20 10 .09.16.

1. 2010.09.16.

2. 중학생행진곡 수업설계설명 중학생행진곡 수업설계설명 상지시조선족중학교 리중근 상지시조선족중학교 리중근

3. 중학생행진곡 음악 새과정표준의 리념 소질교육을 전면적으로 실시 학생정황 분석 一、지도사상:

4. 중학생행진곡 二、교재분석 2 3 4 1 노래분석 교재의 지위와 작용 탐구와 목표 중점: 난점:

5. 중학생행진곡 지식과 능력: 노래특성-흠상대비-주요특점 과정과 방법: 대비의 수법-흠상소질를 제고 정감태도와 가치관: 중학생이된 자호감-분투할 결심 탐구목표

6. 중학생행진곡 二、교재분석 2 3 4 1 노래분석 교재의 지위와 작용 탐구와 목표 중점: 난점:

7. 중학생행진곡 三、학습방법

8. 중학생행진곡 四、교수방법 셋째 첫째 창조와 편집표현방법 둘째 시각 형상화 방법 비교 방법

9. 중학생행진곡 멀티미디어 슬라이드 피아노 타악기 五、교구

10. 중학생행진곡 도입단계 전개단계 정리단계 六、교수흐름

11. 중학생행진곡 자장가 중학생행진곡 이두곡의 대비속에서 행진곡에 대한 초보적인 인상을 갖게 하며 자신의 형태동작으로 두가지 악곡풍격에 대한 리해를 표현하게 하며 두곡의 특점을 찾게 한다. 도입단계

12. 중학생행진곡 전개단계 과문읽기 .

13. 중학생행진곡 전개단계 사고제:1)행진곡이란? 2)행진곡의 류형? 과문읽기 .

14. 중학생행진곡 전개단계 사고제:1)누구의 작품? 2)연주형식? 3)어느 장소? 4)풍격? 혼례행진곡감상 과문읽기 .

15. 중학생행진곡 전개단계 1)발성 연습 2)선률 장악 3)가사 읽기 4)노래 부르기 노래학습 혼례행진곡감상 과문읽기 .

16. 중학생행진곡 전개단계 노래학습 노래 분석 혼례행진곡감상 과문읽기 .

17. 중학생행진곡 전개단계 창조와 편집 선생님의 시범창. 행진곡의 속도에 맞추어 노래 부르기 1악구 2악구 3악구 4악구 노래학습 노래 분석 혼례행진곡감상 과문읽기 .

18. 중학생행진곡 정리단계

19. 중학생행진곡 1 행진곡이란? 칠판설계: 1 행진곡의 류형: 노래 분석: 중학생행진곡

20. 중학생행진곡 Click to add Title 교수특색 전반 학생을 상대로 하는 음악학과의 특점을 돌출히 하였다. 창조와 합작이 잘 되였으며 학생자체의 체험을 존중해주었다. 선진적인 교수수단으로 시간가 공간의 제한을 타파하였다. 음악학과의 종합(整合）이 잘 되였으며 다원문화를 요해하게 되였다.

21. 중학생행진곡 교수후기 흥취가 제일 좋은 선생이다. 창조와 탐구를 고무격려해주었다. 여러분 감사합니다.