Concentration

1. Concentration

2. Introduction Il y a de plus en plus de monde sur la planète. La communication deviendra de plus en plus importante.

3. origine Manque d’ingénieurs dans notre région.

4. Les frais Les frais sont minimes. Aucun appareil à acheter. (pas d ’ordinateur, pas de portable). Nous avons 3 laboratoires informatiques. Une trentaine d ’ordinateurs seront disponibles durant le midi.

5. But visé Inciter les jeunes à choisir les maths fortes et les sciences

6. Clientèle ciblée Élèves de force moyenne voulant bien travailler et un bon comportement

7. L’ idée de base... Nous proposons que les élèves inscrits dans cette concentration… auront à remettre leurs projets, par courrier électronique, dans certains cours. Chacun des élèves aura son adresse électronique et son site personnel public.

8. Programme institutionnel 1

9. À partir d ’expériences, on traite les informations (on fait des math) et on les présente (en faisant de l ’informatique)‏ Math sciences informatique ?

10. Présentations Les élèves présenteront quelques rapports d ’expériences effectuées devant le groupe. Cette présentation sera sous la forme de diaporama informatique (comme celui-ci).

11. 1e sec L ’élève aura à créer une page web personnelle, où il pourra montrer ses divers goûts (musique, images,…)‏ Il pourra agrémenter ses pages web d’animation flash. Il gérera le courrier que sa page web entraînera en la gardant la plus actuelle possible.

12. Programme institutionnel 2

13. 2e sec Une récapitulation du programme de msi 1 L’élève effectuera des images de 360 degrés. L’élève montera des vidéos. L’élève aura une initiation à la robotique. L’élève fera quelques dessins en 3d

15. Encadrement et tutorat

16. www.csbe.qc.ca/veilleux Cliquez sur concentration math sciences informatique Site Web

18. Informations Pour plus de renseignements, vous pouvez communiquer avec la conseillère en orientation, au numéro 397-6841 Courriel: veilleux@csbe.qc.ca

19. Local 446a