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SEMINARIO INTERNACIONAL “FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN EN FONOAUDIOLOGÍA EN IBEROAMÉRICA” 31 DE MARZO-1 DE ABRIL, 2006 ESCUE PowerPoint Presentation
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SEMINARIO INTERNACIONAL “FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN EN FONOAUDIOLOGÍA EN IBEROAMÉRICA” 31 DE MARZO-1 DE ABRIL, 2006 ESCUE

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SEMINARIO INTERNACIONAL “FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN EN FONOAUDIOLOGÍA EN IBEROAMÉRICA” 31 DE MARZO-1 DE ABRIL, 2006 ESCUE - PowerPoint PPT Presentation


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SEMINARIO INTERNACIONAL “FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN EN FONOAUDIOLOGÍA EN IBEROAMÉRICA” 31 DE MARZO-1 DE ABRIL, 2006 ESCUELA DE FONOAUDIOLOGÍA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD UNIVERSIDAD DE TALCA CAMPUS SANTIAGO CHILE. Carrera de Fonoaudiología. Campus Puerto Montt

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SEMINARIO INTERNACIONAL

“FORMACIÓN E INVESTIGACIÓN EN FONOAUDIOLOGÍA EN IBEROAMÉRICA”

31 DE MARZO-1 DE ABRIL, 2006

ESCUELA DE FONOAUDIOLOGÍA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

UNIVERSIDAD DE TALCA

CAMPUS SANTIAGO

CHILE

carrera de fonoaudiolog a

Carrera de Fonoaudiología

Campus Puerto Montt

Universidad Austral de Chile

universidad austral de chile
Universidad Austral de Chile
  • Universidad Consejo de Rectores 50 años en las regiones sur australes Cinco campus en tres regiones Imparte 41 Carreras En diez Facultades
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Universidad Austral de ChileCampus Puerto MonttImparte siete carreras en dos áreasCiencias de la IngenieríaCiencias de la Salud
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Alta demanda de trabajo
  • Mediante estadística realizada desde la universidad
slide8

Al ingresar el estudiante en las carreras que imparte el Campus

Puerto Montt de Universidad austral, lo hace a una carrera,

Haciendo dos años, con asignaturas comunes

En los Bachilleratos de: Ciencias y Tecnología

Ciencias de la Salud

El bachillerato de Ciencias de la slud es compartido por las

carreras de Tecnología Médica ( menciones en Otorrino y

Oftalmología) y Psicología

Licenciatura: Asignaturas o módulos exclusivos de cada carrera

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La formación de los futuros Fonoaudiólogos

está dividida en tres áreas de competencias:

  • Área de las Ciencias básicas, procesos biológicos,cognitivos y sociales del hombre
  • Área de las habilidades específicas del

quehacer profesional

  • Área de las habilidades de convivencia, actitudes

y fundamentos éticos del quehacer profesional

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El estudiante de Fonoaudiología

INTERÉS CIENTÍFICO

Formulando e integrándolos a proyectos de la carrera en la universidad.

UN IMPORTANTE COMPROMISO SOCIAL Y ESPÍRITU DE SERVICIO

Desarrollo de los convenios docentes asistenciales a nivel de la atención primarias y con el Servicio de Salud, Junji, Teletón

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Duración de los Estudios:

Diez semestres lectivos.

Régimen de Estudios:

Semestral, diurno, curriculumsemiflexible.

Grado Académico:

Bachiller en Ciencias de la Salud y del Comportamiento.

Licenciado en Fonoaudiología.

Título Profesional:

Fonoaudiólogo

.

escuela de fonoaudiologia
ESCUELA DE FONOAUDIOLOGIA

Las áreas están divididas en

Bachillerato :

  • Área de Formación Complementaria
  • Área Biológica
  • Área de Comunicación e Información
  • Área Psicosocial
  • Área de Ciencias Básicas
  • Área Optativa de la Carrera

Licenciatura :

  • Área de asignaturas Optativas
  • Área Asignaturas Complementarias
  • Área de Comunicación en adultos
  • Área de Comunicación Infantil
  • Área de Voz
  • Área de Audición
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MALLA CURRICULAR

1º Y 2º AÑO

IV

Taller

IV

(2 )

Regulación e Integración del Cuerpo Humano

(4)

Manejo y Aplicación del Inglés

(4)

Desarrollo Humano

(4)

Física General

(6)

Neuro

Psicología

del Lenguaje

(2)

Morfosintaxis

Española

(4)

III

Taller

III

(2)

Neuroanatomía Aplicada

(4)

Manejo y Aplicación del Inglés

(4)

Psicología Humana

(4)

Fundamentos Matemáticos para la Física

(6)

Desarrollo del

Lenguaje II

(2)

Fonética y

Fonología

(4)

II

Taller

II

(2)

Generalidades de la Estructura del Cuerpo Humano

(6)

(4 )

Estrategias de Comunicación e Información

(4)

Antropología Sociocultural

(4)

Estadísticas y Probabilidades

(6)

Desarrollo del

Lenguaje I

(2)

Lingüística

(4)

I

Taller

I

(2)

Biología

Celular

(6)

Estrategias de Comunicación e Información

(4)

Taller de Habilidades Interpersonales

(2)

Matemáticas

Básicas

(6)

Introducción a la Fonoaudiología

(4)

malla curricular 3 4 y 5 a o
MALLA CURRICULAR 3º 4º Y 5º AÑO

Una vez aprobadas las prácticas profesionales el estudiante deberá rendir un examen de grado, ante una comisión prestablecida por la escuela, se le exigirá un dominio de las áreas profesionales en las cuales fueron formados

X

Práctica Profesional en el área de

Comunica

ción Adultos

Práctica Profesional en el área de

Comunica

ción Infantil

Práctica Profesional en el área de

Voz

Práctica Profesional en el área de

Audición

IX

VIII

Etica

(4)

Terapias

Trastornos

C° Adultos

(4)

Terapias

Trastornos

C° Infanti

(4)l

Terapias

de

Voz

(4)

Terapias

Trastornos

Audición

(6)

VII

Optativo

II

(4)

Salud

Ocupacional

(4)

Metodología

de la

Investigación

(4)

Evaluación

Trastornos

C° Adultos

(4)l

Evaluación

Trastornos

C° Infanti

(4)l

Trastornos

Evaluación

Voz

Audiología

II

(6)

VI

Optativo

I

(4)

Salud

Pública

(4 )

Sistema

Estoma-

Tognatico

(4)

Neurología

Infantil

(4)

Trastornos

C° Infantil

(4)l

Eufonía

(4)

Audiología

I

(6)

V

Psicopatología

Comunicación

(4)

Neurología

Adultos

(4)

Psicomotricidad

(4)

Fisiopatología

(4)

Física

Acústica

practica profesional
PRACTICA PROFESIONAL
  • Es una instancia donde los estudiantes, aplican los conocimientos adquiridos y desarrollados en su formación académica en los programas de bachillerato y licenciatura
  • De acuerdo con lo anterior, esta es de trescientas horas por cada una de las áreas de especialidad, distribuidas en un año, que corresponde al quinto año de la carrera. A su vez cumplirá dos horas semanales, de tutoría presencial, con un profesor de la especialidad, dentro de la universidad.
  • En cada área el encargado de la supervisión de práctica, más el tutor de la Universidad evaluarán en conjunto al estudiante
titulacion
TITULACION
  • Una vez aprobadas las prácticas profesionales el estudiante deberá rendir un examen de grado, ante una comisión preestablecida por la escuela, se le exigirá un dominio de las áreas en las cuales fueron formados.
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Actualmente la carrera de Fonoaudiología en el

Campus Puerto Montt

Bachillerato

Centro de Ciencias Básicas

Área Biológica

Área Biosicosocial

Área de Comunicación

Laboratorio de Fonética

Campos Clínicos

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Actualmente la carrera de Fonoaudiología en el

Campus Puerto Montt

Licenciatura

Laboratorio de Fonética y Voz

Laboratorios de Audiología

Campos Clínicos

Laboratorio Audiovisual

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Proyecciones

La carrera de Fonoaudiología de la Universidad Austral

Centro formador de pre y post grado

en las especialidades fonoaudiológicas

Sede universitaria organizadora en la zona sur austral

de seminarios talleres congresos y actividades de

Fonoaudiología y para profesionales afines.

Ser un centro de desarrollo y evaluación de proyectos de

impacto social e investigación