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Web-Quest Slowenien

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Presentation Transcript

  1. Web-QuestSlowenien Katarina Mir Natalija Ošep

  2. Web – Quest Slowenien Schüler; • 3.Jahrgang • Gymnasium • 1. Fremdsprache Bild; http://www.ohg.sh.schule.de/home/index.php/de/termine

  3. SLOWENIEN • Die Schüler lernen besser ihre Heimat kennen. Sie beschäftigen sich mit der Kultur, Geschichte, Lage, Sehenswürdigkeiten Sloweniens. • In der Klasse gibt es 20 Schüler. Sie werden in 5 Gruppen geteilt (jede Gruppe besteht aus 4 Schülern). Bild; http://www.weltatlas.info/slowenien/landkarte/

  4. Die Schüler entscheiden selbst, mit wem sie in der Gruppe arbeiten möchten (je nach Interesse). • 5 Themen über Slowenien • 5 Gruppen • in jeder 4 Schüler

  5. DIE THEMEN • Geographie • Geschichte • Sehenswürdigkeiten • Tourismus • Kultur PS: jede Gruppe hat ein anderes Thema. Bild; http://www.fotosearch.de/clip-art/tourismus.html, http://schulen.eduhi.at/hs1gallneukirchen/edv-Klassen.htm, http://www.gifex.de/animierte-gifs/uhren/, http://www.fotosearch.de/illustrationen/sehensw%C3%BCrdigkeiten.html, http://clip-art-free-clipart.blogspot.com/2009/11/free-music-instrument-clipart.html

  6. AUFGABE Jede Gruppe… • wählt sich ein Thema • untersucht die gegebene Internetseite (+ andere Quellen) • sammelt Infos über das Thema und ordnetesie logisch. • stellt dann ihre Ergebnisse mit Hilfe einer Power-Point Präsentation den anderen Gruppen vor. • gibt den Lehrer zu ihren Thema ein kurzes Referat ab.

  7. LINKS, QUELLEN ZU DEN THEMEN; 1. Geographie http://de.wikipedia.org/wiki/Slowenien 2. Geschichte http://de.wikipedia.org/wiki/Slowenien, http://www.slovenia.info/de/zgodovina-slovenije.htm?zgodovina_slovenije=0&lng=3 3. Sehenswürdigkeiten http://www.slovenia.info/de/Wohin-in-Slowenien.htm?where_to_go=0&lng=3 4. Tourismushttp://www.slovenia.info/de/Unterkunft.htm?where_to_stay=0&lng=3 5.Kultur http://www.slovenia.info/de/kultura.htm?kultura=0&lng=3 + eigene Quellen

  8. PRÄSENTATION • Jeder Schüler in der Gruppe muss einen Teil der Präsentation vorstellen. • Dauer der Präsentation; cca 15 Minuten • Bildmaterial, Angaben der Quellen • Bei der Präsentation den Text Nicht ablesen! • Am Ende der Präsentation folgt eine Evaluation. • Auch in den Referaten (cca 4 Seiten) die Quellen nicht vergessen! • Benotung; die PPP, Auftreten, Referat