1 / 15

TULE MÄNGIMA MINUGA HEI, SIIS TUJU ALATI LÕBUS MEIL.

TULE MÄNGIMA MINUGA HEI, SIIS TUJU ALATI LÕBUS MEIL. TULE MÄNGIMA MINUGA HEI, SIIS TUJU ALATI LÕBUS MEIL. TULE MÄNGIMA MINUGA HEI, SIIS TUJU ALATI LÕBUS MEIL. Kutsuvad liigutusee. Nägu naerule,pea kallutused.

fraley
Download Presentation

TULE MÄNGIMA MINUGA HEI, SIIS TUJU ALATI LÕBUS MEIL.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. TULE MÄNGIMA MINUGA HEI, SIIS TUJU ALATI LÕBUS MEIL. TULE MÄNGIMA MINUGA HEI,SIIS TUJU ALATI LÕBUS MEIL. Helve Kukk 2008

  2. TULE MÄNGIMA MINUGA HEI, SIIS TUJU ALATI LÕBUS MEIL. Kutsuvad liigutusee Nägu naerule,pea kallutused SEST MU ... Järel klikitakse hiirele ja ekraanile ilmub pilt. Pildil kujutatut nimetakse 3x , (sest mu suu, sest mu suu, sest mu suu ) seejärel teeb üks osalistest selle kehaosaga liigutuse, mida peavad kaaslased jäljendama. TEEB ALATI NII Võimaldab teha suvalise grimassi Tähendab vaikuse, maja häälte kuulamist Nõuab art. apar. harjutuse ettetnäitamist Marssimine, trampimine, hüppamine jne Juhendajale: Lapsed loevad koos kõnerütmis liikudes luuletuse read. Annab võimaluse hingamiseks: läbi nina, nina suu, ühest sõõrmest sisse teisest välja vms. Plaksutused, kordade või rütmi järgi või sõrmeliigutused Silma pilgutused, üks silm kinni või teatud suunas vaatmine • Matrejal on esitatud 3 variandis: • Roosad lehed: esile on toodud pildid, need vahelduvad ühel slaidil. Põhirõhk on art. apar harjutustel. • Kollased lehed igal slaidil on üks ülesande osa, tekst on rohkem esile toodud, kõiki kehaosi esitletakse üks kord. Eesmärgiks on kahaosade ja nende funktsioonide nimetamine (tundmaõppimine) • Pildid välja printimiseks ja jaotusmaterjalina kasutamiseks, rühmaruumis mängimiseks Helve Kukk 2008

  3. TULE MINUGA MÄNGIMA HEI,SIIS TUJU ALATI LÕBUS ON MEIL. SEST MU TEEB ALATI NII Tagasi Tööjuhendi juurde Helve Kukk 2008

  4. JUH-HEI TÕESTI LÕBUS OLI MÄNGIDA MEIL ! PAKAAA ! Helve Kukk 2008

  5. TULE MINUGA MÄNGIMA HEI,SIIS TUJU ALATI LÕBUS ON MEIL. SEST MU TEEB ALATI NII ! Tagasi Tööjuhendi juurde Helve Kukk 2008

  6. TULE MINUGA MÄNGIMA HEI,SIIS TUJU ALATI LÕBUS ON MEIL.. SEST MU TEEB ALATI NII ! Helve Kukk 2008

  7. TULE MINUGA MÄNGIMA HEI,SIIS TUJU ALATI LÕBUS ON MEIL. SEST MU TEEB ALATI NII ! Helve Kukk 2008

  8. TULE MINUGA MÄNGIMA HEI,SIIS TUJU ALATI LÕBUS ON MEIL. SEST MU TEEB ALATI NII ! Helve Kukk 2008

  9. TULE MINUGA MÄNGIMA HEI,SIIS TUJU ALATI LÕBUS ON MEIL. SEST MU TEEB ALATI NII ! Helve Kukk 2008

  10. TULE MINUGA MÄNGIMA HEI,SIIS TUJU ALATI LÕBUS ON MEIL. SEST MU TEEB ALATI NII ! Helve Kukk 2008

  11. TULE MINUGA MÄNGIMA HEI,SIIS TUJU ALATI LÕBUS ON MEIL. SEST MU TEEB ALATI NII ! Helve Kukk 2008

  12. JUH-HEI TÕESTI LÕBUS OLIGI MEIL ! PAKAAA ! Helve Kukk 2008

  13. Helve Kukk 2008 Tagasi Tööjuhendi juurde

  14. Helve Kukk 2008

  15. Helve Kukk 2008

More Related