het nieuwe leren en social software n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Het nieuwe leren en social software PowerPoint Presentation
Download Presentation
Het nieuwe leren en social software

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 49

Het nieuwe leren en social software - PowerPoint PPT Presentation


  • 155 Views
  • Uploaded on

Het nieuwe leren en social software . Een weblog ter ondersteuning van het actief leren. Annette van Liere. Voorstellen. ROC van Twente Expertisecentrum Leren en ICT Implementatie van ROC-brede ICT-toepassingen t.b.v. het onderwijs Trendanalyse, visieontwikkeling Advisering

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Het nieuwe leren en social software' - glora


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
het nieuwe leren en social software

Het nieuwe leren en social software

Een weblog ter ondersteuning van het actief leren

Annette van Liere

CVI 13_04_06 Bits, Brains & Games

voorstellen
Voorstellen
  • ROC van Twente
  • Expertisecentrum Leren en ICT
  • Implementatie van ROC-brede ICT-toepassingen t.b.v. het onderwijs
    • Trendanalyse, visieontwikkeling
    • Advisering
    • Proces- en projectondersteuning
  • Toolkit: weblog als middel tot actief leren (O&G 1-2006)
  • Persoonlijk: experimenteren met website, weblog, wiki, enz.
schema van de presentatie
Schema van de presentatie
  • Toelichting termen:
    • Nieuwe leren
    • Social software
    • Weblog
  • Historie weblog
  • De mogelijkheden van een weblog
  • Een weblog in het onderwijsproces
  • Succes en faalfactoren
  • Weblog O&K
  • Praktijkvoorbeelden
  • Vragen en discussie
het nieuwe leren van pavlov
Het nieuwe leren: van Pavlov

Behaviourisme

Behaviourisme

het nieuwe leren
Het nieuwe leren

Wat is het nieuwe leren?

= sociaal-constructivistisch leren

Leren is een sociaal-interactief, contextueel, construerend, zelfregulerend en reflectief proces (Simons 2000)

De belangrijkste principes zijn:

  • Leren is een construerende activiteit
  • Leren is een gesitueerde activiteit
  • Leren is een sociale activiteit
social software
Social software

Social software: communicatie wereldwijd, waarbij gebruik gemaakt wordt van computertechnieken.

slide9

WEB

-

LOG

slide10

WEB

WORLD WIDE WEB

slide11

WEB

-

LOG

wat is een weblog
Wat is een weblog?

Wat is een weblog?

  • Een weblog, afgekort blog, is een persoonlijke website,
  • die regelmatig, soms meerdere keren per dag (vandaar “log” van logboek), vernieuwd wordt
  • en waarop de geboden informatie in chronologische volgorde (op datum) wordt weergegeven.

Er zijn verschillende soorten weblogs, ingedeeld op basis van

  • inhoud (nieuws, life, links)
  • professioneel (business, onderwijs)
  • soort content (foto’s, video)
voorbeeld van een weblog
Voorbeeld van een weblog

www.van-liere.nl/weblog

de geschiedenis van de weblog
De geschiedenis van de weblog
  • De eerste persoonlijke weblogs startten in 1995
  • De term "weblog" is geïntroduceerd in december 1997
  • De afkorting "blog" werd voor het eerst gebruikt in 1999
  • Juli 1999 begon de eerste nederlandstalige weblog
  • En nu…
de mogelijkheden van een weblog
De mogelijkheden van een weblog
  • Men kan kennis delen ongeacht het kennisniveau, plaats en tijd
  • Een weblog is interactiever dan een website
  • Het stimuleert studenten tot actievedeelname
  • Het publiceren van informatie en actueel houden
  • De student wordt op een creatieve manier uitgedaagd tot zelfstandig leren
  • De student is de eigenaar van zijn/haar weblog
mogelijkheden van een weblog in het onderwijs
Mogelijkheden van een weblog in het onderwijs
  • Het vastleggen van het ontwikkelingsproces van een werkstuk
  • (Zelf)reflectie op het leerproces van de student zelf
  • Uitwisselen van ervaringen
  • Het laten meekijken door en reageren van ouders of hulpvragers in het onderwijsproces van de student.
succesfactoren
Succesfactoren
  • Studenten zelf betrekken bij de inrichting
  • Geef duidelijke instructie en sturing
  • Goede feedback en voldoende tijd van de begeleider
  • Uitgebreide voorbereiding en handleiding om de angst van beginners weg te nemen
  • Betrek studenten bij de instructie
  • Voorkomen van technische problemen door goede kwaliteit hardware en software
faalfactoren
Faalfactoren
  • Gebrek aan zelfvertrouwen bij de docenten t.a.v. ICT-gebruik
  • Een organisatie die e-learning ontmoedigt
  • De weblog als doel i.p.v. middel
  • Ontbreken van specifieke vaardigheden t.a.v begeleiding
  • Als een eiland opereren
weblog o k
Weblog O&K
  • Doel:
    • Kennisdeling
    • Ervaring opdoen
  • Implementatie
    • Keuze weblog
    • Inrichten
    • Start oktober 2005
    • Instructie
  • En nu verder ..?
enkele praktijkvoorbeelden 2
Enkele praktijkvoorbeelden (2)
  • MBO:
  • VO:
  • Basisonderwijs
  • Bedrijven en onderwijs