1 / 9

Zpracovatel: Mgr. Lada K ročková

Kompendium fyziky pro 8. a 9. ročník. Ochrana před jaderným zářením – CO (9.19). Zpracováno v rámci projektu FM – Education CZ.1.07/1.1.07/11.0162 Statutární město Frýdek -Místek. Zpracovatel: Mgr. Lada K ročková Základní škola národního umělce Petra Bezruče , Frýdek -Místek,

Download Presentation

Zpracovatel: Mgr. Lada K ročková

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Kompendium fyziky pro 8. a 9. ročník Ochrana před jaderným zářením – CO (9.19) Zpracováno v rámci projektuFM – EducationCZ.1.07/1.1.07/11.0162Statutární město Frýdek-Místek Zpracovatel: Mgr. Lada Kročková Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454, Frýdek-Místek 30. 6. 2010 TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

  2. OCHRANA PŘED JADERNÝM ZÁŘENÍM, CO 9.19 Učivo: Ochrana před jaderným zářením, CO

  3. Ochrana před zářením - záření je neviditelné, člověk nepozná svými smysly, že je vystaven účinkům zářením - detektory záření – dozimetry

  4. Jaderný výbuch

  5. Účinky jaderných zbraní - jaderná reakce je neřízená, energie se uvolní najednou a velmi rychle … zbraně hromadného ničení • VYSOKÁ TEPLOTA - požár, epicentrum = spálená země • TLAKOVÁ VLNA - prudké rozpínání vzduchu - šíří se všemi směry = objekty srovnány se zemí, od epicentra slábne • RADIOAKTIVNÍ ZÁŘENÍ – nemoc z ozáření, slábne se vzdáleností od epicentra, projeví se i později • RADIOAKTIVNÍ ZAMOŘENÍ – do životního prostředí se dostanou nebezpečné radionuklidy– trvalé poškození

  6. Z historie • jaderné zbraně byly použity dvakrát – v r. 1945 • Hirošima, Nagasaki – 200 000 civilních obětí, následky dodnes • konec 2. světové války – kapitulace Japonska • r. 1951 sestrojily USA vodíkovou bombu • SSSR – r. 1947 měly jadernou bombu, r. 1953 vodíkovou bombu • od r. 1963 jsou mezinárodními dohodami zakázány zkoušky jaderných zbraní, i další země mají jaderné zbraně • OSN • Mezinárodní agentura pro atomovou energii ( Vídeň)

  7. Shrnutí • Vysvětli pojem zbraně hromadného ničení. • Pojmenuj a popiš účinky jaderných zbraní.

  8. Zdroje informací • Doc. RNDr. Růžena Kolářová, CSc., PaedDr. Jiří Bohuněk, doc. ing. Ivan Štoll, CSc., doc. RNDr. Miroslav Svoboda, CSc., doc. RNDr Marek Wolf, CSc. Fyzika pro 9. ročník základní školy. Praha: Prometheus, spol.s r. o., 2002. ISBN 80 – 7196 – 193 – 0. • Doc. RNDr. Růžena Kolářová, CSc., PaedDr. Jiří Bohuněk, doc. ing. Ivan Štoll, CSc. Fyzika pro 9. ročník základní školy. Praha: Prometheus, 1996. ISBN 80 – 7196 -032 - 2 • Odborná skupina pro terminologii Fyzikální pedagogické sekce jednoty československých matematiků a fyziků – kolektiv autorů. Slovník školské fyziky. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1988. 14 – 646 - 88. • Dr. František Běloun, dr. Marta Chytilová, CSc., dr. Růžena Kolářová, CSc., dr. Milan Petera, ing. Jan Vojtík. Tabulky pro základní školu. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1989. 14 – 060 - 89. • www.google.cz

  9. Tento výstup vznikl v rámci projektu FM - Education financovaného z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

More Related