1 / 24

BA Dwyieithrwydd Cymhwysol (Cymraeg gyda Saesneg) BA Applied Bilingualism (Welsh with English)

BA Dwyieithrwydd Cymhwysol (Cymraeg gyda Saesneg) BA Applied Bilingualism (Welsh with English). Cyflwyniad i’r rhaglen An introduction to the programme. Wedi ei llunio’n arbennig ar gyfer myfyrwyr Cymraeg Ail Iaith yn unig Yn datblygu sgiliau lefel uchel mewn dwy iaith yn hytrach nag un

gali
Download Presentation

BA Dwyieithrwydd Cymhwysol (Cymraeg gyda Saesneg) BA Applied Bilingualism (Welsh with English)

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. BA Dwyieithrwydd Cymhwysol (Cymraeg gyda Saesneg)BA Applied Bilingualism(Welsh with English) Cyflwyniad i’r rhaglen An introduction to the programme

  2. Wedi ei llunio’n arbennig ar gyfer myfyrwyr Cymraeg Ail Iaith yn unig Yn datblygu sgiliau lefel uchel mewn dwy iaith yn hytrach nag un Dau draean drwy gyfrwng y Gymraeg a thraean drwy gyfrwng y Saesneg Pwyslais ar iaith ymarferol o’r byd go iawn Sgiliau mewn meysydd newydd megis cyfieithu ac isdeitlo Dim llenyddiaeth Designed specifically for Welsh Second Language students only Develops high level skills in two languages rather than one Two-thirds through the medium of Welsh and one-third through the medium of English Emphasis on practical language from the real world Skills in new fields such as translating and subtitling No literature Prif nodweddion:Key features:

  3. Prif nodweddion:Key features: • Yn cynnig cyfle i astudio ar gampws naturiol ddwyieithog • Yn cynnig cyfle i fynd ar brofiad gwaith mewn gweithle dwyieithog • Yn manteisio ar wybodaeth o’r Saesneg • Yn anelu at ychwanegu ail iaith at yr iaith gyntaf • Yn crynhoi prif bwyntiau yn yr iaith arall • Offers an opportunity to study on a naturally bilingual campus • Offers an opportunity for work experience in a bilingual workplace • Takes advantage of knowledge of English • Aims to add a second language to the first • Summarises main points in the other language

  4. Prif nodweddion:Key features: • Yn meithrin ymwybyddiaeth iaith a sensitifrwydd • Yn trafod agweddau cymdeithasol ar ddewis a defnyddio ieithoedd • Yn datblygu hyder a phroffesiynoldeb • Yn berthnasol i yrfaoedd mewn cynllunio iaith, cyfieithu, isdeitlo, therapi lleferydd ac iaith, addysgu ieithoedd a llawer mwy • Nurtures language awareness and sensitivity • Discusses social aspects of language choice and use • Develops confidence and professionalism • Relevant to careers in language planning, translation, subtitling, speech and language therapy, language teaching and much more

  5. Prif nodweddion:Key features: • Yn edrych ar ddwyieithrwydd fel ffenomen fyd-eang a maes academaidd annibynnol • Yn ystyried y berthynas rhwng y Gymraeg a’r Saesneg mewn cyd-destun byd eang • Hefyd yn edrych ar y berthynas rhwng ieithoedd lleiafrifol a mwyafrifol eraill ar draws y byd, ac ar ddyfodol amrywiaeth ieithyddol • Looks at bilingualism as a global phenomenon and independent academic field • Considers the relationship between Welsh and English in a global context • Also looks at the relationship between other minority and majority languages across the world, and the future of linguistic diversity

  6. Lleoliad: Campws Caerfyrddin Hyd y Cwrs: 3 blynedd llawn-amser (derbynnir cofrestriadau rhan-amser hefyd) Gofynion derbyn: 240 o bwyntiau UCAS i gynnwys lefel A Cymraeg Ail Iaith neu gyfwerth Location: Carmarthen Campus Course Length: 3 years full time (part-time enrolments also accepted) Entry requirements: 240 UCAS points to include Welsh Second Language A-level or equivalent Prif Ffeithiau:Key Facts:

  7. yn dangos i fyfyrwyr sut i lunio gwaith academaidd ar lefel addysg uwch, gan gynnwys cyfeirio, dyfynnu, defnyddio llyfryddiaeth ac ysgrifennu aseiniadau shows students how to produce academic work at higher education level, including referencing, quotations, using a bibliography and writing assignments Sgiliau Astudio Academaidd: DwyieithogAcademic Study Skills: Bilingual

  8. atgyfnerthu ac adeiladu ar y sgiliau Cymraeg a ddysgwyd ar lefel TGAU a lefel A er mwyn codi hyder a datblygu rhuglder to strengthen and build upon the Welsh language skills learned at GCSE and A level to raise confidence and develop fluency O’r Llafar i’r Llyfr: Gloywi Cymraeg Byw (Cyfrwng Cymraeg/Welsh Medium)

  9. a thorough understanding of grammatical points and background knowledge required for effective translation skills and language teaching dealltwriaeth drylwyr o bwyntiau gramadegol a gwybodaeth gefndirol werthfawr ar gyfer sgiliau cyfieithu a sgiliau addysgu effeithiol Different but Equal: the English and Welsh Languages Compared (English Medium/Cyfrwng Saesneg)

  10. Cyfle i ddadansoddi’r math o iaith a ddefnyddir ar y teledu, y radio a chyfryngau Cymraegeraill An opportunity to analyse the kind of language used on television, radio and other Welsh language media Siarad Iaith y Cyfryngau (Cyfrwng Cymraeg/Welsh Medium)

  11. acenion a thafodieithoedd gwahanol y Gymraeg a’r Saesneg er mwyn rhoi cyfle i fyfyrywr ddod yn gyfarwydd â gwrando ar siaradwyr o gefndiroedd gwahanol different accents and dialects from Welsh and English to give students the opportunity to familiarise themselves with speakers from a variety of backgrounds Amrywiaethau Llafar: Tafodiaith ac Acen (Cyfrwng Cymraeg/Welsh Medium)

  12. the positive and negative consequences of the growth of English for its speakers and speakers of other languages. canlyniadau cadarnhaol a negyddol twf Saesneg i siaradwyr Saesneg a siaradwyr ieithoedd eraill. English as an International Language: The Case For and Against (English Medium/Cyfrwng Saesneg)

  13. siarad mewn sefyllfaoedd proffesiynol fel cyfweliadau, pwyllgorau a chynadleddau, a gwrando’n ofalus ar y math o iaith a ddefnyddir yn y fath amgylchiadau how to speak in professional situations such as interviews, committees and conferences, and listen carefully to the kind of language used in these circumstances Gwrando a Siarad mewn Cyd-destunau Proffesiynol (Cyfrwng Cymraeg/Welsh Medium)

  14. sut mae amgylchiadau cymdeithasol yn effeithio ar ba (fath o) iaith rydyn ni’n dewis ei siarad how social circumstances affect what (kind of) language we choose to speak Iaith a Chymdeithas: Blas ar Sosioieithyddiaeth (Cyfrwng Cymraeg/Welsh Medium)

  15. ways of solving real world language-based problems in areas such as language teaching, translation, speech and language therapy and language planning ffyrdd o ddatrys problemau ieithyddol o’r byd go iawn mewn meysydd fel addysgu ieithoedd, cyfieithu, therapi lleferydd ac iaith a chynllunio iaith An Introduction to Applied Linguistics (English Medium/Cyfrwng Saesneg)

  16. yn tynnu sylw at yr iaith ffurfiol a ddefnyddir mewn llythyrau ffurfiol, adroddiadau a dogfennau swyddogol draws attention to the formal language used in formal letters, reports and official documents O’r Llafar i’r Llyfr: Gloywi Cymraeg Ffurfiol (Cyfrwng Cymraeg/Welsh Medium)

  17. ffyrdd o godi ymwybyddiaeth o’r Gymraeg ymhlith y rhai sy’n gwybod ychydig am yr iaith, yn ogystal â’r defnydd o ddwyieithrwydd gan sefydliadau cyhoeddus a chyrff preifat fel yr archfarchnadoedd mawr ways of raising awareness of Welsh amongst those who know little of the language, as well as the use of bilingualism by public institutions and private bodies such as the large supermarkets Ymwybyddiaeth Iaith a Dwyieithrwydd ar Waith (Cyfrwng Cymraeg/Welsh Medium)

  18. half of the world’s languages will be extinct by the end of this century. This module will look at why this is happening now, whether it matters, and if there is any link between the loss of the world’s linguistic diversity and the loss of the world’s biodiversity bydd hanner ieithoedd y byd yn farw erbyn diwedd y ganrif hon. Bydd y modwl hwn yn ystyried pam mae hyn yn digwydd nawr, a oes ots, ac a oes cysylltiad rhwng colli ieithoedd y byd a cholli bywyd gwyllt y byd The Future of Linguistic Diversity (English Medium/Cyfrwng Saesneg)

  19. dau faes gwerthfawr ac arbenigol iawn i’r rhai a hoffai ddefnyddio eu sgiliau dywieithog yn y gweithle yn y Gymru sydd ohoni two very valuable and specialised fields for those who would like to use their bilingual skills in the workplace in today’s Wales Meithrin Sgiliau Cyfieithu ac Isdeitlo (Cyfrwng Cymraeg/Welsh Medium)

  20. maes enfawr sy’n dod ag arbenigedd ieithyddol i faterion cynllunio mewn meysydd fel byd addysg, polisïau’r llywodraeth, amddiffyn ieithoedd lleiafrifol, a llawer mwy an enormous field which brings linguistic expertise to planning issues in fields such as the world of education, government policy, protecting minority languages, and much more Agweddau ar Gynllunio Iaith (Cyfrwng Cymraeg/Welsh Medium)

  21. Computer Assisted Translation Software brings the benefits of computer software to the field of written translation.This module will look at the main packages available on the market and how to use them. Mae Computer Assisted Translation Software yn dod â manteision meddalwedd gyfrifiadurol i faes cyfieithu ysgrifenedig. Bydd y modwl hwn yn edrych ar y prif becynnau sydd ar gael yn y farchnad a sut i’w defnyddio. Herding CATS: A Guide to Language Technology Software (English Medium/Cyfrwng Saesneg)

  22. how the languages and their speakers have influenced each other over 16 centuries sut mae’r ieithoedd a’u siaradwyr wedi dylanwadu ar ei gilydd ers 16 o ganrifoedd The Historical Relationship between Welsh and English (English Medium/Cyfrwng Saesneg)

  23. cryfderau a gwendidau’r methodolegau amrywiol a ddefnyddir wrth hyfforddi athrawon ail iaith, a chyngor i’r rhai sydd â diddordeb mewn addysgu ieithoedd fel gyrfa the strengths and weaknesses of various methodologies used in the training of second language teachers, and advice to those interested in language teaching as a career Methodolegau ac Arferion Addysgu Iaith (Cyfrwng Cymraeg/Welsh Medium)

  24. Cyfle i fynd ar brofiad gwaith mewn gweithle dwyieithog neu lunio traethawd estynedigmanwl ar fater ieithyddol An opportunity to go on work experience in a bilingual workplace or produce a detailed extended essay on a linguistic issue Profiad Gwaith neu Astudiaeth Annibynnol (Cyfrwng Cymraeg/Welsh Medium)

More Related