Research design
Download
1 / 28

?????????????? Research Design - PowerPoint PPT Presentation


  • 199 Views
  • Uploaded on

รูปแบบการวิจัย Research Design. ผศ. ( พิเศษ ) น.พ.นภดล สุชาติ พ.บ. M.P.H. การวิจัย.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about '?????????????? Research Design' - harva


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Research design

รูปแบบการวิจัยResearch Design

ผศ.(พิเศษ)น.พ.นภดล สุชาติ

พ.บ. M.P.H.


Research design
การวิจัย

  • เป็นการค้นคว้า อย่างเป็นระบบ มีเหตุมีผล เพื่อผลิตความรู้ใหม่ ซึ่งความรู้ใหม่ อาจเป็นความรู้ใหม่ เชิงทฤษฏี หรือการประยุกต์ปฏิบัติก็ได้ แต่ต้องอยู่บนรากฐาน ของความถูกต้อง โดยต้องพยายาม หลีกเลี่ยง ความแปรปรวน และอคติต่าง ๆ ที่อาจจะเกิดขึ้น โดยใช้รูปแบบการวิจัย วิธีการวิจัย และสถิติที่เหมาะสม


Research design
ขั้นตอนกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นตอนกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

การกำหนดปัญหา

การตั้งสมมติฐาน

รวบรวมข้อมูลและ

พิสูจน์สมมติฐาน

ข้อสรุปจากการศึกษา

ไม่สอดคล้องกับสมมติฐานที่ตั้งไว่

สอดคล้องกับสมมติฐานที่ตั้งไว่

รับรองสมมติฐาน

ได้สมมติฐานใหม่


Research design

โลกความจริงขั้นตอนกระบวนการทางวิทยาศาสตร์

โลกสมมติ

กำหนดปัญหา

การตั้งสมมติฐาน

พิสูจน์สมมติฐาน

ผลที่ได้จากการวิจัย

การวิเคราะห์ข้อมูล

การแปลผล

ข้อสรุป


Research design
เกณฑ์พิจารณาว่าเรื่องใดเป็นงานวิจัยเกณฑ์พิจารณาว่าเรื่องใดเป็นงานวิจัย

  • ความสมบูรณ์ของกระบวนการ

  • ความลึกซึ้งของการค้นคว้า

  • ได้ความรู้ใหม่

  • ความถูกต้องและความเชื่อถือได้


Research design
การวิจัย 2 แบบเกณฑ์พิจารณาว่าเรื่องใดเป็นงานวิจัย

  • การวิจัยเชิงคุณภาพ

  • การวิจัยเชิงปริมาณ


Research design
การวิจัยเชิงคุณภาพ เกณฑ์พิจารณาว่าเรื่องใดเป็นงานวิจัย

  • การวิจัยเชิงคุณภาพ (เชิงคุณลักษณะ)

  • เครื่องมือคือนักวิจัย ถามเฉพาะคนที่รู้เรื่องดี

  • การสังเกต(Observation)

    • Participant Observation

    • Non-Participant Observation

  • Focus Group,

  • in-depth Interview,

  • Life history collection


Research design
การวิจัยเชิงคุณภาพเกณฑ์พิจารณาว่าเรื่องใดเป็นงานวิจัย

  • Observation- Structured Observation- Unstructured Observation

  • สัมภาษณ์ทางลึก (In-depth Interview) คำถามปลายเปิด (Open ended questions)

  • การสนทนากลุ่ม (Focus group) ผู้ให้ข้อมูลเป็นผู้มีความรู้ (Key Informants) มีนักวิจัย ผู้จดบันทึก ใช้เทปบันทึก ถอดเทปสรุปวิเคราะห์ข้อมูล

  • การศึกษาเฉพาะราย (Case study, Life history collection)


Research design
การวิจัยเชิงปริมาณเกณฑ์พิจารณาว่าเรื่องใดเป็นงานวิจัย

  • ต้องมีกลุ่มตัวอย่างจำนวนที่กำหนด มีเครื่องมือ เช่น แบบสอบถามใช้หลักวิชาสถิติวิเคราะห์ จำแนกตามวิธีการวิจัย แบ่งเป็น Observational Study และ Experimental study


Research design
ตัวแปรอิสระ ตัวแปรตาม

ตัวแปรอิสระ

(Independent Variables)

ตัวแปรตาม

(Dependent Variables)

เป็นต้นเหตุ

เป็นปัจจัยเสี่ยง

เป็นตัวกำหนด

มีอิทธิพล


Research design
ตัวแปรอิสระ ตัวแปรตาม

  • โดยที่ตัวแปรอิสระ เป็นตัวแปรที่อาจเป็นต้นเหตุ หรือปัจจัยเสี่ยง (Risk Factor) หรือเป็นตัวที่กำหนด (Determines) หรือเป็นตัวที่มีอิทธิพล (Influences) ต่อตัวแปรตาม (Andrew Fisher, John Laing, John Stoeckel, 1984)


Research design
ตัวแปรอิสระ ตัวแปรตาม

  • เช่น ถ้าตัวแปรอิสระ คือการสูบบุหรี่ ตัวแปรตาม คือโรคมะเร็งปอด

  • ถ้าตัวแปรอิสระ คือระดับการศึกษา ตัวแปรตาม คือระดับรายได้ หรือระดับตำแหน่งหน้าที่

  • ถ้าตัวแปรอิสระ คือระดับรายได้ ตัวแปรตาม คือระดับการมีคุณภาพชีวิต และการมีสุขภาพอนามัยดี เป็นต้น


Research design
กลุ่มควบคุม ตัวแปรตาม

  • กลุ่มควบคุม (Control Group) หรือ กลุ่มเปรียบเทียบ (Comparison Group)

  • อายุ เพศ เชื้อชาติ อาชีพ คล้ายๆกัน

  • จำนวนกลุ่มควบคุมเท่าๆกัน หรืออาจเป็น 2 เท่าของกลุ่มทดลอง


Research design
รูปแบบการวิจัย ตัวแปรตาม

  • การวิจัยโดยการสังเกต (Observation Research)

  • การวิจัยโดยการทดลอง (Experimental Research)

  • Risk Factor เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติหรือว่าผู้ทดลองเป็นผู้กำหนดให้ตัวอย่างได้รับ Risk Factor


Research design
จำแนกรูปแบบการวิจัย ตัวแปรตาม

  • จำแนกตามเป้าหมาย

  • จำแนกตามลักษณะสิ่งที่ศึกษา

  • จำแนกตามเวลา

  • จำแนกตามวิธีดำเนินงานวิจัย


Research design
จำแนกตามเป้าหมาย ตัวแปรตาม

  • การวิจัยพื้นฐาน (Basic Research)

  • การวิจัยประยุกต์ (Applied Research)


Research design
จำแนกตามลักษณะสิ่งที่ศึกษาจำแนกตามลักษณะสิ่งที่ศึกษา

  • วิจัยเอกสาร (Documentary Research)

  • วิจัยทางห้องปฏิบัติการ (Laboratory Research)

  • วิจัยในสัตว์ทดลอง (Animal Research)

  • วิจัยทางคลินิก (Clinical Research)

  • วิจัยชุมชน (Community Research)

  • วิจัยปฏิบัติการ (Operational Research)

  • วิจัยระบบบริการสาธารณสุข (Health Service Research)


Research design
จำแนกตามเวลาจำแนกตามลักษณะสิ่งที่ศึกษา

  • การวิจัยย้อนหลัง (Retrospective)

  • การวิจัยไปข้างหน้า (Prospective)


Research design
จำแนกตามวิธีดำเนินงานวิจัยจำแนกตามวิธีดำเนินงานวิจัย

  • การวิจัยโดยการสังเกต (Observation Research)

    • วิจัยเชิงพรรณนา (Descriptive Research)

    • วิจัยเชิงวิเคราะห์ (Analytical Research)

  • การวิจัยเชิงทดลอง (Experimental Research)


Research design

Cross-sectional จำแนกตามวิธีดำเนินงานวิจัย

(Prevalence)

การวิจัยเชิงทดลอง

(Experimental Research)

Longitudinal

(Incidence)

ผู้วิจัยกำหนด Exposure

การวิจัยเชิงพรรณนา

(Descriptive Study)

ณ จุดเวลาใดเวลาหนึ่ง

(Cross-sectional)

การวิจัยโดยการสังเกต

(Observational Research)

ไม่มีกลุ่มเปรียบเทียบ

Exposure เกิดตามธรรมชาติ

การวิจัยเชิงวิเคราะห์

(Analytic Study)

ชนิดไปข้างหน้า

(Cohort or Prospective)

มีกลุ่มเปรียบเทียบ

ชนิดย้อนหลัง

(Case control or

Retrospective)


Descriptive study
Descriptive Studyจำแนกตามวิธีดำเนินงานวิจัย

  • Cross-sectional study ศึกษาความชุก (Prevalence)

  • Longitudinal study ศึกษาอุบัติการณ์ (Incidence)


Analytic study
Analytic Studyจำแนกตามวิธีดำเนินงานวิจัย

  • Cohort or prospective

  • Case Control or retrospective study

  • Cross-sectional พบเหตุและผลได้พร้อมๆกัน


Research design
เลือกรูปแบบการวิจัยจำแนกตามวิธีดำเนินงานวิจัย

  • ประเมินขนาดของปัญหา ใช้การวิจัยเชิงพรรณนา

  • ศึกษาธรรมชาติของโรค ใช้การวิจัยเชิงพรรณนา

  • ค้นหาสาเหตุปัจจัยเสี่ยงของโรค เช่น พิสูจน์สมมติฐานความสัมพันธ์บุหรี่กับมะเร็งปอด การวิจัยเชิงวิเคราะห์หรือการวิจัยเชิงทดลอง

  • การวิจัยเชิงทดลองให้ผลวิจัยเชื่อถือได้มากที่สุด เพราะออกแบบให้หลีกเลี่ยง Bias ที่อาจเกิดขึ้นได้ แต่มีปัญหาด้านจริยธรรมได้

  • ประเมินผลระบบบริการ ใช้การวิจัยเชิงทดลอง


Cohort prospective study

ข้อดี จำแนกตามวิธีดำเนินงานวิจัย

ไม่มีปัญหาจริยธรรรมเพราะเป็นการสังเกตตามธรรมชาติ

มีอคติน้อยกว่าเพราะกำหนดกฎเกณฑ์การคัดเลือกเข้าได้ (Eligibility)

หา Incidence ของโรคได้

ข้อเสีย

ใช้ เงิน คน เวลา มากกว่า

ถ้าโรคนั้นพบน้อยหรือต้องใช้เวลานานกว่าจะเกิดโรคก็ต้องติดตามนานมาก

ไม่สามารถควบคุมปัจจัยกวนให้กระจายเท่ากัน

การวิจัยแบบไปข้างหน้าCohort หรือ Prospective study


Case control retrospective study

ข้อดีจำแนกตามวิธีดำเนินงานวิจัย

เหมาะสำหรับศึกษาโรคที่มีอุบัติการณ์ต่ำ

ประหยัด ง่ายและรวดเร็ว

วัดปัจจัยเสี่ยงได้หลายอย่าง

ไม่มีปัญหาด้านจริยธรรม

ข้อเสีย

เลือกกลุ่มควบคุมได้ยาก

Recall Bias ซักย้อนหลังไปนานจึงจำไม่ได้

Exposure Suspicion Bias ผู้สัมผัสสี่งคุกคามจะถูกซักถามมากกว่า

การวิจัยแบบไปข้างหลังCase-Control หรือ Retrospective study


Experimental study
Experimental Studyจำแนกตามวิธีดำเนินงานวิจัย

  • Researcher assign exposure status to population

New

Treatment

Success

Fail

Population

Random

Control or

Standard

Treatment

Success

Fail


Research design

  • Phase 1 จำแนกตามวิธีดำเนินงานวิจัยประมาณ10 คน พิสูจน์ว่าปลอดภัย

  • Phase 2 ประมาณ 50 คน เรื่องขนาดยาและพิสูจน์ว่าได้ผล

  • Phase 3Standard RCT Safety & Efficacy

  • Phase 4 Post-marketing surveillance


Experimental study1
Experimental studyจำแนกตามวิธีดำเนินงานวิจัย

  • Quasi Experimental study

  • No randomization