planiranje evaluacije vje ba n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
PLANIRANJE EVALUACIJE -VJEŽBA PowerPoint Presentation
Download Presentation
PLANIRANJE EVALUACIJE -VJEŽBA

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 17

PLANIRANJE EVALUACIJE -VJEŽBA - PowerPoint PPT Presentation


  • 141 Views
  • Uploaded on

PLANIRANJE EVALUACIJE -VJEŽBA. Janusz Sieroslawski Institute of Psychiatry and Neurology. Uvod. Planiranje evaluacije je bitan dio vježbe Razvijanje detaljnog plana prije započinjanja s evaluacijom Što pažljivije planiranje tokom ove faze donosi više koristi od truda uloženog u evaluaciju.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'PLANIRANJE EVALUACIJE -VJEŽBA' - hesper


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
planiranje evaluacije vje ba

PLANIRANJE EVALUACIJE -VJEŽBA

Janusz Sieroslawski

Institute of Psychiatry and Neurology

slide2
Uvod
  • Planiranje evaluacije je bitan dio vježbe
  • Razvijanje detaljnog plana prije započinjanja s evaluacijom
  • Što pažljivije planiranje tokom ove faze donosi više koristi od truda uloženog u evaluaciju
koraci planiranja evaluacije
Koraci planiranja evaluacije
  • Donošenje odluke tko će biti uključen u evaluaciju
  • Ocjena evaluacijskih resursa
  • Opis programa za evaluaciju
  • Identifikacija i određivanje prioriteta evaluacijskih potreba
  • Određivanje evaluacijskih pitanja
  • Utvrđivanje mjera istraživanja
  • Pripremanje plana za prikupljanje podataka
  • Pripremanje analize podataka i plana izvještavanja
dono enje odluke tko e biti uklju en u evaluaciju
Donošenje odluke tko će biti uključen u evaluaciju
  • Osnivanje evaluacijskog tima
  • Proces planiranja evaluacije bi trebao uključivati pripadnike različitih grupa kako bi:
    • pridonijeli mnogobrojnim perspektivama planiranja
    • jačali odluku svih pripadnika da koriste svoje nalaze
    • dodao vjerodostojnosti procesa
dono enje odluke tko e biti uklju en u evaluaciju1
Donošenje odluke tko će biti uključen u evaluaciju
  • Različite grupe uključene u program liječenja
    • pacijenti/klijenti
    • članovi obitelji
    • viši menadžeri
    • članovi Uprave
    • osoblje (terapeuti/liječnici)
    • volonteri
    • osnivači/sponzori
    • predstavnici ostalih programa ili servisnih usluga
    • ljudi iz zajednice
ocjena evaluacijskih resursa
Ocjena evaluacijskih resursa
  • Vrste resursa
    • financijski/materijalni resursi
    • stručni resursi
    • resursi vremena
  • Resursi koji su već na raspolaganju i mogu se iskoristiti
  • Dizajniranje sheme evaluacije u skladu s resursima
opis programa za evaluaciju
Opis programa za evaluaciju
  • Razvoj logičkog modela programa
  • Struktura za opis programa
    • Resursi organizirani za opću uporabu
    • Planirane i poduzete aktivnosti
    • Ishodi koji se moraju postići bez odgode
    • Dugoročniji namjeravani ishodi
    • Ostale pozitivne/negativne posljedice ili popratne pojave
logi ki model programa
Logički model programa

Glavne komponente

Ciljevi provedbe

Planirani kratkoročni ciljevi

Planirani dugoročni ciljevi

identifikacija i odre ivanje prioriteta evaluacijskih potreba
Identifikacija i određivanje prioriteta evaluacijskih potreba
  • Što bismo željeli znati i zašto?
  • Potrebe evaluacije su formulirane u smislu otvorenih pitanja ili područja koja treba istražiti
  • Potrebe evaluacije iz perspektive različitih grupa uključenih u organizaciju liječenja
    • osoblje liječničke institucije
    • klijenti
    • osnivači
    • zajednica
  • Nužnost za diskusijom i međusobnim identificiranjem te postavljanje prioriteta evaluacijskih potreba
odre ivanje evaluacijskih pitanja
Određivanje evaluacijskih pitanja
  • Potrebe evaluacije treba suziti na točna evaluacijska pitanja
  • Evaluacijska pitanja treba generirati na temelju logičnog programa modela
  • Pitanja mogu biti usmjerena na bilo koji dio programske strukture, logike ili postupka
primjeri evaluacijskih pitanja
Primjeri evaluacijskih pitanja
  • Pitanja o zadovoljstvu klijenata
    • Je li vrsta sadržaja u programu bila od koristi za klijente?
    • Koliko su zadovoljni klijenti koji su sudjelovali u programu?
  • Pitanja o prenošenju programa
    • Koliko je savjetodavnih sati dobio svaki klijent individualno a koliko grupno?
    • Koji omjer sati je podrazumijevao direktan kontakt s klijentom u odnosu na kontakt s ostalima?
utvr ivanje mjera istra ivanja
Utvrđivanje mjera istraživanja
  • Pokazatelji – mjere korištene za procesnu evaluaciju i evaluaciju ishoda
    • Pokazatelji ciljeva provedbe
    • Pokazatelji ciljeva ishoda
  • Pokazatelji moraju biti mjerljivi
  • Primjeri:
    • Provedba savjetovanja – broj sati, kvaliteta kontakta s klijentom, razina povjerenja
    • Promjena u opsegu konzumacije droge (ishod) – smanjenje broja dana korištenja droge, smanjenje proporcije korištenja pomoću injekcije
kvantitativni i kvalitativni pokazatelji
Kvantitativni i kvalitativni pokazatelji
  • Kvantitativni pokazatelji – mjerenje se provodi pomoću brojeva
    • konvencionalno zbrajanje velike količine podataka koji reflektiraju ključne ciljeve programa
  • Kvalitativni pokazatelji -mjerenje se provodi pomoću riječi
    • može očuvati jedinstveno stajalište ljudi koje se proučava
    • može pružiti dublji uvid u predmet istraživanja
metode prikupljanja podataka
Metode prikupljanja podataka
  • Analiza rutinski prikupljenih podataka – datoteke pacijenata, rutinske statistike
    • podaci iz liječničkih centara
    • podaci iz drugih institucija
  • Standardizirani upitnik ili test koji sami provodimo
  • Intervju za koji se koristi standardizirani upitnik ili test
  • Detaljan intervju
  • Fokusna grupa
  • Promatranje
pripremanje plana za prikupljanje podataka
Pripremanje plana za prikupljanje podataka
  • Pripremanje vremenskog okvira za prikupljanje podataka
    • Vremenski period proučavanja
    • Kontinuirano prikupljanje podataka
    • Ponovljena mjerenja (specifične točke u vremenu)
  • Određivanje uzorka
    • Sveukupno stanovništvo
    • Slučajni uzorak
    • Ostale vrste uzoraka
    • Pitanja veličine uzorka
pripremanje analize podataka i plana izvje tavanja
Pripremanje analize podataka i plana izvještavanja
  • Plan analize podataka ovisi o prirodi evaluacijskih pitanja i vrsti pokazatelja
  • Kvantitativni pokazatelji
    • mogu se analizirati uporabom statističkih tehnika
    • mogu se jednostavno ‘prevesti’ u grafikone koji iskazuju rezultate evaluacije
  • Kvalitativni pokazatelji
    • interpretacija intervjua ili opisa
    • tipologizacija
pitanja za diskusiju
Pitanja za diskusiju
  • Koliko je strukturirana Vaša liječnička djelatnost?
    • Jeste li razvili program liječenja?
    • Koja vrsta aktivnosti se poduzima?
    • Jeste li postavili kratkoročne ciljeve?
  • Koji su Vaši potencijalni izvori evaluacije?
  • Koje su Vaše potrebe kod evaluacije?