Scuola Secondaria di primo grado “Giovanni Paolo II” Istituto Comprensivo “Aldo Moro” - FABRIANO - PowerPoint PPT Presentation

scuola secondaria di primo grado giovanni paolo ii istituto comprensivo aldo moro fabriano n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Scuola Secondaria di primo grado “Giovanni Paolo II” Istituto Comprensivo “Aldo Moro” - FABRIANO PowerPoint Presentation
Download Presentation
Scuola Secondaria di primo grado “Giovanni Paolo II” Istituto Comprensivo “Aldo Moro” - FABRIANO

play fullscreen
1 / 11
Scuola Secondaria di primo grado “Giovanni Paolo II” Istituto Comprensivo “Aldo Moro” - FABRIANO
271 Views
Download Presentation
enya
Download Presentation

Scuola Secondaria di primo grado “Giovanni Paolo II” Istituto Comprensivo “Aldo Moro” - FABRIANO

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript

  1. Scuola Secondaria di primo grado “Giovanni Paolo II”Istituto Comprensivo “Aldo Moro” - FABRIANO “La città storicanella lettura delle sue piazze”file multimediale sull’analisi urbanadel centro storico di Fabriano Istituto Comprensivo “Aldo Moro” Via Aldo Moro, 60044 Fabriano (AN) - tel 0732 709352 – 0732 709640 . 0732 709642 fax 0732 709353 - anic84500p@istruzione.it Anno scolastico 2009/2010

  2. Il centro storico è ricco di arte e di cultura, di peculiari testimonianze medievali sia nel settore urbanistico-architettonico che in quello della pittura. PREMESSA La scuola media “Giovanni Paolo II” di Fabriano è situata in un comune di 30.000 abitanti, si trova in Provincia di Ancona, ad un passo dall'Umbria, in alta collina tra le montagne, vicino ad un parco Naturale Regionale noto per la Grotte di Frasassi. Gentile da Fabriano (C.1370/80-1437) Adorazione dei Magi. Dalla Cappella Strozzi in Santa Trinità, Firenze. 1423 Lo stemma di Fabriano

  3. A partire dal dopoguerra fino a pochi decenni fa il territorio fabrianese è stato fortemente industrializzato.. …ma il salto di carattere economico non si è raccordato con un altrettanto progresso sul piano culturale.. ..e le giovani generazioni mostrano una modesta consapevolezza degli aspetti storico-artistici del territorio. ? ? ? ? Con il seguente materiale grafico e digitale elaborato dagli alunni delle classi terze si vuole offrire un contributo per promuovere negli adolescenti la valorizzazione del proprio territorio, anche in vista di un prossimo rilancio significativo dell’economia locale sul versante della ricettività e del turismo: Fabriano può bene valorizzarsi come polo artistico tra le Marche e l’Umbria.

  4. “La città storica nella lettura delle sue piazze”

  5. Il presente lavoro, nelle sue componenti grafiche,digitali e multimediali è stato realizzatograzie al contributo e all’impegnodegli alunni delle classi terzedell’anno scolastico 08/09 e 09/10 Scuola Secondaria di primo grado “Giovanni Paolo II”Istituto Comprensivo “Aldo Moro” - FABRIANO