pronombres personales sujeto preposicional objeto n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Pronombres personales – sujeto , preposicional , objeto PowerPoint Presentation
Download Presentation
Pronombres personales – sujeto , preposicional , objeto

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 22

Pronombres personales – sujeto , preposicional , objeto - PowerPoint PPT Presentation


  • 168 Views
  • Uploaded on

Pronombres personales – sujeto , preposicional , objeto. Span 206. Sujeto. ÉL y ELLA – refieren a personas y a objetos . No se usan como en inglés por la conjugación del verbo . En español , se usan para contrastar o enfatizar . ¿ Qué haces mañana ? Trabajo .

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Pronombres personales – sujeto , preposicional , objeto' - ivrit


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
sujeto
Sujeto
  • ÉL y ELLA – refieren a personas y a objetos.
  • No se usancomo en ingléspor la conjugación del verbo.
  • En español, se usanparacontrastaro enfatizar.
    • ¿Quéhacesmañana?
    • Trabajo.
    • ¿QuéhacenUds.mañana?
    • Ellatiene el díalibre, peroyotrabajo.
preposici n
Preposición

PARA, DE, Y, etc.

  • Excepciones: como, según, salvo, excepto, menos, entre
    • No hay problemas entre tú y yo.
    • Segúnyo…
  • Con:
    • Conmigo
    • Contigo
    • Consigo (con Ud.)
un repaso qu es un complemento directo
Un repaso: ¿Quées un complementodirecto?

la batalla naval – battleship la lotería– lotto, bingo

la charada– charades el monopolio– monopoly

lasdamas– checkers lacrucigrama– crossword puzzle

los dardos– darts el rompecabezas– riddle

el dominó– dominoes el tres en raya– tic-tac-toe

Sí, quierojugarlas. O Lasquierojugar.

  • Sí, quierojugarlo.O Loquierojugar.
  • Sí, prefierojugarla.O Laprefierojugar.
  • Sí, quierojugarlo.O Loquierojugar.
  • Sí, prefierotirarlos.O Losprefierotirar.
  • Sí, quierohacerla.O Laquierohacer.
  • Sí, prefierojugarla.O Laprefierojugar.
  • Sí, quieroverlas.O Lasquierover.
  • Sí, prefierojugarlo.O Loprefierojugar.
  • Sí, quierohacerlo.O Loquierohacer.

¿Quieresjugardamas?

¿Quieresjugardominó?

¿Prefieresjugarbatalla naval?

¿Quiereshacertres en raya?

¿Prefierestirardardos?

¿Quiereshacer la charada?

¿Prefieresjugarlotería?

¿Quieresverunascrucigramas?

¿Prefieresjugarmonopolio?

¿Quiereshacerrompecabezas?

complementos directos
Complementos DIRECTOS

“El objetoquedirectamenterecibe la acción del verboes el…..complemento DIRECTO

El complementoDIRECTO CONTESTA LA PREGUNTA “¿Qué?” o “¿Quién?” en cuanto a lo quehace el sujeto.

Daniel pegala pelota.

¿Quépega Daniel?

Pegala pelota.

Christian lee el libro.

Sarah tienetodo el dinero.

Fulano come la salchicha.

ricardo dar un beso a rebeca
Ricardo / dar un beso / a Rebeca

Ricardo ledio un besoa Rebeca.

ana hablar por tel fono a sus padres
Ana / hablarporteléfono / a sus padres

Ana leshablóasus padres porteléfono.

slide9

Tú / habermandar la carta / a mí

Túmehabíasmandadoamíla carta.

slide10

Tus padres / dar un abrazo / a ti

Tus padres tedieron un abrazoati.

slide11

Reik/ cantarunacanción / a nosotros

Reiknoscantóunacanciónanosotros.

complementos indirectos
Complementos INDIRECTOS

El complemento INDIRECTO nos dice a dondeva el complementodirecto, o sea, quienrecibe el complementodirecto.

El complementoindirectocontesta la pregunta “a quien” o “paraquien” hace la acción.

Le da la carteraa Pedro. Menganole da el libroa Rosio.

¿A quiénle da la cartera? ¿A dóndeva el libro?

A Pedro. A Rosio.

Marta le dice la respuesta a Pedro.

Christian le lee el libro a suhermano.

Sarah le da todo el dinero a sunovio.

Fulanole da un dulce a ella.

explica a un compa ero
Explica a un compañero

¿Complementodirecto?

¿Cuáles un ejemplo?

¿Complementoindirecto?

¿Cuáles un ejemplo?

¿Pronombre?

a practicar
A Practicar

Identifiquen los complementosdirectos e indirectos de cadaoración.

Le doy el libro a Mengano.

Nosmandan la carta.

Les escribimoscadasemana.

Os prometenuna fiesta.

Me dan la casa a mí.

a practicar1
A Practicar

Ledoyel libroa Mengano.

Nosmandanla carta.

Lesescribimoscadasemana. La carta

Os prometenuna fiesta.

Medanla casaa mí.

pronombres toman el lugar del complemento directo e indirecto
Pronombres – toman el lugar del complementodirecto e indirecto.
  • Pronombres de complementos INDIRECTOS
  • Me {me} Nos {us}
  • Te {you fam.} Os {y’all}
  • Le {him, her, you formal} Les {them, you all formal}

Pronombres de los complementos DIRECTOS.

Me {me} nos {us}

Te {you} os {y’all}

Lo {him, it} los {them}

La {her, it} las {them}

directos e indirectos juntos
DIRECTOS e INDIRECTOS JUNTOS

¿Me puedesexplicar la tarea?

¿Mepuedesexplicarla tarea?

-Sí, telapuedoexplicar.

¿Le regalaste el Ferrari a tunovia?

¿Leregalasteel Ferrari a tunovia?

-No, no leloregalé. No, no seloregalé.

directos e indirectos juntos1
DIRECTOS e INDIRECTOS JUNTOS

SUJETO + CI + CD + VERBO

Mario le da el libro a Juanita.

LO LE

Mario ledael libroa Juanita.

MARIO LE LO da. Mario SE LO da.

algunas reglas importantes nc pig
Algunasreglasimportantes – NC PIG

delante

del verbo

después

del verbo

+

Negative command ¡Nose lodigas!

Conjugated verb Siemprese lo digo.

Positive command ¡Díselo!

Infinitive Voya decírselo.

GerrundEstoydiciéndoselo.

a practicar2
A Practicar

Marta les da el dineroa ellos.

Marta seloda.

Carmen meescribela cartaa mí.

Carmen melaescribe.

Josefalespresentaun postrea los estudiantes.

Josefaselopresenta.

Ignacio y Juan nosdanconsejosa nosotros.

la impaciencia
La impaciencia
  • ¿Me puedes pasar las pilas?
  • ¿Me puedes explicar el ejercicio?
  • ¿Me enseñas (show) la foto de tu hermano?
  • ¿Le dices a Juan tu dirección?
  • ¿Le dices a Alicia tu número de teléfono?
  • ¿Le llevas al Sr. Montes la tarea?
  • ¿Les prestas a tushermanos el dinero?

Take turns answering rudely to your partner’s requests.

Ejemplo: ¿Me prestas tu libro? Ya te lo presté.

m s pr ctica
Máspráctica

Sujeto – p. 250, Act. B (p. 260)

Preposición– p. 252, Act. D (p. 252)

A personal – p. 255, Act. G (p. 264)

DOPs – p. 259, Act. K, L (p. 268, Act. L, M)

IOPs – p. 264, Act. R (p. 273, Act. S)

Double – p. 271. Act. AA ( p. 280, Act. BB)