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Tema 1. Introducción

Tema 1. Introducción. Prof. Maite Blázquez Cuesta. ¿Qué es la Microeconomía?. La microeconomía es el estudio de la manera en que eligen los individuos en condiciones de escasez . Las elecciones son importantes porque los recursos son escasos.

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Presentation Transcript


  1. Tema 1. Introducción Prof. Maite Blázquez Cuesta

  2. ¿Qué es la Microeconomía? • La microeconomía es el estudio de la manera en que eligen los individuos en condiciones de escasez. • Las elecciones son importantes porque los recursos son escasos. • Los economistas reducen su estudio a cuatro preguntas básicas: • ¿Qué se produce, y en que cantidad? • ¿Cómo se producen estos bienes? • ¿Para quién se producen estos bienes? • ¿Quién toma las decisiones económicas y por medio de qué procedimiento?

  3. Los Agentes Económicos • Los individuos deciden que productos van a comprar, a que profesión van a dedicarse y cuanto dinero van a ahorrar. • Las empresasdeciden que productos van a producir y como van a producirlos. • Los gobiernos deciden que proyectos y programas van a realizar y como van a financiarlos. • La Microeconomía, que analiza el comportamiento de componentes específicos, como las industrias, las empresas y las economías domésticas

  4. ¿Qué es un modelo económico? • Una teoría consiste en un conjunto de supuestos (hipótesis) y de conclusiones extraídas a partir de esos supuestos. • Otra forma de referirse a la teoría en economía es “modelos”. • Los modelos permiten a los economistas describir las características de la economía a la que se refieren • Variables: una variable como cualquier elemento que puede medirse y que varía. • Los economistas buscan la correlación entre las distintas variables

  5. Principales conceptos económicos • Escasez: Los economistas trabajamos con recursos escasos, y debemos asignar los recursos disponibles de la mejor manera posible. • ¿Cuáles son estos recursos escasos?: Factores de producción. • Los recursos naturales o materias primas,T • El Trabajo,L • El Capital Físico,K • El Capital Humano, H

  6. Frontera de Posibilidades de Producción • Representación gráfica de las cantidades máximas de producción que puede obtener una economía, dados los conocimientos tecnológicos y la cantidad de factores existentes. • Representación gráfica de las diferentes posibilidades de una economía donde se consigue el máximo provecho de los recursos disponibles: Conjunto de todas las situaciones eficientes.

  7. Frontera de Posibilidades de Producción • Ejemplo: • Economía con dotación fija de factores de producción que suponemos todos empleados. • Sólo se producen dos bienes: zapatos y calcetines. • Para producir más de zapatos se tendrá que producir menos de calcetines o a la inversa. • Supongamos que tenemos las siguientes posibilidades de producción:

  8. Calcetines Zapatos Frontera de Posibilidades de Producción 15 . B . A FPP 5

  9. Frontera de Posibilidades de Producción • Represente gráficamente la frontera de posibilidades de producción. • Defina el conjunto de posibilidades de producción ineficiente. • ¿Puede la economía producir en 200 unidades de comida y 20 de armamento?¿ Y 150 unidades de comida y 80 de armamento? • Explique gráficamente los siguientes fenómenos: • Se produce un avance tecnológico en el sector armamentístico que permite una mejora en la producción. • Se descubre unos nuevos yacimientos de oro en el país. • La economía permite la entrada a trabajadores inmigrantes. • Se triplica el numero de personas con educación universitaria debido a un nuevo programa de educación.

  10. El coste de oportunidad • Tiene una entrada gratis para ir al concierto de Eric Clapton • No puede venderla • Bob Dylan también toca esta misma noche, y es la única alternativa que está considerando para esta noche. • La entrada para el concierto de Bob Dylan cuesta 40 euros, y estaría dispuesto a pagar hasta 50 por verlo cualquier otro día. • No hay más costes • ¿Cuál es el coste de oportunidad de ir al concierto de Eric Clapton?

  11. El coste de oportunidad • Si va al concierto de Eric Clapton se pierde el de Bob Dylan • Si se pierde a Bob Dylan: • Se está perdiendo una actividad que habría tenido un valor de 50 euros • Se ahorra los 40 euros de la entrada • Por lo tanto ir a ver a Eric Clapton supone renunciar a un valor de 10 euros (50-40) • Por tanto, iríamos a ver a Eric Clapton si para nosotros tiene al menos un valor de 10 euros…..De lo contrario iríamos a ver a Bob Dylan.

  12. El coste de oportunidad • El Coste de Oportunidad de una elección, es el valor del bien o servicio al que se renuncia. • En nuestro ejemplo de los zapatos y los calcetines, supongamos que la economía se encuentra en una situación en la que produce 1 par de zapatos y 14 pares de calcetines. • Supongamos que quiere aumentar en un par la producción de zapatos, es decir en lugar de uno quiere producir dos pares El coste de oportunidad de producir 1 par de zapatos más son 2 pares de calcetines

  13. El coste de oportunidad • Ejemplo: Suponga que está considerando la posibilidad de viajar en avión o en autobús de Madrid a Sevilla. La tarifa aérea es de 160€ y el vuelo dura una hora. La tarifa en autocar es de 85€ y el viaje dura 6 horas. ¿Cuál es la forma más económica de viajar para: • Un hombre de negocios cuyo tiempo cuesta 70€ la hora. • Un estudiante cuyo tiempo vale 12€ la hora.

  14. El coste de oportunidad Ejecutivo: • Avión • Coste explícito de 160€ (coste monetario) • Coste implícito de 70 € por la hora que pierde • Coste total = 230 € • Autobús • Coste explícito de 85€ (coste monetario) • Coste implícito de 420 € por las 6 horas que pierde • Coste total = 505 €

  15. El coste de oportunidad Estudiante: • Avión • Coste explícito de 160€ (coste monetario) • Coste implícito de 12 € por la hora que pierde • Coste total = 172 € • Autobús • Coste explícito de 85€ (coste monetario) • Coste implícito de 72 € por las 6 horas que pierde • Coste total = 157 €

  16. Análisis Coste-Beneficio • Debemos hacer algo si y sólo si el beneficio que nos reporta supera el coste en que incurrimos al hacerlo. Ejemplo 1: Tiene que comprar un despertador. Puede comprarlo: • En la tienda al lado de su casa por 20 euros • En el supermercado que está en las afueras (a gran distancia de su casa) por 10 euros Ejemplo 2: Tiene que comprar un portátil. Puede comprarlo: • En la tienda al lado de su casa por 2510 euros • En el supermercado que está en las afueras (a gran distancia de su casa) por 2520 euros

  17. Costes irrecuperables • Se trata de costes que no pueden recuperarse una vez que se ha tomado la decisión • Estos costes, a diferencia de los costes de oportunidad no deben tenerse en cuenta. • Ejemplo: Queremos irnos de viaje una semana y tenemos dos opciones: • Ir en autobús por 200 € • Alquilar un coche (el coste mensual es de 600 € de gasolina y 100 € de seguro • ¿Cómo iríamos en autobús o en coche?

  18. Ley de rendimientos decrecientes • Cuando se incrementan algunos de los factores y se mantienen los demás constantes, aumenta la producción total, pero a partir de un determinado punto la producción adicional generada por las cantidades adicionales de factores tiende a ser cada vez menor.

  19. Agentes económicos y su comportamiento óptimo: equilibrio de un mercado • Mercado: Un mecanismo por medio del cual los compradores y los vendedores de un bien determinan conjuntamente su precio y su cantidad. • Los precios: herramienta básica a la hora de analizar cualquier mercado. • Equilibrio de un mercado: Situación en la que se igualan la oferta y demanda de dicho mercado

  20. Agentes económicos y su comportamiento óptimo: equilibrio de un mercado • ¿Qué producimos? • Decisiones de los consumidores, sobre qué productos desean comprar • Dado que las empresas buscan maximizar beneficios, producirán aquello que los consumidores demanden.

  21. Agentes económicos y su comportamiento óptimo: equilibrio de un mercado • ¿Cómo producimos? • La forma en que las empresas producen los bienes dependerá de la competencia que exista en estos bienes. • Podemos encontrarnos un mercado con multitud de empresas (Mercado en competencia perfecta), otros con una única empresa (Monopolio)

  22. Agentes económicos y su comportamiento óptimo: equilibrio de un mercado • ¿Para quién producimos? • Viene determinado por la oferta y la demanda en los factores de producción . • Es en estos mercados donde se determina las rentas de cada individuo de la economía • A partir de esa renta los individuos podrán consumir unos u otros bienes

  23. El Flujo Circular de la Renta

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