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La clorofilla 1

La clorofilla 1. IPOTESI. La clorofilla 2. Occorrente : una foglia di spinaci, due baratto- li di vetro muniti di tappi, della’acqua e del- l’alcool Descrizione:La maestra ha chiesto ad Alberto se andava a riempire con un po’ d’acqua uno

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La clorofilla 1

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Presentation Transcript


  1. La clorofilla 1 IPOTESI

  2. La clorofilla 2 Occorrente : una foglia di spinaci, due baratto- li di vetro muniti di tappi, della’acqua e del- l’alcool Descrizione:La maestra ha chiesto ad Alberto se andava a riempire con un po’ d’acqua uno dei due contenitori. La maestra ci ha fatto vedere e annusare,pas- sando bambino per bambino,prima una foglia di spinaci,poi un po’ di alcool che é un liquido infiammabile(cioé é molto pericoloso perché si *puo* infiammare facilmente),infatti l’alcool era dentro il suo contenitore con il tappo salva- bimbo che per aprirlo devi tirare un po’ in giú il tappo e lo sviti.La maestra dopo ha tagliato la foglia,qualche pezzetto lo ha messo nel barattolo che conteneva acqua e un po’ nel- l’altro con l’alcool. Ipotesi:Secondo me nei prossimi giorni la foglia nell’acqua resterá normale,invece in quello con l’alcool la foglia si schiarirá un po’ (cioé “perderá ” un po’ di clorofilla) e l’alcool cambierá di colore,secondo me diventerá un po’ piú chiaro. Andrea Mercoledí 12 novembre la maestra Francesca ha portato :alcool,2 vasetti vuoti,foglie di spi- naci. La maestra ha chiesto ad Anna di andare a prendere dell’acqua.La maestra ha preso me- tá foglie, le ha tagliate e le ha messe nel conte- nitore con dell’alcool, ha preso l’altra metá delle foglie e le ha inserite nel secondo vasetto con un po’ d’acqua. Oggi l’acqua con le foglie era normale e invece l’alcool era molto scuro. Giulia La maestra ha portato due vasi di vetro,alcool e delle foglie di spi- naci.Dentro un vaso abbiamo mes- so l’acqua con una foglia di spinaci e abbiamo chiuso il tappo, nell’altro vaso abbiamo messo l’alcool con le foglie di spinaci e l’abbiamo chiuso. Dopo due giorni abbiamo visto che la foglia messa dentro l’acqua non ha avuto nessun cambiamento,in- vece la foglia con l’alcool ha preso la clorofilla,i bordi e le nervature Sono diventate rosa. Lorenzo V.

  3. Materiale occorrente:foglie di spinaci,due vasi Di vetro trasparente con i coperchi,alcool, Acqua ,una matita. Descrizione:Abbiamo prima osservato la foglia. Essa era di colore verde scuro,era un po’ arric- Ciolata ,era opaca e non aveva odore,non Era molto grande.Anche se la foglia era lon- Tana le nervature si vedevano molto bene: Erano di un verde chiaro.Noi pensavamo che Fosse una foglia di pomodoro o di insalata o Di cetriolo o di sedano o di basilico o di or- Chidea.Solo alcuni bambini avevano capito Che era una foglia di spinaci! Abbiamo osservato anche l’alcool.*E’ *un li- Quido di colore rosa,con un forte odore. Questo liquido é pericoloso infatti non si deve Bere e bisogna tenerlo lontano dai bambini. E’ infiammabile percio’ *va tenuto lontano dal Fuoco,dal sole,dalle sigarette e dagli accendini accesi. Tamara La clorofilla 3 Stamattina la maestra ha portato in classe una foglia di spinaci assieme a due bottiglie di alcool e due vasetti di vetro per fare un esperimento,.La foglia di spinaci é stata passata ad ogni bambino della classe. La maestra ha mandato Alberto a mettere 5 cm di acqua in uno dei due vasetti. Poi é stata passata ad ogni bambino la bot- tiglia di alcool in modo che tutti la potessero annusare.La maestra poi ha messo nel va- setto vuoto 5 cm di alcool. A questo punto abbiamo tagliato la foglia di spinaci e ne ab- biamo messo un po’di pezzettini nel vasetto dell’acqua e un po’ nel vasetto dell’alcool, poi li abbiamo tappati e messi sopra l’arma- dio.Domani a scuola vedremo cosa sará suc- cesso,io penso che le foglie nell’alcool si macchieranno,mentre quelle nell’acqua diven- teranno piú dritte. Serena

  4. Le foglie di spinaci le ha portate la maestra ,ha portato anche due vasetti trasparenti.Due mi- nuti dopo la maestra ha fatto passare la foglia di spinaci perché la vedessimo.dopo ha chiama- to Anna perché doveva andare a riempire un vasetto e Jacopo perché doveva andare a sciac- quare l’altro vasetto.La maestra poi ha tagliato la foglia di spinaci,l’ha messa dentro al vasetto e gli ha versato l’alcool. Dopo cinque minuti su un altro vasetto ha messo la foglia di spinaci e ha versato l’acqua. Il giorno dopo abbiamo vi- sto che dove c’era l’alcool la foglia era di colore marrone con le nervature rosa,invece dove c’era l’acqua la foglia era rimasta di colore verde , uguale a quando era stata messa nel vasetto. Daisy Un giorno su una bottiglia di vetro con un po’ di acqua abbiamo messo una foglia di spinaci,dentro un altro vasetto abbiamo messo l’alcool con ancora una foglia di spinaci,dopo un giorno l’acqua della bottiglia é rima- sta trasparente , mentre l’alcool sul vasetto era diventato marrone. Christian La clorofilla 4 La maestra ha portato due vasetti trasparenti,di vetro con il tappo, una foglia di spinaci,alcool,acqua: Ora comincia l’esperimento!!! Allora la maestra ha riempito un vasetto di acqua e l’altro vasetto di alcool,poi ha tagliato la foglia di spinaci e l’ha divisa nei due va- setti, ha messo il tappo e li ha po- sati sopra l’armadio. Che cosa succederá? La foglia che sta nell’alcool diven- terá un po’ bianca e per quella che sta nell’acqua non ne ho ancora un’idea. Venise

  5. La clorofilla 5 Stamattina a scuola abbiamo fatto un esperi- Mento con le foglie di spinaci. In un vaso ab- Biamo messo dell’alcool,nell’altro abbiamo mes- so l’acqua. Poi dentro vi abbiamo messo le foglie Di spinaci,abbiamo messo loro il tappo e li abbia- Mo messo sullo scaffale.Dopo un po’ é successo Che nel vaso con l’alcool con l’alcool la foglia gli ha dato il colore marrone e nel vaso con l’acqua La foglia é diventata verde chiaro. Jessica Era l’ora di scienze. La maestra é venuta in classe con un sacchetto bianco e rosso in mano.Nel sacchetto c’era un altro sacchetto con una foglia dentro,la foglia era tutta ar- ricciolata, poi c’erano due vasetti di vetro trasparente con il tappo e infine due bottigliette di alcool,una ne aveva tanto, l’altra meno.La maestra ha detto a un mio compagno di andare a mettere l’acqua dentro uno dei vasetti. Quando é tornato la maestra ci ha fatto vedere la foglia, al mio turno ho preso la foglia in mano,ho notato che sul gambo era un po’ sbiadita perched non vi arrivava il sole,che era fredda e che aveva un odore strano.La maestra ci ha fatto fare delle ipotesi su che foglia fosse.Io ho detto di pomodoro ma poi ho cambiato con spinaci. Spinaci,era giusto! Poi la maestra ha messo un po’ di alcool nel vasetto vuoto e ce l’ha fatto annusare, aveva un brutto odore, ha messo dentro dei pezzetti di foglia tagliati ,poi anche su quello con l’acqua.Infine ci ha fatto fare un’altra ipotesi su cosa sarebbe accaduto nel vasetto dove la foglia era immersa nell’alcool. Io ho detto che secondo me l’acqua sarebbe diventata piú scura e che la foglia si sarebbe macerata. Valentina

  6. La clorofilla 6 In classe abbiamo messo in due vasetti di vetro trasparente delle foglie tagliuzzate di spinaci. Poi su uno abbiamo aggiunto alcool e sull’altro acqua. La maestra ci ha fatto sentire l’odore dell’alcool e ci ha fatto vedere che colore aveva. Ci ha anche letto l’etichetta che era attaccata alla bottiglia dell’alcool: era scritto di non mettere il contenitore vicino al fuoco perché questo liquido è molto infiammabile e per lo stesso motivo non si può lasciare il tappo aperto vicino a fiamme o scintille perché anche il suo vapore è infiammabile.La maestra ha chiuso bene i tappi dei vasetti usati per l’esperimento e li ha messo in un posto sicuro.Il giorno dopo abbiamo notato che il colore dell’alcool nel vasetto era diventato marroncino-verdastro mentre le foglie di spinaci erano meno verdi e un po’ violette sulle nervature. Nel vasetto con l’acqua era tutto uguale al giorno prima. Questo esperimento fa capire che l’alcool ha assorbito la clorofilla della foglia , mentre l’acqua no. Stefano

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