340 likes | 792 Views
การประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ณ ต่างประเทศ กรณีศึกษา : นิวซีแลนด์ การดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพภายในระดับชาติ นำเสนอต่อที่ประชุมของ สมศ. ประเทศไทย วันที่ 3 พฤศจิกายน 2550 ดร.คาเรน พูตาซิ ผู้อำนวยการฝ่ายบริหาร สำนักงานรับรองคุณวุฒิทางการศึกษาของนิวซีแลนด์. ข้อมูลด้านประชากรของนิวซีแลนด์.
E N D
การประกันคุณภาพการศึกษาภายใน ณ ต่างประเทศกรณีศึกษา : นิวซีแลนด์การดำเนินงานด้านการประกันคุณภาพภายในระดับชาตินำเสนอต่อที่ประชุมของ สมศ. ประเทศไทยวันที่ 3 พฤศจิกายน 2550ดร.คาเรน พูตาซิผู้อำนวยการฝ่ายบริหารสำนักงานรับรองคุณวุฒิทางการศึกษาของนิวซีแลนด์
ข้อมูลด้านประชากรของนิวซีแลนด์ข้อมูลด้านประชากรของนิวซีแลนด์ • จากการสำรวจสำมะโนครัวเมื่อปี 2549 นิวซีแลนด์มีประชากรรวมทั้งสิ้น 4,100,000 คน • 76.6% เชื้อชาติยุโรป (Pakeha)(59%ของจำนวนนักเรียนในประเทศ) • 15.1% เชื้อชาติเมารี – คนพื้นเมืองดั้งเดิมในนิวซีแลนด์ (21.6%) • 9.3% เชื้อชาติเอเชีย (8.2%) • 7.1% มาจากชนเผ่าในเกาะต่างๆ ในมหาสมุทรแปซิฟิก (ซามัว ตองกา ฟิจิ หมู่เกาะคุ้ก นิเว โตเกเลา (9.1%) • 88% พำนักอาศัยอยู่ในเขตเมือง • 1.1 ล้านคนพำนักอาศัยอยู่ในเมืองอ็อคแลนด์
สำนักงานรับรองคุณวุฒิทางการศึกษาสำนักงานรับรองคุณวุฒิทางการศึกษา แห่งนิวซีแลนด์
บทบาทหน้าที่ของสำนักงานรับรองคุณวุฒิทางการศึกษาแห่งนิวซีแลนด์บทบาทหน้าที่ของสำนักงานรับรองคุณวุฒิทางการศึกษาแห่งนิวซีแลนด์ สำนักงานรับรองคุณวุฒิฯ เป็นองค์กรชำนาญการ ปฏิบัติหน้าที่โดยอิสระและด้วยความเป็นกลาง เป็นที่เชื่อถือกันว่าสำนักงานฯ สามารถดำเนินระบบประเมินผลตามโครงร่างคุณวุฒิระดับชาติได้อย่างเข้มแข็ง และจัดระบบประกันคุณภาพที่น่าเชื่อถือได้ สามารถนำเสนองานที่ตรวจสอบได้ตามภาระหน้าที่ที่กำหนดไว้ เพื่อว่าคุณวุฒิทางการศึกษาของนิวซีแลนด์ จะได้รับการยอมรับทั้งในระดับชาติและระดับนานาชาติว่าเป็นระบบที่น่าเชื่อถือและเข้มแข็ง
หน่วยงานในระดับอุดมศึกษาหน่วยงานในระดับอุดมศึกษา • มหาวิทยาลัย 8 แห่ง • สถาบันเทคโนโลยีและโพลีเทคนิค 20 แห่ง • สถาบันฝึกอบรมสำหรับคนพื้นเมือง หรือวานังกา (wānanga) 3 แห่ง • สถาบันฝึกอบรมของเอกชน 761 แห่ง • สถาบันอุดมศึกษาอื่นๆ 16 แห่ง • สถาบันฝึกอบรมของรัฐบาล 9 แห่ง • หน่วยฝึกอบรมของภาคอุตสาหกรรม 40 แห่ง
หน่วยงานของรัฐบาลที่ปฏิบัติงานในด้านคุณวุฒิและ การประกันคุณภาพ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ คำแนะนำเชิงนโยบาย การตัดสินใจเชิงนโยบาย นโยบายและการเงิน กระทรวงศึกษาธิการ คณะกรรมการการอุดมศึกษา มหาวิทยาลัย โพลีเทคนิค และสถาบันเทคโนโลยี สถาบันฝึกอบรมของเอกชน สถานศึกษา การประกันภายใน สำนักงานรับรองคุณวุฒิทางการศึกษาของนิวซีแลนด์ คณะกรรมการอธิการบดีแห่งนิวซีแลนด์
การประกันคุณภาพภายในของนิวซีแลนด์การประกันคุณภาพภายในของนิวซีแลนด์
หน่วยงานประกันคุณภาพภายในของนิวซีแลนด์หน่วยงานประกันคุณภาพภายในของนิวซีแลนด์ รัฐมนตรี / กระทรวงศึกษาธิการ คณะกรรมการอธิการบดีแห่งนิวซีแลนด์ สำนักงานรับรองคุณวุฒิทางการศึกษาของนิวซีแลนด์ สถาบันฝึกอบรมของเอกชน 850 แห่ง สถาบันฝึกอบรมของรัฐบาล 11 แห่ง สถาบันฝึกอบรมสำหรับ คนพื้นเมือง (วานังกา) 3 แห่ง สถาบันเทคโนโลยีและ โพลีเทคนิค 1 แห่ง สำนักงานรับรองคุณวุฒิของสถาบันเทคโนโลยีและโพลีเทคนิค คณะกรรมการโครงการทางวิชาการของมหาวิทยาลัย สถาบันเทคโนโลยีและโพลีเทคนิค 19 แห่ง มหาวิทยาลัย 8 แห่ง
กระบวนการในการประกันคุณภาพกระบวนการในการประกันคุณภาพ Q การขึ้นทะเบียน / การก่อตั้งในเบื้องต้น Q Q การอนุมัติหลักสูตร การรับรองวิทยฐานะ Q การติดตามดูแล Q การตรวจสอบคุณภาพ
การประกันคุณภาพที่กำลังดำเนินอยู่การประกันคุณภาพที่กำลังดำเนินอยู่ สถาบันการศึกษา/ฝึกอบรม ต้องได้มาตรฐานอย่างแท้จริง เพื่อจะสามารถปฏิบัติงานได้ต่อไป สำนักงานรับรองคุณวุฒิทางการศึกษาของนิวซีแลนด์/ สำนักงานรับรองคุณวุฒิของสถาบันเทคโนโลยีและ โพลีเทคนิค ตรวจสอบคุณภาพของสถานศึกษาและสถาบันฝึกอบรมในระดับอุดมศึกษาทุกแห่งอย่างสม่ำเสมอ มาตรฐานทางด้านคุณภาพ การตรวจสอบ คุณภาพ
มาตรฐานทางด้านคุณภาพ การปกครอง การจัดการ คณะกรรมการวิชาการ ครอบคลุมถึง : • ระบบการจัดการด้านคุณภาพ • การพัฒนาหลักสูตร นำไปปฏิบัติ และพิจารณาทบทวน • ระบบการเงินและการบริหาร • ทรัพยากรทางกายภาพ • บุคลากร • ข้อมูลเกี่ยวกับนักศึกษา • การแนะแนวและให้ความสนับสนุนแก่นักศึกษา • การประเมินผลและการช่วยแก้ไขปัญหาอุปสรรค • การรายงานสัมฤทธิ์ผลของนักศึกษา • การวิจัย • เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของสถาบัน ห้องเรียน ห้องสมุด ห้องทดลอง โรงฝึกงาน อุปกรณ์เทคโนโลยีสารสนเทศ บุคลากรด้านวิชาการ บุคลากรด้านการบริหารจัดการ บุคลากรฝ่ายช่วยอำนวยการ
จรรยาบรรณในการดำเนินงานจรรยาบรรณในการดำเนินงาน การตรวจสอบคุณภาพนั้นเป็นการประเมินว่าสถาบันการศึกษา/ฝึกอบรม ปฏิบัติตาม : จรรยาบรรณในการติดตามดูแลนักศึกษานานาชาติ
เกณฑ์การอนุมัติและรับรองหลักสูตร ดังที่ประกาศไว้ในคำประกาศ
เกณฑ์การอนุมัติและรับรองหลักสูตร ของสำนักงานรับรองคุณวุฒิทางการศึกษาของนิวซีแลนด์ สถาบันฝึกอบรมของเอกชน สถาบันฝึกอบรมของรัฐบาล สถาบันฝึกอบรมสำหรับคนพื้นเมือง สถาบันเทคโนโลยี และโพลีเทคนิค มหาวิทยาลัย หลักสูตรและสถาบันการศึกษา/ฝึกอบรมที่มีการประกันคุณภาพ
ทะเบียนคุณวุฒิทางการศึกษาทะเบียนคุณวุฒิทางการศึกษา ที่ได้รับการประกันคุณภาพของนิวซีแลนด์
ทะเบียนคุณวุฒิทางการศึกษาที่ได้รับการประกันคุณภาพทะเบียนคุณวุฒิทางการศึกษาที่ได้รับการประกันคุณภาพ • รายการคุณวุฒิทางการศึกษาทั้งปวงที่ได้รับการประกันคุณภาพของนิวซีแลนด์ • สอดคล้องกับข้อตกลงแห่งโบโลญา • ประเทศต่างๆ ส่วนใหญ่เรียกทะเบียนดังกล่าวว่า โครงร่างคุณวุฒิทางการศึกษาแห่งชาติ • รวมคุณวุฒิทางด้านอาชีวศึกษาและทางด้านวิชาการทั้งปวงสำหรับ : • โรงเรียน • มหาวิทยาลัย สถาบันเทคโนโลยี สถาบันฝึกอบรมของเอกชน • สถาบันฝึกอบรมของภาคอุตสาหกรรม
เพื่อแสดงคุณวุฒิทางการศึกษาที่ได้รับการประกันคุณภาพในนิวซีแลนด์ทั้งปวงไว้อย่างชัดเจนเพื่อแสดงคุณวุฒิทางการศึกษาที่ได้รับการประกันคุณภาพในนิวซีแลนด์ทั้งปวงไว้อย่างชัดเจน คุณวุฒิทางการศึกษาทั้งปวงมีจุดมุ่งหมายและมีความสัมพันธ์ต่อกัน ช่วยให้ผู้เรียนสามารถถ่ายโอนหน่วยกิตได้ดียิ่งขึ้น เกณฑ์ต่างๆ ในทะเบียนช่วยให้แน่ใจว่า บุคคลทั่วไปสามารถเปรียบเทียบคุณวุฒิทางการศึกษา บุคคลทั่วไปสามารถเลือกเส้นทางการศึกษาสู่คุณวุฒิ โดยมีข้อมูลอย่างพรักพร้อม วัตถุประสงค์ในการจัดทำทะเบียน
คุณวุฒิในประเภทและระดับต่างๆคุณวุฒิในประเภทและระดับต่างๆ
KiwiQuals – www.kiwiquals.govt.nz • พิจารณาดูว่าคุณวุฒิทางการศึกษาครอบคลุมสิ่งใดบ้าง และจำเป็นต้องมีทักษะในด้านใด • เปรียบเทียบคุณวุฒิทางการศึกษาประเภทต่างๆ (บางคุณวุฒิมีลักษณะคล้ายคลึงกัน แต่กลับแตกต่างกันเป็นอย่างมาก) • แสวงหาคุณวุฒิที่เกี่ยวข้อง
การประกันคุณภาพในรูปแบบใหม่การประกันคุณภาพในรูปแบบใหม่ • มุ่งเน้นการประเมินตนเอง โดยได้รับการสนับสนุนจาก • การประเมินผลและตรวจสอบคุณภาพจากภายนอก
Whakatauki Te manu ka kai I te miro, nōna te ngahere. Te manu ka kai I te matauranga, nōna te ao. นกที่กินเมล็ดมิโร่ ย่อมครองป่า นกที่ซึมซับความรู้ ย่อมครองโลก
สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม โปรดติดต่อ Karen Poutasi Chief Executive New Zealand Qualifications Authority P O Box 160 Wellington New Zealand • E-mail karen.poutasi@nzqa.govt.nz • Phone: 0064 4 463 3026 • Facsimile: 0064 4 463 4222