1 / 48

Norsk språkutvikling de siste 100 år

Norsk språkutvikling de siste 100 år. 1900-2005 Sigrun Eckhoff mars 2010. 1905 – ut av union med Sverige Utvikling av storindustri – folk flyttet til byene Sterk arbeiderbevegelse. 1920-1930 økonomisk krise Arbeidsledighet Langvarige arbeidskonflikter 2. verdenskrig Gjenoppbygging.

enan
Download Presentation

Norsk språkutvikling de siste 100 år

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Norsk språkutviklingde siste 100 år 1900-2005 Sigrun Eckhoff mars 2010

  2. 1905 – ut av union med Sverige Utvikling av storindustri – folk flyttet til byene Sterk arbeiderbevegelse 1920-1930 økonomisk krise Arbeidsledighet Langvarige arbeidskonflikter 2. verdenskrig Gjenoppbygging Norge

  3. 2 offisielle skriftspråk Landsmål (senere nynorsk) Det alminnelige bogsprog/Riksmaal (senere bokmål) Landsmålet fikk sin første offisielle rettskriving i 1901 1907 – sidemålsstil innført i gymnaset Sterk vekst for landsmålet. (I 1909 brukte 1300 skolekretser landsmål) Språket 1900-1910

  4. 6 reformer • Vi deler inn språkutviklingen i 6 reformer: • 1907 • 1917 • 1938 • 1959 • 1981 • 2005

  5. Språksituasjonen i Norge var preget av språkregulering og stavingsreformer på hele 1900-tallet. Drivkraften bak reformene var først og fremst å forene de to skriftspråkene til ett språk.

  6. Samnorsktanken • Samnorsktanken var en stor og dristig idé, og den betydde mye for bokmålets overgang fra danske til norske former. • Perioden var preget av konflikter rundt reformene.

  7. 1907-reformen • Reformen representerer et endelig brudd med dansk, og tok hensyn til talespråket til overklassen i byene. • - Reformen slo igjennom, og det ble en stor seier for fornorskingstanken. • - Det ble en mer allmenn aksept av de endringene som ble vedtatt for bokmålet i 1907, (enn av de som fulgte senere i 1917 og 1938.)

  8. 1907 - endringer • - Eksempel på endringer: • Harde konsonanter i stedet for bløte: blød =bløt, gade = gate, løb = løp • Noen valgfrie former • Endringer i formverket, spesielt flertallsformene, eks. Heste = Hester, kastede = kastet

  9. 1917 - reformen • - Denne reformen tok utgangspunkt i et felles skriftspråk, norsk talemål skulle være normgrunnlaget. Komiteen som jobbet med språknormering tok for seg både riksmål og landsmål. Riksmål skulle radikaliseres, og landsmål modereres. • Reformen hadde gått ut over ”den dannede dagligtale”, konservative språkfolk mislikte reformen i 1917. • Reformen virket til en viss grad mot sin hensikt

  10. Eksempler på endringer 1917Riksmål - obligatorisk • Det ble innført nye stedsnavn, Kristiania = Oslo (1925) Hitteren= Hitra • Diftong i flere dyrenavn (get = geit), • Obligatoriske endringer i flertall ble: -er – ene (Bakkene, ikke bakkerne, eplene, visene) • Aa = å, (Sirevaag ble Sirevåg) • Infinitivsmerke At= å på begge mål

  11. 1917 – nye riksmålsformer forts. • Harde konsonanter ble mer gjennomført: tillid= tillit, bog=bok • Mer konsekvent bruk av dobbel konsonant i utlyd: tørr, bekk, rygg, takk • Innføring av ll og nn når norrønt og landsmål hadde slike: fuld=full, mand=mann • Særnorske ord: ku, molte, kje

  12. 1917 – valgfrie former • Flere valgfrie former ble vedtatt. Dette ga radikale og konservative former. • A-endinger i hunkjønnsord kunne valgfritt være bygda eller bygden, • Valgfrie former, radikale eller konservative.(Bru/bro, tru/tro, golvgulv),

  13. 1917 – endringer på landsmålobligatorisk • Vokalendringer: næpe= nepe, styvel=støvel, burt=bort, orsak=årsak • Fjernet stum di en del ord: breid=brei, lid= li, heid=hei • Fjernet r foran n i en del substantiv: båtarne=båtene, bygderne=bygdene

  14. Valgfrie former landsmål 1917 • Svake hunkjønnsord kunne ha –e eller –a, dvs ei vise/ei visa

  15. Nynorsk og bokmål • 1929 : Stortinget vedtok nynorsk og bokmål for landsmål og riksmål/dansk-norsk. • I 1930-årene hadde Ap, V og Bondepartiet flertal. De ville ha sammenslåing av språkene. Nynorsken gikk fram. Mer tilnærming var ønsket. Hensynet til dialektene skulle veie tungt.

  16. 1938 – grundig reform • 1938-reformen • - Dette var en grundig reform som kjennetegnes av rettskrivning. • - Bakgrunnen for rettskrivningsreformen var at mange gjennom 20-årene følte at reformen av 1917 var halvgjort arbeid. • - I 1938 gikk en videre med sikte på språkforening, slagordet var ”ett norsk språk på norsk folkemåls grunn”. • - På grunn av mange grammatiske endringer vakte reformen voldsom motstand.

  17. 1938: Endringer i bokmål • Hunkjønnskategorien ble fast etablert med -a som artikkel, dels valgfritt, dels obligatorisk. • Intetkjønn flertall ble behandlet på samme måte, men færre ord fikk her -a obligatorisk. Sideformer/klammeformer ble også innført, diftong ble obligatorisk i enkelte ord.

  18. 1938-endringer, bokmål, spesifisert • Hovedformer og sideformer innført • Flere diftonger: stein • Enda flere harde konsonanter: skip, vitenskap • Flere –a: barna, beina, dyra • Mig, dig sig ble til meg, deg, seg.

  19. Endringer på nynorsk 1938 • Vokaler i,y,u skiftes med e,ø,o: millom=mellom, myrk=mørk, upp=opp • Bestemt form entall i hokjønnsord fikk –a: sola, gata, (soli ble godtatt som sideform) • Samme for inkjekjønnsord: husa (men husi lovlig sideform) • Samme med verb: funne hovedform (funni lovlig sideform)

  20. Nynorsk i framgang • På 2 år gikk 900 flere skolekretser over til nynorsk særlig i Nord-Norge og Trøndelag (1938-1939) • På denne tid bruker 29.5% nynorsk i Norge, og steg til 34.1% i 1944

  21. Endringer 1938 • - Reformen innførte hovedformer, jamstilte former og sidestilte former. I preteritum av svake verb som tradisjonelt hadde -et, ble -a innført som obligatorisk i en gruppe ord, og gjort valgfri ved siden av -et i alle andre verb i denne klassen. • Hoppet --- Hoppa

  22. Norsk etter 2. verdenskrig • - Under 2. verdenskrig var man opptatt av andre ting, men det ulmet under overflaten. • - I de første etterkrigsårene kom det skolebøker for alle fag med 1938-rettskrivning. • - Regjeringen var klar over at noe måtte gjøres etter all misnøye hos folket.

  23. Språkstrid • - 1950-åra ble tiåret med den heftigste språkstrid i historien! • - Myndighetene ønsket derfor å få en språkform i lærebøkene som ikke i den grad irriterte store deler av folket.

  24. Norsk språknemd 1951 • Norsk språknemd ble opprettet 1951. Den skulle ha ansvaret for normeringen av språket foruten å drive vanlig språkrøkt. • 30 medlemmer, 15 fra hver ”leir”. • Det som fra departementets side var tenkt som et tiltak for å dempe språkstriden, fikk den stikk motsatte virkning.

  25. 1951 – ny tellemåte • Stortinget vedtok at man skulle si: tjueen, tjueto, ikke en-ogtyve, to-ogtyve. • Mye motstand også mot dette, og begge tellemåter lever fortsatt side om side i 2010.

  26. Bokbål • Foreldre reagerte mot de radikale rettskrivningsformene ved å samle skolebøker og lage bokbål utenfor Stortinget…De samlet 400 000 underskrifter mot samnorsk. (Foreldreforeningen mot samnorsk fikk økonomisk støtte fra konservative aviser). De protesterte mot Ap som ville ha samnorsk. • De nektet sine barn å skrive slik som staten krevde, rettet skolebøkene. De moderate formene vant terreng.

  27. Økende motstand mot radikalisering og tilnærming Forfattere mot tilnærming: ”Et korstog mot sproglapskausen” – Arnulf Øverland, Andre Bjerke, Sigurd Hoel Foreldreaksjon mot samnorsk – resultat: konservative former gjeninnføres, Oslo gjorde om på vedtak om 1938-rettskriving Nynorsk-popularitet synker sakte 1950-2005

  28. Språkråd • Læreboknormalen førte til en språkform midt mellom konservativt og radikalt bokmål/nynorsk. • I 1964 ble Vogt-komiteen opprettet, den skulle ta opp alle sider ved språket og språkbruken. • Språknemnda ble avskaffet, og et nytt språkorgan med navnet Norsk språkråd ble opprettet i 1972. De ville heller ha et råd som skulle foreta seg noe aktivt for å føre de to språkene nærmere hverandre.

  29. Norsk språkråd • Tok over for Norsk Språknemnd i 1972 • Ansvar for både nynorsk og bokmål • Verne om kulturarv – skriftspråk og talemål • Nyord, avløserord • Importord • Ble Språkrådet i 2005 • Kjønnsord • Norvagisering

  30. Språkrådets arbeid • - Språkrådet gikk straks i gang med å revidere bokmålets rettskrivning. • - Tre grammatiske kategorier hadde vært sentrale i 50-årenes språkstrid: hunkjønnsbøyningen, intetkjønn flertall og preteritum av svake verb.

  31. Likestillingsformer • 1970 • Ønsker å likestille kjønnene • Bruk av kjønnsnøytrale ord • Formann – forkvinne? ->leder • -erske, -inne • Person… • Embetsmann ->embetsperson

  32. Moderasjon • Bokmålsseksjonen i rådet vedtok i april 1972 at elevene ikke skulle få feil for å bruke tradisjonelle former, for eksempel gaten, dyrene, bygget istedenfor gata, dyra, bygde (som var obligatoriske etter 1938). Endringsforslagene ble behandlet i Stortinget i 1981.

  33. 1981 • Kun bokmålsreform – skulle rette seg etter ”det dannede talemålet” i samtiden • Brudd med tilnærmingspolitikk • Gamle sideformer ble sidestilt igjen – eks. mel, bro, frem ble OK. • Lov med -en-endelser også i hunkjønnsord: eks. jenten

  34. Eksempler på endringer 1981: • Sterke verb som historisk hadde au i bokmål preteritum, får isteden øy, for eksempel brøyt og skøyt vsa. brøt og skjøt (braut og skaut går ut av bokmål). • En del svake verb får omregulering av endelsene -a, -et og -de/-te. • Tallordet syv blir godkjent igjen (men ikke tyve og tredve ).

  35. Fra siste del av 1990-åra har det igjen foregått systematisk arbeid med rettskrivningen.

  36. 2005 -reformen • I 2005 ble det bestemt at nynorsk og bokmål skal være adskilte språk. • Et viktig formål med reformen i 2005 har vært å innskrenke antallet valgfrie former og fjerne lite brukte former for å gjøre rettskrivningen enklere.

  37. Ungdom og språk • Muntlig utvikling blant ungdom • Sammenfall av –kj lyden og sj-lyden • Allerede i 1940 ble det merket at dette kunne være et problem for 2.klassinger i Osloskolen, men utviklingen har gått mye fortere de siste 15-20 år. • Sammenblandingen skjer i alle de store byene i Norge: Oslo, Bergen, Stavanger, Trondheim, Kristiansand.

  38. Vanskelige lyder? • Artikulasjonsmessig ligger lydene nær hverandre – blandes lett • Få språk skiller mellom disse lydene • Innvandrere klarer ikke å skille (kebabnorsk) • Noe av det siste som kommer i barns språkutvikling • Kj-lyden forekommer i få ord – blir sårbar, sj-lyden vinner – kino/sjino kjede/skjede • Byfenomen – særlig blant ungdom – markerer gruppetilhørighet • Klarer ungdom å høre forskjellen?

  39. Å verne om språket • Avløse importord: • Motemolo • Eks. Catwalk • Idemyldring • Brainstorm • Norvagisering: • Importord får norsk skrivemåte • Juice -> jus • 2005-reform • Service -> sørvis

  40. NÅ: • I motsetning til målet om samling -> to forskjellige skriftspråk • Radikalt bokmål er som tilnærmet talemål • Nynorsk har blitt mer likt bokmål – skal skilles mer igjen • Språkrådet har skapt større bevissthet om å verne språk • Engelsk og teknologisk påvirkning • Dansken visket bort • Striden ga økt kunnskap om norsk språk

  41. 2008: Kraftig oppsving av dialekt • SMS: Mye dialekt, forkortelser, symboler, særlig brukt av jenter. Symboler gjør ting mer personlig, knytter sammen. • SMS: Man varierer språket etter hvem man skriver til, sosiolekt eller dialekt. SMS fra barn er 8 år gamle – MYE dialekt og fonologisk skrivemåte • FJESBOK: (Årets ord 2007) mindre dialekt – de som skriver er fra 16-17 års alder • (Kilde ”Språkteigen” 28.01.08)

  42. Hvor går norsk språk?? • Viktig at ungdom er språkbevisst • Viktig å ikke bruke for mange engelske ord innblandet i norsk • Viktig å lære små barn korrekt norsk • Viktig å LESE litteratur og aviser

  43. Kilder • Almenningen, Olaf mfl. 2002. Språk og samfunn gjennom tusen år. Universitetsforlaget • Lomheim, Sylfest. 2007. Språkreisa. Damm forlag. • Dahl, Berit Helene mfl. 2008. Grip teksten. vg3, Aschehoug, • Eckhoff, Sigrun (red) 2008. Norskprotokollen. 3aab TVS • Kolberg Jansson, Benthe mfl. 2008. Tema. vg3, Samlaget • Røskeland, Marianne mfl.2008. Panorama. vg3, Gyldendal,

More Related