slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Informatieavond CTO PowerPoint Presentation
Download Presentation
Informatieavond CTO

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 20

Informatieavond CTO - PowerPoint PPT Presentation


  • 182 Views
  • Uploaded on

Informatieavond CTO. Agenda CTO onderwijsstructuur. Uitgangspunten en verwachtingen Begeleiders Werkwijze en regels Stoplicht methode Contact met ouders.

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Informatieavond CTO' - fala


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
agenda cto onderwijsstructuur
Agenda CTO onderwijsstructuur
  • Uitgangspunten en verwachtingen
  • Begeleiders
  • Werkwijze en regels
  • Stoplicht methode
  • Contact met ouders
slide3

‘The reason most people never reach their goals is that they don't define them, or ever seriously consider them as believable or achievable.

  • Winners can tell you where they are going, what they plan to do along the way, and who will be sharing the adventure with them.’
  • - Dennis Waitley -
uitgangspunten verwachtingen
Uitgangspunten/verwachtingen
  • Sportdiscipline = onderwijsdiscipline
  • Integrale benadering
  • Aanleren van vaardigheden die de leerling nodig heeft als topsporter (plannen, management, initiatief, communicatie, e.d.)
  • Cultuur in studielokaal
  • Het nakomen van afspraken
begeleiders
Begeleiders:
  • Studiecoaches:
  • havo 4: Mark Dirne
  • havo 5: Anneke van der Velden
  • vwo 4 t/m 6: MeityFeher/Gerald de Brouwer
  • Coördinator: Paulien Senssen
  • Vakdocenten
  • Teamleider: dhr. Van Son (vwo)
  • dhr. Broeksteeg (havo)
  • Directeur bovenbouw: mevr. Michon
werkwijze
Werkwijze
  • Schooltijden en onderwijstijd
  • Begeleiding studiecoach
  • Begeleiding vakdocenten
  • Toetsing
  • Regels in het lokaal
  • Individueel- en samenwerken
  • “Stoplicht” methode
schooltijden en onderwijstijd
Schooltijden en onderwijstijd
  • Schooltijden zijn bepaald door studiecoaches en Paulien a.d.h.v. trainingstijden
  • “In en uit-tijden”
  • “Tijd voor tijd”:
        • Indirect LOOT verlof (fysio, mentale begeleiding, voedingsdeskundige, e.d.)
        • Te laat komingen
        • Verlof algemeen (tandarts, dokter, e.d.)
  • Geen “tijd voor tijd”:
        • Trainingstijden, trainingsstages, wedstrijden, e.d.
        • Familie omstandigheden
        • Voorbeeld onderwijstijd
begeleiding studiecoaches
Begeleiding studiecoaches
  • Individueel plan van aanpak
  • Aanleren/verbeteren van verschillende vaardigheden (leren plannen, zelfregulatie, doelstellingen)
  • Aanleren/verbeteren van specifieke studievaardigheden (studie aanpak, leerstijlen, tekstverklaring, e.d.)
  • Reader “topsport en leren”
  • Ondersteuning bij periode- en weekplanningen maken (planning maken is op 1e dag van de week!)
  • Controlerende taken
vakdocenten begeleiding toetsing
Vakdocenten, begeleiding, toetsing
  • Per vak is één docent verantwoordelijk
  • Wekelijks contact in CTO lokaal
  • Invullen van Z uren
  • Contact via ELO/mail
  • Studieplanners en evt. aanvullend materiaal in N@tschool
  • CTO PTA, gebaseerd op kerncurriculum/eindtermen
  • Toetsing: DT, VT en ET. Géén so’s!
  • Toetsen op dinsdag t/m vrijdag les 4-5
individueel werken en samenwerken
Individueel werken en samenwerken
  • In principe werkt iedereen individueel aan eigen taken
  • Volgens een vaste klassenplattegrond
  • “Schotjes”, waardoor individuele werkplekken ontstaan. Deze schotjes kunnen wel omhoog
  • Samenwerken kan, maar alleen met toestemming van de studiecoach
afspraken in het lokaal
Afspraken in het lokaal
  • Telefoons bij binnenkomst in het mandje leggen.
  • Tafels en postvakjes leegmaken
  • Geen jassen en sporttassen in het lokaal
  • Geen spullen lenen van een ander
  • Geen social media tijdens lestijd
  • Geen petten/hoedjes
  • Alleen het lokaal verlaten bij leswissel
  • Eten mag net vóór of net na een training. Geen snoep! Studiecoach is hierin bepalend.
  • Drinken: alleen water of sportdrank
  • Geen kauwgom in het lokaal
stoplicht methode
“Stoplicht methode”
  • Doel:
  • Snelle signalering bij problemen
  • Duidelijk stappenplan
  • Eigen verantwoordelijkheid
  • Betere communicatie met de coaches en CTO
slide14

De leerling houdt zich niet aan de afspraken en krijgt een “melding”.

  • Actie:
  • Contact met de Studiecoach
  • Melding in Magister en Athletic Logic
slide15

Er zijn diverse “meldingen” geweest, óf

  • Het incident is van zwaardere aard, óf
  • Inzet- en motivatieproblemen
  • Actie:
  • Contact met Paulien
  • Melding bij teamleider en mevr. Michon
  • Melding bij trainer/CTO, evt. maatregelen volgen
  • Contact met de ouders
slide16

Er zijn géén verbeteringen, óf

  • Excessief gedrag
  • Actie:
  • Maatregelen in overleg met teamleider en mevrouw Michon
  • Maatregelen in overleg met trainer/CTO
  • Gesprek met ouders
studievoortgang en contact met ouders
Studievoortgang en contact met ouders
  • Voortgang wordt wekelijks besproken tussen studiecoach en coördinator
  • Cijfers in Magister
  • Rapportvergadering na elke periode
  • Contact over dagelijkse gang van zaken tussen studiecoach en ouders (mentorfunctie)
  • Bij problemen contact tussen coördinator-ouders
  • Na elke periode contact tussen coördinator, studiecoach en ouders/leerling