2003 2008 n.
Download
Skip this Video
Download Presentation
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Αναμόρφωση Προπτυχιακών Σπουδών Οδοντιατρικ

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 14

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Αναμόρφωση Προπτυχιακών Σπουδών Οδοντιατρικ - PowerPoint PPT Presentation


  • 132 Views
  • Uploaded on

ΕΠΕΑΕΚ Ι : «Εκσυγχρονισμός προγράμματος σπουδών του Οδοντιατρικού Τμήματος». ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Αναμόρφωση Προπτυχιακών Σπουδών Οδοντιατρικής (2003-2008). ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΟΙ ΑΞΟΝΕΣ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΠΠΣ.  Προσαρμογή στις νέες ικανότητες που προτείνονται από την ADEE για τον Ευρωπαίο οδοντίατρο.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ Αναμόρφωση Προπτυχιακών Σπουδών Οδοντιατρικ' - flann


Download Now An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
2003 2008

ΕΠΕΑΕΚ Ι:«Εκσυγχρονισμός προγράμματος σπουδών του Οδοντιατρικού Τμήματος»

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙΑναμόρφωση Προπτυχιακών Σπουδών Οδοντιατρικής(2003-2008)

slide2
ΚΑΤΕΥΘΥΝΤΗΡΙΟΙ ΑΞΟΝΕΣ ΑΝΑΜΟΡΦΩΣΗΣ ΠΠΣ

Προσαρμογή στις νέες ικανότητεςπου προτείνονται από την ADEE για τον Ευρωπαίο οδοντίατρο.

Ενεργητική μάθηση του φοιτητή > > κριτική σκέψη, ικανότητα αυτο-μάθησης και δια βίου μάθησης.

Εισαγωγή της τεχνολογίας της πληροφορικής στη μάθηση.

Μεγάλο μέρος της εκπαίδευσης του φοιτητή να πραγματοποιείται σε ρεαλιστικό κλινικό περιβάλλον ή σε περιβάλλον κλινικής προσομοίωσης.

slide3

σκοπός – στόχοι

περιεχόμενο

κριτήρια εκπαίδευσης

μέθοδοι εκπαίδευσης

εκπαιδευτικό υλικό

μέθοδοι αξιολόγησης

φοιτητών

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΠΣ

αξιολόγηση μαθήματος

αξιολόγηση μαθήματος

slide4
ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ ΠΠΣσκοπός – στόχοι - περιεχόμενο

Καταγραφή και εκτίμηση κατάστασης 2003-2004 (ΔΕΠ και φοιτητές)

Συζήτηση, προβληματισμός, συμβουλευτική υποστήριξη, πρότυπα.

Αναμόρφωση ή και επαναδιατύπωση και σκοπού – στόχων

- περιεχομένουκάθε οδοντιατρικού μαθήματος.

slide5
ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ ΠΠΣεκπαιδευτικές μέθοδοι και τεχνικές

Περιορισμός αριθμού διαλέξεων από αμφιθεάτρου

Εφαρμογή καινοτόμων μεθόδων σε από αμφιθεάτρου διδασκαλία (ομαδοκεντρικήεκμάθηση)

Αύξηση μαθημάτων σε μικρές ομάδες φοιτητών (σεμιναριακά)

Ενσωμάτωση εργαστηριακής-προκλινικής άσκησης σε συνθήκες κλινικής προσομοίωσης, σε μεγαλύτερο αριθμό μαθημάτων

Επέκταση της ΚΣΑ και στο 4ο έτος

(συζήτηση σε ομάδες, επίλυση κλινικών προβλημάτων, επίδειξη σε video, συγγραφή μικρής εργασίας, αναζήτηση βιβλιογραφίας)

slide6
ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ ΠΠΣεκπαιδευτικό υλικό

 Πολλαπλές πηγές βιβλιογραφίας

 Εργαστηριακοί/κλινικοί οδηγοί

 Σημειώσεις

 Εκπαιδευτικό υλικό σε ηλεκτρονική μορφή στο διαδίκτυο

 Εκπαιδευτικά CD-Roms και Video

slide7
ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ ΠΠΣκριτήρια εκπαίδευσης και μέθοδοι αξιολόγησης φοιτητών

 Ενδιάμεσες αξιολογήσεις

 Χρησιμοποίηση διαφόρων μορφών ερωτήσεων

 Αξιολόγηση ικανοτήτων στην εργαστηριακή άσκηση

 Αξιολόγηση κλινικών ικανοτήτων ?

Οδηγοί Σπουδών 2004-05, 2005-06, 2007-08

slide8
ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ ΠΠΣαξιολόγηση μαθημάτων και αξιολόγηση ΠΠΣ

Δημιουργία πρότυπων ερωτηματολογίων αξιολόγησης ανά εκπαιδευτική δραστηριότητα (παραδόσεις, σεμινάρια, εργαστηριακή άσκηση, κλινική άσκηση)

 Καταγραφή άποψης των φοιτητών (για μαθήματα και ΠΠΣ) μέσα από ανοικτή συζήτηση φοιτητών-σύμβουλου εκπαίδευσης

slide9
ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ
  • Ανάπτυξη διδακτικών ενοτήτων
  • Ανάλυση της εκπαιδευτικής μεθόδου «Επεξεργασία κλινικών περιστατικών»
  • Εφαρμογές και δυνατότητες της πληροφορικής στην οδοντιατρική εκπαίδευση
  • Μέθοδοι αξιολόγησης των φοιτητών
  • Αξιολόγηση φοιτητών με ερωτήσεις κλειστού τύπου
  • Μέθοδος ομαδοκεντρικής εκμάθησης (team-based learning)
  • Αξιολόγηση κλινικών δεξιοτήτων των φοιτητών
  • Η μέθοδος αξιολόγησης OSCE
slide10
ΠΡΟΣΘΕΤΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ ΠΠΣ
  •  Εισαγωγή στο ΠΠΣ μαθημάτων επιλογής
    • Εισαγωγή στη Πληροφορική
    • Οδοντιατρική Πληροφορική
    • Οργάνωση - Διαχείριση Οδοντιατρείου
    • Ακτίνες Laser στην Οδοντιατρική
    • Γηροδοντιατρική
    • Εφαρμοσμένη Ψυχολογία στην Οδοντιατρική
    • Ιατροδικαστική του Στόματος,
slide11
ΠΡΟΣΘΕΤΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ ΠΠΣ

 Νέα ιστοσελίδα Οδοντιατρικής

 Λογισμικό μηχανοργάνωσης

ασθενών (ηλεκτρονικός φάκελος)

slide14

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΕΑΕΚ ΙΙΑναμόρφωση Προπτυχιακών Σπουδών Οδοντιατρικής(2003-2008)

Επιστημονικός Υπεύθυνος: Γ. Βουγιουκλάκης

Συντονίστρια:Α. Κακάμπουρα

Ομάδα υλοποίησης: Α. Κοσιώνη, Α. Καβαδέλλα, Σ. Δαμάσκος,I. Φουρμούζης, Α. Ζήσης, Α. Καββαδία,

Δ. Καλύβας, Ι. Καρούσης, Ν. Κερεζούδης, Γ. Παπαβασιλείου, Α. Πολυχρονοπούλου,

Δ. Χαλαζωνίτης, Χ. Χρυσομάλλη

ad