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BIENVENIDOS Al 2° A 2014 Prof. Jefe: srta. Evelyn Gacitúa Guzmán

BIENVENIDOS Al 2° A 2014 Prof. Jefe: srta. Evelyn Gacitúa Guzmán Tía Asistente: srta Daniela Fica Moya. http://mi-curso7.webnode.es/. “Aportando juntos, cambiamos vidas"

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BIENVENIDOS Al 2° A 2014 Prof. Jefe: srta. Evelyn Gacitúa Guzmán

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Presentation Transcript


  1. BIENVENIDOS Al 2° A 2014 Prof. Jefe: srta. Evelyn Gacitúa Guzmán Tía Asistente: srta Daniela Fica Moya • http://mi-curso7.webnode.es/

  2. “Aportando juntos, cambiamos vidas" Señor Jesús, queremos contigo vivir estos cuarenta días siguiendo tus pasos, tus acciones y tus sentimientos, para compartir nuestro ser, nuestra oración y nuestras ofrendas con los hermanos que hoy sufren en Chile, especialmente los niños tan cercanos a tu corazón. La Cuaresma, es más que cuarenta días, son los pasos del día a día de nuestras vidas en que nos invitas a dar y darnos hasta el extremo. Nos comprometemos a realizar y vivir esta Cuaresma de Fraternidad con toda entrega y fe. Jesús, tu disposición era absoluta en acciones y palabras; te dabas mirando y descubriendo necesidades, extendiendo tus manos y sanando a los más pobres y marginados. Siempre pediste que los niños se pudieran acercar a ti, pide por nosotros para que hagamos lo mismo. Desde la alegría y la esperanza nos comprometemos a compartir lo mejor que tenemos, como la viuda en el Templo, que aportó su moneda siendo que era lo único que tenía. En este acto no sólo daremos, sino que nos daremos, con la certeza de que unidos a otros y a otras, al compartir, produciremos el milagro de saciar a los que tienen hambre y sed de justicia. Señor, acoge nuestra ofrenda junto con María, tu Madre. Amén.

  3. Tabla • Oración inicial • Bienvenida • Informaciones Generales • Lectura y firma Circular N° 1 – N° 2 • Informar datos (nombre alumno, nombre del ti@,, fono ) • Cuenta pública 2013 • Presentación Reglamento Escolar CONVIVENCIA ESCOLAR Y PROTOCOLOS • Pastoral (Cuaresma de fraternidad) • Inspectoria • Horario de ingreso 07:45 a 08:00 hrs. Después de las 08:00 se considera atraso. • Solo se supervisará 15 min. Después del horario de salida

  4. Horario de atención de apoderado • Propuesta de trabajo 2014 • Destacar fortalezas – debilidades año anterior • Elección de Directiva del Curso • PRESIDENTE : Sra María José Ramirez • SECRETARI@ : Sra. Veronica Cabrera • DELEGADO PASTORAL Sra María José Ramirez • Varios • Entrega de las fotografía antes del 28 de marzo(nombre completo) • Propuesta caja chica • Asistencia a reunión • Carnet de biblioteca

  5. Horario de entrevistas

  6. * Las entrevistas deben ser previamente concertadas con el/la docente mediante nota en la libreta o cuaderno de comunicaciones, con la finalidad de distribuir de la mejor manera el horario de atención para cada apoderado/a.* Si el apoderado(a) requiere atención en un día u horario distinto, es su obligación enviar una nota al docente que corresponda para concertar la entrevista, quedando ello sujeto a la disposición y confirmación del docente a través del mismo medio (libreta o cuaderno de comunicaciones).* La justificación de las inasistencias de los/as estudiantes deberán ser realizadas por el apoderado/a FUERA DEL HORARIO DE INGRESO, RECREO Y SALIDA de los estudiantes.HORARIO DE JUSTIFICACIÓN:LUNES A JUEVES: 8.15 a 8.35 – 15.00 a 15.20 hrs.VIERNES: 8.15 a 8.35 – 13.20 a 13.35 hrs.

  7. MANUAL DECONVIVENCIA ESCOLAR

  8. OBSERVACIONES GENERALES • Presentación correcta y permanente del uniforme(delantal, buzo,etc.) y del estudiante. • Es obligación asistir a todo acto litúrgico o actividad convocada por la institución. • Inasistencias de más de un día, debe ser justificado por su apoderado, presentando certificado médico, si correspondiera el caso, no siendo superior a 24 hrs. la entrega de éste, desde el momento de reincorporarse. • Los alumnos/as atrasados a la hora de llegada, ingresarán al aula a las 8:15 hrs. para evitar constantes interrupciones y dar orden al proceso.

  9. Al concretarse los tres atrasos, el alumno/a deberá cumplir con una hora de estudio (cronológica), en biblioteca en jornada alterna, de lunes a jueves de 15:30 a 16:30 horas. • Revisar y firmar diariamente el cuaderno de comunicaciones como apoyo al alumno en el proceso educativo. • Acudir con puntualidad a las entrevistas o reuniones citadas por el profesor o por otras instancias del colegio, con una asistencia no menor al 70%. • La inasistencia a reunión o encuentro de padres, sin previo aviso por cuaderno de comunicación, significa que su hijo/a deberá ser justificado al día siguiente en forma personal, con el Inspector.

  10. Las inquietudes y problemas deben ser canalizadas siguiendo el conducto regular: Profesor de Asignatura o Profesor Jefe, Inspectoría u Orientación y su derivación correspondiente. • El apoderado no podrá entregar en el colegio, materiales, trabajos, colación, etc., que el alumno(a) haya olvidado en el hogar. • Se prohíbe estrictamente traer al colegio aparatos tecnológicos o celulares de cualquier tipo, cualquier profesor tendrá la facultad de requisar los aparatos y entregarlos en Dirección, quien decidirá si permanecen requisados o serán entregados a su apoderado.

  11. PROTOCOLOS

  12. DEFINICIONES • Conflicto: Personas que entran en desacuerdo. Potencial para aprendizaje, intereses incompatibles. • Violencia: Uso ilegítimo de poder y fuerza. Daño a otro como consecuencia. • Agresión: Comportamiento defensivo natural ante amenazas eventuales. Surge frente a situaciones de riesgo. • Bullying: Viene literalmente del inglés “bully” que significa matón o bravucón; en ese sentido, se trataría de conductas que tienen que ver con la intimidación, la tiranización, el aislamiento, la amenaza, los insultos, sobre una víctima o víctimas señaladas que ocupan ese papel. • Maltrato: Es la acción y efecto de maltratar (tratar mal a una persona, menoscabar, echar a perder). El concepto está vinculado a una forma de agresión en el marco de una relación entre dos o más personas. • Maltrato Infantil “Acción u omisión que produzca menoscabo en la salud física o psíquica de los menores”, ello da lugar a que existan diferentes tipos de maltrato (Ley de Menores, Nº 16.618):

  13. PROTOCOLO DE CONVIVENCIA ESCOLAR O BULLYNG Agredido/s Agresor Observarlo y protegerlo Vigilarlo/s Aplicación Reglamento Asesorar en autoprotección y recuperación de autoestima y asertividad Integrarlos Mediación Derivación a especialista de ser necesario Condicionalidad

  14. PROTOCOLO DE PREVENCIÓN Y ACTUACIÓN ANTE MALTRATO FÍSICO Y PSICOLÓGICO DE ADULTO A ALUMNO No hay acuerdo Informar a Rectoría Si sobrepasa los recursos del colegio informar a PDI, carabineros y/o Servicio de Salud. Entrevistar por separado a los involucrados Informar a los involucrados de las medidas y/o decisiones tomadas.

  15. PROTOCOLO DE PREVENCIÓN Y ACTUACIÓN ANTE MALTRATO FÍSICO Y PSICOLÓGICO DE ALUMNO A ALUMNO Cancelación de matrícula Suspensión 3 días Condicionalidad

  16. PROTOCOLO DE ACTUACIÓN ANTE MALTRATO FÍSICO Y/O PSICOLÓGICO HACIA UN PROFESOR/A O FUNCIONARIO/A Realizar denuncia a PDI o carabineros, si lo amerita

  17. PROTOCOLO DE PREVENCIÓN Y MANEJO DE ABUSO SEXUAL CONTRA MENORES Conversar con el niño/a No exponer al niño/a a relatar reiteradamente la situación abusiva Denuncia a entidad pertinente (PDI o Carabineros). Informar inmediatamente a Rectoría

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