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新北市金龍國小 102 學年度上學期 校務會議 輔導室工作 說明. 報告人: 程瑞源. 輔導工作的目標. 建構安全、友善、健康之校園 友善校園 -- 環境、態度、制度、課程 重點業務 -- 輔導工作、家庭教育、特教業務. 學校三級預防輔導模式. 工作內容. 整合各項資源. 推動人員. 1. 針對偏差行為及嚴重適應困難學生,整合專業輔導人力、醫療及社政資源,進行專業之輔導、諮商及治療。 2. 在學生問題發生後,進行危機處理與善後處理,並預防問題再發生 。. 專業輔導人員 兼任輔導教師. 三級預防. 兼任輔導教師 全體教師 專業輔導人員. 二級預防.
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新北市金龍國小102學年度上學期校務會議輔導室工作說明新北市金龍國小102學年度上學期校務會議輔導室工作說明 報告人: 程瑞源
輔導工作的目標 • 建構安全、友善、健康之校園 • 友善校園--環境、態度、制度、課程 • 重點業務--輔導工作、家庭教育、特教業務
學校三級預防輔導模式 工作內容 整合各項資源 推動人員 1.針對偏差行為及嚴重適應困難學生,整合專業輔導人力、醫療及社政資源,進行專業之輔導、諮商及治療。 2.在學生問題發生後,進行危機處理與善後處理,並預防問題再發生。 專業輔導人員 兼任輔導教師 三級預防 兼任輔導教師 全體教師 專業輔導人員 二級預防 早期發現高關懷群,早期介入輔導。 提昇學生正向思考、情緒與壓力管理、行為調控、人際互動以及生涯發展知能,以促進全體學生心理健康與社會適應。 全體教師 全體教職員 兼任輔導教師 初級預防
初級輔導--培育現代公民素養之重要議題 • 性別平等教育法—每學期應實施性平教育相關課程或活動至少4小時。 • 家庭教育法--每學年應在正式課程外實施4小時以上家庭教育課程及活動。 • 性侵害犯罪防治法--每學年應至少有4小時以上之性侵害防治教育課程。 • 生命教育 • 生涯教育
102年度重點事項 • 新北市幸福保衛站 • 高風險家庭整合計畫 • 內政部新住民火炬計畫 • 教育部新移民學習中心 • 設置專任輔導教師1人
特殊需求學生概況 • 擬定IEP之學生44人 • 無尾熊班2人 • 資源班35人 • 其餘安置普通班9人 • 接受聽障巡迴輔導服務1人 • 核定接受特教專業服務34人 • 身障生在家教育1人
特教班師資概況 • 啟智班(無尾熊班)--1班2位老師、1位助理員 • 資源班--1.5班3位老師 • 巡迴班--1班2位老師(1位全時支援安坑國小) • 開辦特教課後專班1班 • 外部師資及人力資源—物理、職能、語言、心理等治療師、助理員 • 重要活動--辦理融合教育
國際文教中心 • 異國文物展 • 各國樂器文物展、歐洲文物展 • 新住民志工研習 • 每週二進辦理新住民志工研習活動 • 10月份辦理「繞著地球跑工作坊」研習 • 國際文教文物外展 • 新北市國際教育成果展(預定12月辦理)
內政部新住民火炬計畫 • 新住民火炬計畫推動工作坊及執行成果冊 • 新住民家庭關懷訪視 • 新住民母語學習 • 遴聘臨時酬勞人員 • 其他創意作為 • 多元文化幸福講座 • 新住民輔導志工培訓 • 新住民幸福家庭親子生活體驗營 • 多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選活動
簡報結束 • 祝福大家 • 工作順利 身心愉快