Научно-образовательный центр Педагогического института Южного федерального университета

1. Научно-образовательный центр Педагогического института Южного федерального университета «Южно-российский центр гуманной педагогики: Образование и социокультурная интеграция»

2. Направления деятельности НОЦ • Научно-прикладной журнал «Культура. Наука. Интеграция» • Серия «Культура. Образование Общество»

3. Программы дополнительного профессионального образования • «Актуальные проблемы реализации федерального государственного стандарта (ФГОС): теория и практика» 72 ч. • Модуль «Психолого-педагогические аспекты образовательного процесса в современной школе» (18 ч.) Цели: • систематизация знаний слушателей о федеральном государственном образовательном стандарте общего образования, • формирование мотивационной готовности участников к педагогической и управленческой деятельности по реализации стандарта • включение участников в наработку практических навыков его введения. • повышение уровня психологической, коммуникативной и методической компетентности слушателей.

4. Инновационный образовательный проект «Формирование культуросозидательного образовательного пространства образовательного учреждения на основе приоритетов региональной образовательной политики» (Приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области № 209 от 29.03.2011 г.) Участники проекта: образовательные учреждения общего образования г. Ростова-на-Дону и Ростовской области Актуальностьинновационного проекта «Формирование культуросозидательного образовательного пространства образовательного учреждения на основе приоритетов региональной образовательной политики» обусловлена следующими причинами: – необходимостью развития культуросозидательного образовательного пространства ОУ для познавательных интересов учащихся и их универсальных компетенций с учетом региональных и муниципальных особенностей (социально-экономических, культурно-исторических и других); – важностью использования управленческих ресурсов региона для поддержки проектируемых Образовательных программ на основе приоритетов региональной образовательной политики; – значимостью последовательного методического сопровождения проектировочных команд образовательных учреждений, осуществляющих введение федеральных государственных образовательных стандартов в культуросозидательном образовательном пространстве ОУ. Целесообразностьоткрытия инновационных площадок обусловлена: – актуализацией в современных социокультурных условиях проблемы усиления воспитательного компонента школьного образования на основе этико-культурологического и гуманно-личностного подходов; – реализацией государственной образовательной политики в интересах обеспечения единства образовательного пространства, консолидации сообщества области и предотвращения межконфессиональной социальной напряженности в поликультурных и многонациональных районах, к числу которых относится Ростовская область; – необходимостью активизировать работу по комплексному формированию культурных и гражданских ценностей учащихся, основанную на достижении исторически и социально значимых целей в соответствии с положениями о системе базовых ценностей Государственного стандарта второго поколения в части духовно-нравственного воспитания развития личности (п. 4, 5); – положительным опытом реализации идей гуманно-личностного подхода в образовательном процессе, обобщенным на городских и областных семинарах и межрегиональных научно-практических конференциях; – необходимостью подготовки учителей к реализации воспитательной работы в соответствии с положениями о системе базовых ценностей Государственного стандарта второго поколения в части духовно-нравственного развития личности на основе этико-культурологического и гуманно-личностного подходов.

5. Работа инновационных площадок Изменения в современном обществе и культуре влекут за собой изменение схемы социализации из Программы развития МАОУ СОШ №77

6. Работа инновационных площадок: повышение квалификации, городские, областные семинары для педагогов, интерактивные педсоветы, лектории для родителей, КТД, обновление содержания образования

7. Научно-практическая деятельность НОЦ

8. НОЦ ПИ ЮФУ «Южно-Российский центр гуманной педагогики: Образование и социокультурная интеграция» Первые Межрегиональные педагогические чтения Гуманная педагогика и духовность образовательного пространства 19-20 февраля 2010 г. • Первые Педагогические чтения проводились при поддержке Министерства общего и профессионального образования Ростовской области, Управления образованием г. Ростова-на-Дону, Педагогического института ЮФУ. • В чтениях приняли участие более 250 человек из 18 городов и районных центров Ростовской области, делегация учителей из Калмыкии, представители из Краснодарского края, Республики Дагестан. • В работе Чтений участвовали ведущие ученые, преподаватели кафедр управления образованием, русского языка и культуры речи, психологии и педагогики Педагогического института Южного федерального университета. Организуя работу Чтений, организаторы стремились объединить усилия творческих педагогов и родителей в наполнении духовным смыслом образовательного пространства; показать практические пути формирования и развития духовно-нравственной сферы ребенка, ориентированной на общечеловеческие ценности.

9. Третья Межрегиональная научно-практическая конференция «Учитель, вдохнови меня на творчество!» (Педагогическое творчество: теория и практика) 3-4 ноября 2011 г.

10. АВТОРСКИЙ СЕМИНАР академика РАО, доктора психологических наук, профессора Ш.А. Амонашвили Основы гуманно-личностного подхода в образовательном процессе 11 - 15 февраля 2009 г. г. Ростов-на-Дону, ул. Б.Садовая, 33

11. Региональный конкурс творческих работ, посвященный Году Космонавтики Человек. Земля. Вселенная • Номинации • творческая работа учителя: сценарий урока или внеклассного мероприятия о космосе (с электронным приложением); • - исследовательская работа учащегося: реферат, эссе, проект; • - детский рисунок о космосе.

12. Издательская деятельность • Серия «Культура. Образование. Общество»

13. Научно-прикладной журнал «Культура. Наука. Интеграция» Издатель: Южный федеральный университет Педагогический институт НОЦ«Образование и социокультурная интеграция» • Главный редактор: к.пед.н., доцентСкрябина Н.Ю. • Направления: философия, социология, история, филология, педагогика, психология, культурология, искусствоведение. • Инновационная проблематика научного издания: • концептуальные основы развития социокультурной, гуманитарной и образовательной сфер, мировоззренческие универсалии, аксиоматика образования, социокультурный компонент образования, • обновление содержания образования, • диалогово-культурологическая парадигма, межконфессиональный диалог, транскультурные исследования. • На страницах журнала печатались авторы из Китая, Болгарии, США, Пакистана, Латвии. • ISSN 1998-6300 • Подписной индекс Объединенного каталога «Пресса России» 41553 • Сайт: www.kni.sfedu.ru

14. «Южно-Российский центр гуманной педагогики: Образование и социокультурная интеграция» Научно-образовательный центр Педагогического института ЮФУ