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Presentation Transcript

  1. Verbs in English Esther Mesa Pérez Recursos Informáticos para el Aula

  2. Index • Verb tenses (I) • Verb tenses (II) • Types of verbs • Regular Verbs • Irregular Verbs • Auxiliary Verbs • Auxiliary Verbs: “To Be” • Auxiliary Verbs: “To Have” • Auxiliary Verbs: “To Do” • Modal Verbs (I) • Modal Verbs (II) • Exercises to practice

  3. Verb tenses (I) • Es muy importante dominar los tiempos verbales en un idioma ya que, el verbo, es la principal palabra de una oración e indica qué es lo que está pasando. • En inglés los verbos son muy sencillos ya que la mayoría de las personas tienen la misma forma.

  4. VERB TENSES (II) • Normalmente, en los diccionarios podemos encontrar los 3 tiempos verbales más importantes: el “Present Simple”, el “Past Simple” y el “Past Participle”.

  5. TYPES OF VERBS • En inglés podemos destacar cuatro tipos de verbos. Son los siguientes: • Regular Verbs ( verbos regulares) • Irregular Verbs ( verbos irregulares) • Auxiliary Verbs ( verbos auxiliares) • Modal Verbs ( verbos modales)

  6. REGULAR VERBS • Son aquellos que se conjugan siguiendo dos reglas: el “Past Simple” y el “Past Participle” tienen la misma terminación -ED.

  7. IRREGULAR VERBS • Son los que no siguen las reglas de los verbos regulares y forman el “Past Simple” y el “Past Participle” de forma diferente.

  8. AUXILIARY VERBS • Solo hay tres, pero son muy importantes: “to be”, “to do” y “to have” • Pueden utilizarse como verbos principales. • Se usan como auxiliares para construir algunos “tenses”.

  9. AUXILIARY VERBS: TO BE • Como verbo principal se traduce por “ser o estar” y como verbo auxiliar se traduce por “estar”.

  10. AUXILIARY VERBS: TO HAVE • Como verbo principal se traduce por “tener” y como verbo auxiliar por “haber”.

  11. AUXILIARY VERBS: TO DO • Como verbo principal, su significado es “hacer” y como verbo auxiliar no se traduce.

  12. MODAL VERBS (I) • Son verbos usados muy frecuentemente. Se caracterizan por: • No llevan la partícula “to” en el infinitivo. • No se conjugan, es decir, son iguales para todas las formas. • No necesitan al auxiliar “ to do” para formar negativas ni interrogativas.

  13. MODAL VERBS (II) • Los verbos modales son los siguientes: • Can, se traduce por: poder, ser capaz, saber. • Could: es el pasado de can. • May: pedir o tener permiso para algo. • Might es el pasado de may. • Must: deber, tener que, estar obligado a algo. • Will lo usamos para formar el futuro • Shall se usa para hacer propuestas. • Would se usa para formar el condicional. • Should indica deber, tener que. Se usa para formular obligaciones. • Ought to es igual que should.

  14. EXERCISES TO PRACTICE • Regular Verbs: http://www.learnenglishfeelgood.com/sp/simplepast1.html • Irregular Verbs: http://www.learnenglishfeelgood.com/sp/simplepast3.html • Auxiliary Verbs:http://www.learnenglishfeelgood.com/sp/simplepast3.html • Modal Verbs: http://www.learnenglishfeelgood.com/sp/modalsinfinitive1.html

  15. Esta presentación está pensada para servir de apoyo a la hora de explicar las diferentes clases de verbos que hay en inglés al alumnado del tercer ciclo de Educación Primaria.