HASTALIKLARI A.D.2012 YILI GELİR DURUMU

  33. İÇ HASTALIKLARI A.D.2012 AYLIK GİDER DURUMU

  34. 2013 İLK ALTI AY MALİ DURUMU

  35. 2013 İLK ALTI AY GELİR DURUMU

  36. 2013 TEMMUZ-AĞUSTOS-EYLÜL GELİR-GİDER DURUMU

  37. 2013 AYLIK FATURALANMIŞ - İŞLENEN HİZMET (1.000TL)

  38. GİDER ANALİZLERİ

  39. 2013 İLK ALTI AY GİDER DURUMU

  40. GİDER DAĞILIMI 2013 İLK ALTI AY (1.000TL)

  41. 2013 İLK ALTI AY (1.000TL)

  42. 2013 İLK ALTI AY (1.000TL)

  43. İLK ALTI AY (1.000TL)

  44. GELİR-GİDER FARKI ANALİZLERİ

  45. GELİR-GİDER FARKI (İLK ALTI AY)

  46. GELİR – GİDER DAĞILIMI 2013 İLK ALTI AY

  47. Gelir ve Gider 2013 İLK ALTI AY -(1.000 TL)

  48. B- ETKİNLİK ANALİZLERİ

  49. YATAK ETKİNLİĞİ

More Related