epistemolog a y ciencia de la informaci n n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Epistemología y ciencia de la información PowerPoint Presentation
Download Presentation
Epistemología y ciencia de la información

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 11

Epistemología y ciencia de la información - PowerPoint PPT Presentation


  • 157 Views
  • Uploaded on

Epistemología y ciencia de la información. Rafael Capurro Stuttgart University of Applied Sciences www.capurro.de. Introducción. El concepto de paradigma (Th. Kuhn) “paradeigma” = ejemplar, mostrar una cosa con referencia a otra “ciencia normal” y “período revolucionario”

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

Epistemología y ciencia de la información


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
epistemolog a y ciencia de la informaci n

Epistemología y ciencia de la información

Rafael Capurro

Stuttgart University of Applied Sciences

www.capurro.de

introducci n
Introducción
  • El concepto de paradigma (Th. Kuhn)
  • “paradeigma” = ejemplar, mostrar una cosa con referencia a otra
  • “ciencia normal” y “período revolucionario”
  • tres paradigmas de la ciencia de la información: físico, cognitivo, social
  • el concepto de información
i corrientes epistemol gicas del siglo xx
I. Corrientes epistemológicas del siglo XX
  • La hermenéutica (Heidegger, Gadamer)
  • El racionalismo crítico (Popper)
  • La teoría crítica (Apel, Habermas)
  • Epistemología y biología
  • El constructivismo (von Foerster, Maturana/Varela)
  • La teoría de sistemas (Luhmann)
ii paradigmas epistemol gicos de la ciencia de la informaci n
II. Paradigmas epistemológicos de la ciencia de la información
  • El paradigma físico:
    • Shannon y Weaver: información y mensaje
    • los experimentos de Cranfield: recall y precision
    • información semántica y pragmática (MacKay, Bar-Hillel, Dretske, Barwise/Perry)
    • “information-as-thing” (Buckland)
ii paradigmas epistemol gicos
II. Paradigmas epistemológicos...
  • El paradigma cognitivo:
    • Paul Otlet y Henri Lafontaine
    • Popper y Brookes: el “tercer mundo”, “los problemas en si” y la “información objetiva”
    • los “estados conocimiento anómalos” (Belkin)
    • Ingwersen: el sujeto cognoscente y sus necesidades
    • Vakkari: los estados anómalos y las estrategias de búsqueda
ii paradigmas epistemol gicos1
II. Paradigmas epistemológicos...
  • El paradigma social:
    • Frohmann y la crítica al paradigma cognitivo
    • Heidegger, Wittgenstein y la hermenéutica artificial
    • HjØrland y el “domain analysis”
ii paradigmas epistemol gicos2
II. Paradigmas epistemológicos...
  • La diferencia entre:
    • mensaje (oferta de sentido)
    • información (selección de sentido)

es la diferencia crucial de nuestra disciplina entendida así también como teoría de los mensajes y no sólo como teoría de la información.

ii paradigmas epistemol gicos3
II. Paradigmas epistemológicos...
  • De los “estados cognitivos anómalos” (Belkin) a los estados existenciales anómalos
  • “Información es conocimiento en acción” (Kuhlen)
  • Peirce y Brier: “cybersemiotics”
  • Es posible crear una teoría unificada de la información? (Hofkirchner)
conclusi n
Conclusión
  • Consecuencias prácticas de paradigmas epistemológicos:
    • Hermenéutica de usuarios
    • Hermenéutica de la colección
    • Hermenéutica del sistema intermediario
  • Ni lenguaje universal ni lenguaje privado
  • ¿Información - para quién?
conclusi n1
Conclusión
  • Vivimos en una sociedad de mensajes digitales
  • De la sociedad de distribucion jerárquica de mensajes a la sociedad interactiva
  • El desafío epistemológico y epistemopráctico
conclusi n2
Conclusión

"Assim é nossa crença que o destino final, o objetivo do travalho com a informação é promover o desenvolvimento do indivíduo de seu grupo e da sociedade. Entendemos por desenvolvimento de uma forma ampla, como un acréscimo de bem estar, un novo estágio de qualidade de convivência, alcançado através da informação. A ação social maior é fazer a luz brilhar para cada ser humano através da informação como mediadora do conhecimento." (Barreto 2002)