Von der bibliotheksf hrung zur vermittlung von informationskompetenz
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Von der Bibliotheksführung zur Vermittlung von Informationskompetenz. Bezug zur Lehrplandiskussion. „ Ziel der Lehrpläne ist es, fachliche Grundlagen und Kernkompetenzen im Sinne der aktuellen Bildungsstandards zu stärken ….“ Hierdurch Qualitätssteigerung,

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Von der bibliotheksf hrung zur vermittlung von informationskompetenz l.jpg

Von der Bibliotheksführung

zur Vermittlung von Informationskompetenz


Bezug zur lehrplandiskussion l.jpg
Bezug zur Lehrplandiskussion

„Ziel der Lehrpläne ist es, fachliche Grundlagen und Kernkompetenzen im Sinne der aktuellen Bildungsstandards zu stärken ….“

Hierdurch Qualitätssteigerung,

„die noch verstärkt wird durch konsequenten Einbau informationstechnischer Bildung und durch Stärkung der Methodenkompetenz“

Aus der Präambel zum Lehrplanentwurf für das G8


Methodenkompetenz l.jpg
Methodenkompetenz

Aufgabe aller Fächer ist die Vermittlung von grundlegenden Lern- und Arbeitstechniken sowie kommunikativen und kooperativen Fähigkeiten. Dies dient ebenso der Förderung des selbständigen Arbeitens und Lernens als auch der Vorbereitung auf die eigenständige Bearbeitung komplexerer Aufgabenstellungen allein und in Gruppen. Daneben wird auf die Bewältigung neuer Prüfungsanforderungen hingearbeitet.


Informationskompetenz l.jpg
Informationskompetenz

Eine der wichtigsten Schlüsselkompetenzen

für Gegenwart und Zukunft ist die schnelle

Ermittlung, das Finden von Informationen

und ihre Bewertung auf Zuverlässigkeit und

Verwendbarkeit.


Oder bmbf 2002 l.jpg
Oder (BMBF 2002):

Informationskompetenz, also die Fähigkeit, sich methodisch und kritisch zu informieren, muss wie Lesen, Schreiben und Rechnen als Basisqualifikation einer modernen Gesellschaft gelten. Die Förderung der Informationskompetenz muss stärker als bisher im Bildungssystem verankert werden.


Lernziele l.jpg
Lernziele

  • Beherrschung der Grundlagen von Informationssuche/-beschaffung durch das Kennenlernen des Informations- und Medienangebots vor Ort: Recherche in den Online-Katalogen der Landesbibliothek; Verbesserung der Suchergebnisse durch Anwendung von Suchschlüsseln, Indices etc.

  • Kompetenz zu themenspezifischer Informations-/Medienrecherche in Fachbibliographien und Datenbanken


Lernziele 2 l.jpg
Lernziele (2)

  • Kompetenz zu themenspezifischer Internet-Recherche: geeignete Suchmethoden in gängigen Suchmaschinen; Kenntnis und Nutzung qualifizierter Fachportale und fachlicher Datenbanken

  • Kompetenz zur Qualitätskontrolle und Bewertung der gefundenen Treffer

  • Kompetenz zur Anwendung wissenschaftlich korrekter Zitierkonventionen für gedruckte und elektronische Ressourcen


Modul i einf hrung in die bibliotheksbenutzung l.jpg

Modul I

Einführung in die Bibliotheksbenutzung


Fahrplan l.jpg
Fahrplan

  • Lesesaal

    • Nachschlagewerke, Wörterbücher, Bibliografien …

  • Katalograum

    • Information, Kataloge

  • Schulungsraum

    • Katalogbenutzung, Übungen in Gruppenarbeit

  • Magazin

    • Über 500.000 Medien von Angesicht zu Angesicht

  • Ausleihe

    • Leihkarte, Abholen, Verlängern etc.


  • Lesesaal l.jpg
    Lesesaal

    Aufstellung


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    Wie findet man das richtige Buch?

    • Recherche über die Kataloge

    • Bestellung

    • Die Mitarbeiter im Haus suchen nach der Signatur/Buchnum-mer (das ist quasi die Adresse des Buches)

    Fg 560 2

    4° Ba 250 (3)

    ZSA 1446 (1995)


    Bestand l.jpg
    Bestand

    über 780.000 Medieneinheiten:

    • Bücher

    • über 1000 Videos

    • DVDs, CDs

    • Zeitschriften + Zeitungen

    • Elektronische Zeitschriften + Zeitungen

    • Mittelalterliche Handschriften


    Online katalog opac l.jpg
    Online-Katalog (OPAC)

    Über das Internet: http://www.hlb-wiesbaden.de


    Fachbibliographien l.jpg
    Fachbibliographien

    Eine Fachbibliographie verzeichnet Bücher undAufsätze zu einem bestimmten Themengebiet.

    Beispiel:

    Kritisches Lexikon zur fremdsprachigen Gegenwartsliteratur

    Signatur: Ja 5614 – Steht bei der Auskunft


    Literatur muss wissenschaftlich korrekt zitiert werden l.jpg
    Literatur muss wissenschaftlich korrekt zitiert werden:

    • Buch:

      Verfassername, Vorname: Titel, Nebentitel.

      Ort: Verlag Jahr

    • Aufsatz:

      Verfassername, Vorname: Titel, Nebentitel. In: Zeitschriftentitel Jahrgangsnummer (Jahr). S. y – z

    • Internet:

      URL (Abfragedatum)

    • Weiterführende Literatur findet sich z.B. unter dem URL

      http://www.ulb.uni-bonn.de/otnrw/info_weiterbearb/zitieren.htm

      (4.12.2007)


    Wilma l.jpg
    WILMA

    Wiesbadener Literatur- und Medienangebot

    http://wilma.hlb-wiesbaden.de

    • Eine einzige Suchmaske zur Recherche in beiden Katalogen der Landesbibliothek

    • Weitere Kataloge der Wiesbadener und Mainzer Bibliotheken mit gleicher Suche abfragbar

    • Erweiterte Recherchemöglichkeiten nach Anmeldung

      (z.B. Fernleihangebot, eigene Merkliste)


    Literatur aus anderen bibliotheken l.jpg
    Literatur aus anderen Bibliotheken

    • Fernleihe

    • Literaturbeschaffung deutschlandweit

    • Anmeldung in der Ausleihe erforderlich

    • Geringe Kosten (€ 1,50 pro Bestellung)

    • Über WILMA bzw. HEBIS-Portal

      http://www.portal.hebis.de

    • Anmeldung mit Leihkartennummer und Passwort

    • Bestellung bei Heimatbibliothek oder Fernleihe direkt möglich


    Modul ii internet recherche l.jpg

    Modul II

    Internet-Recherche


    N tzliche vor berlegungen l.jpg
    Nützliche Vorüberlegungen

    • Was suche ich genau? Wie kann ich das in 2-3 Worten ausdrücken?

    • Oberbegriff?

    • Singular/Plural

    • Fremdwörter

    • Verschiedene Schreibweisen?

    • Gibt es einen Fachmann für mein Gebiet?

    • Suche einschränken/erweitern (Boolesche Operatoren)


    Mehrere suchbegriffe l.jpg
    Mehrere Suchbegriffe

    Suche mit UND, AND, +

    Suchwort 1: grüne

    Suchwort 2: Grütze


    Mehrere suchbegriffe21 l.jpg
    Mehrere Suchbegriffe

    Suche mit UND, AND, +

    Suchwort 1: grüne

    Suchwort 2: Grütze

    Suchwort 3: Kiwis

    Suchwort 4: Sahne


    Boolesche operatoren l.jpg
    Boolesche Operatoren

    Suche mit ODER, OR

    Suchwort 1: grüne

    Suchwort 2: Grütze

    Auch Treffer über Grüne, die gerne rote Grütze essen.


    Boolesche operatoren23 l.jpg
    Boolesche Operatoren

    Suche mit NICHT, NOT, -

    Suchwort 1: - grüne

    Suchwort 2: Grütze

    Erhöht die Wahrscheinlichkeit, rote Grütze zu finden.


    Phrasensuche l.jpg
    Phrasensuche

    Suche mit „“ (Phrase)

    Suchwort: „grüne Grütze“

    Worte müssen in genau dieser Reihenfolge direkt nacheinander im Text vorkommen.


    Googlen l.jpg
    googlen . . .

    ... für Fortgeschrittene


    Wertung einer url l.jpg
    Wertung einer URL

    Ist der Urheber der Seite eine offizielle Institution oder eine Privatperson?



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    Deep Web / Invisible Web

    • über Suchmaschinen nicht erschlossen

    • umfasst das Vielfache des sichtbaren Web

    • gerade dort verbergen sich oft Ressourcen von hoher Qualität

    • wie z.B. Datenbanken, Titelaufnahmen im OPAC


    Portale l.jpg
    Portale

    • Vorteile:

      • qualitätsgeprüft

      • systematisch sortiert

  • Inhalt:

    • Datenbanken

    • einzelne URLs

  • Beispiele:

    • Deutsche Internetbibliothek

    • Autorinnen und Autoren

    • DBIS


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    DBIS

    • Das Datenbank-Infosystem (DBIS) ist ein gemeinsamer Service von zur Zeit über 150 wissenschaftlichen Bibliotheken.

    • Über 2200 Datenbanken sind frei über das Internet verfügbar, auch von zu Hause aus. (grünes Quadrat)

    • Datenbanken, die mit einem gelbenoder blauen Quadrat gekennzeichnet sind, können in den Räumen der Bibliothek kostenlos genutzt werden.



    Beispiele deutsch l.jpg
    Beispiele Deutsch

    • Gesucht werden Informationen zum Autor Bernhard Schlink und besonders zu seinem Titel „Der Vorleser“

    • Lösung 1: „Autorinnen und Autoren“

    • Lösungsweg: über Google URL ausfindig machen

    • Lösung 2: „Bibliographie der deutschen Sprach- und Literaturwissenschaft“ online

    • Lösungsweg:DBIS/Fachgebiet Germanistik


    Beispiele deutsch33 l.jpg
    Beispiele Deutsch

    • Weitere nützliche Adresse:

      www.perlentaucher.de


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    Beispiele Anglistik

    • Gesucht werden Informationen zu Toni Morrison, Margaret Atwood und J.K. Rowling

    • Lösungsweg:DBIS/Fachgebiet Anglistik

    • Lösung 1: Anglistik Guide

    • Lösung 2:Contemporary Writers in the UK


    Beispiele geschichte l.jpg
    Beispiele Geschichte

    • Gesucht werden Informationen zur Französischen Revolution und zur Weimarer Republik

    • Lösungsweg:DBIS/Fachgebiet Geschichte

    • Lösung 1: historicum.net

    • Lösung 2: Lebendiges Virtuelles Museum Online