1 / 31

Charakter, sexualita a zodpovědnost MUDr. Marcela Rozehnalová, CEVAP

Charakter, sexualita a zodpovědnost MUDr. Marcela Rozehnalová, CEVAP. Kongresové dny Asociace výchovných poradců Brno , 7.-8.4.2010. 1. Výchova mladé generace jako lidí charakteru

ike
Download Presentation

Charakter, sexualita a zodpovědnost MUDr. Marcela Rozehnalová, CEVAP

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Charakter, sexualita a zodpovědnost MUDr. Marcela Rozehnalová, CEVAP Kongresové dny Asociace výchovných poradců Brno, 7.-8.4.2010

  2. 1.Výchova mladé generace jako lidí charakteru 2.Příprava na manželství a rodičovstvíZákladním předpokladem pro rozvoj harmonického plnohodnotného partnerského vztahu jsou dva zralí lidé! 3. Podíl na prosperitě společnosti „Udělat něco s někým pro někoho.“ Z. Matějček

  3. Výchova charakteru - svědomí Staň se dobrým člověkem!

  4. Cesta ke zralosti charakteru

  5. Proces růstu Dovršení Růst Formování

  6. Růst v přírodě—automatický Semeno Dospělý strom Obsahuje informaci o podobě rostliny Ztělesňuje informaci

  7. Růst charakteru člověka— zodpovědnost Zralý charakter Realizuje potenciál pro lásku Potenciál pro lásku

  8. Princip zodpovědnosti Splnění zodpovědnosti Zrání charakteru Zanedbání zodpovědnosti Pokřivení charakteru

  9. Svoboda je příležitost k odpovědnosti Svoboda Odpovědnost

  10. První životní cíl— zralý charakter Vyšší účel - pravá láska Mysl Tělo Zralý charakter

  11. Dobrý charakter Špatný charakter Mysl (svědomí) Tělo (instinkt) Tělo (instinkt) Mysl (svědomí)

  12. Význam zralého charakteru— opravdově milovat

  13. Cesta k láskyplným vztahům & k rodině

  14. Rodičovská láska Manželská láska Sourozenecká láska Dětská láska Rodina—škola pravé lásky

  15. Druhý životní cíl–láskyplné vztahy & rodina Vyšší účel - pravá láska Manžel Manželka Dítě

  16. Cesta pomoci ve společnosti

  17. Duální účel Mysl Účel celku Vlastní potřeby Tělo

  18. Třetí životní cíl—Přispět k rozvoji společnosti Vyšší účel - pravá láska Společnost, práce& životní prostředí Člověk Jedinec & prosperita společnosti

  19. Základní životní cíle —propojeny Zralý charakter Pravá láska Láskyplné vztahy& rodina Přispění k rozvoji společnosti

  20. Dvě dimenze člověka Mysl Tělo

  21. Dvě dimenze hodnot • Pravda • Krása • Dobro • Láska Vnitřní uspokojení Mysl Štěstí • Jídlo • Přístřeší • Majetek • Pohodlí Fyzická pohoda Tělo

  22. Dvě dimenze výchovy • Pravda • Krása • Dobro • Láska Výchovacharakteru Příprava na manželství a rodičovství • Jídlo • Přístřeší • Majetek • Pohodlí Výchova –příprava pro životní dráhu

  23. Prvořadost morální výchovy Výchova charakteru Mysl Příprava pro životní dráhu Tělo

  24. Tři dimenze výchovy Rozvoj znalostí a dovedností Příspěvek společnosti Láskyplné vztahy a rodina Výchova norem Vyspělý charakter Rozvoj srdce

  25. Problém moderní výchovy Rozvoj znalostí a dovedností Vyučování norem Rozvoj srdce

  26. Vyvážená výchova Rozvoj znalostí a dovedností Výchova norem Rozvoj srdce

  27. Prosba k učitelům Drahý učiteli, přežil jsem koncentrační tábor. Mé oči viděly to, čeho by nikdo neměl být svědkem: plynové komory projektované studovanými inženýry, děti otrávené studovanými lékaři, novorozeňata zabitá školenými sestrami, ženy a děti střílené a pálenéabsolventy středních a vysokých škol. Proto jsem nedůvěřivý ke vzdělání. Má prosba je: Pomoz svým studentům stát se lidskými bytostmi. Tvoje snažení nikdy nesmí vytvořit vzdělaná monstra, šikovné psychopaty, vzdělané Eichmanny. Čtení, psaní, aritmetika jsou důležité, jen když slouží k tomu, aby naše děti udělaly lepšími lidmi.

  28. Etika lásky a sexuality Staň se bezpodmínečně milujícím člověkem! Pěstuj si standard čisté lásky !

  29. Standard čisté lásky • Předmanželská sexuální zdrženlivost jako příprava na manželskou věrnost • Čistota srdce –aktivní postoj života pro druhé

  30. Hodnota lidské sexuality • Vážit si své lásky a sexuality a chránit ji pro jediného životního partnera JE NORMÁLNÍ!!! • Pohlavní orgán – jediný lidský orgán, který přetrvá i když člověk zemře – v dalších generacích • Pohlavní orgány – hranice mezi nebem a peklem ROZHODUJEŠ TY!!!

  31. Smysluplnost a hloubka lidské sexuality

More Related