170 likes | 292 Views
Exchange learning results & assesments. Henk Nijstad – May 2012. In NL, we see the convergence of. Learning materials Administrative domain Accountability. Projects : 1. Defining standards on exchanging learning results 2. Defining standards on exchange of assesments (‘QTI’).
E N D
Exchange learningresults & assesments Henk Nijstad – May 2012
In NL, we see the convergence of • Learning materials • Administrative domain • Accountability
Projects:1. Definingstandards on exchanginglearningresults2. Definingstandards on exchange of assesments (‘QTI’)
Learning administration Search & findassesments Educationalapplication (‘VLE’ / ‘play’) Student data Learning results
Exchange learningresults • Primary, secundary, vocational • Broadparticipation of the educational field • Alignmentwith IMS LIS • Proof of Concepts • Testingwithwebservices (simulation) • Plateaus - levels of development • EduStandaard
Exchange assesments • Primary, secundary, vocational • Broadparticipation of the educational field • QTI v2.1 (public draft)
Uitwisseling leerresultaten • De resultaten die bereikt worden met het gebruik van digitaal toetsmateriaal worden doorgaans door de desbetreffende aanbieder beheerd. • Hierdoor kost het scholen veel moeite om een integraal beeld te krijgen van de ontwikkeling van de leerlingen.
Gemeenschappelijke afspraak • De ontwikkeling van een gemeenschappelijke afspraak die gericht is op het faciliteren van de uitwisseling van leerlinggegevens en toetsresultaten kan hier uitkomst bieden.
Uitgangspunt • De gemeenschappelijke afspraak wordt gebaseerd op bestaande initiatieven in Nederland en niet op een internationale standaard.
Opbrengstgericht werken • Uitkomsten van metingen van kennis- en vaardigheidsniveau bepalen taakuitvoering • Cyclisch proces: • Vastleggen van doelen voor gewenste kennis- en vaardigheidsniveau • Verzamelen van informatie • Registreren, rapporteren en interpreteren van informatie • Nemen van beslissing over passende onderwijskundige interventies
Projecten • Uitwisseling toetsmateriaal • Uitwisseling leerresultaten • Doel: • ontwikkelen van Nederlandse afspraak voor uitwisseling van toetsmateriaal en toetsresultaten • tussen onderwijsinstellingen, leveranciers van content, ELO’s, toetssystemen en administratieve systemen
Educatieve contentketen • De projecten zijn onderdeel van het programma Educatieve contentketen 2 (ECK2). Het ECK2-programma wil meer flexibiliteit en maatwerk mogelijk maken door de vindbaarheid, de toegankelijkheid en de bruikbaarheid van digitale leermiddelen te verbeteren.
Aanpak en organisatie • Fasering: • Onderzoek (2011) • Ontwikkeling (2011) • Implementatie, test en revisie (2012) • Afronding (2012) • Organisatie: • Projectteam • Review- en expertgroepen
Proof of concept • Combinaties van educatieve uitgeverijen, leveranciers van leerlingadministratiesystemen en onderwijsinstellingen • Combinaties van educatieve uitgeverijen, leveranciers van toetssystemen en/of ELO’s en onderwijsinstellingen • Beschikbaarheid testtools • Na de zomer pilots in de onderwijspraktijk
EduStandaard • Beheer open standaarden in onderwijs door Edustandaard • Ondersteuning bij gebruik • Verdere ontwikkeling van standaarden • Stimulering gebruik open standaarden door overheid: “pas toe of leg uit”
Voor meer informatie • Jim Bijlstra j.bijlstra@kennisnet.nl • Programma ECK2 http://www.educatievecontentketen.nl/ http://www.edustandaard.nl/