KROPP OG ENERGI

1. KROPP OG ENERGI • Tone Johnsen, Habiliteringsteamet for voksne • 31. Mars 2014, Bodø

2. FILM • http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=Hp4PW17U_h8

3. Tanker og reaksjoner ? Noen som vil dele tanker og reaksjoner ?

4. Alvorlig og dyp utviklingshemming: MANGE MULTIFUNKSJONSHEMMEDE Vanlige tilleggsvansker • Økt forekomst av somatisk sykdom • Synssvekkelse • Hørselssvekkelse • Cerebral parese og andre motoriske vansker • Epilepsi og andre nevrologiske sykdommer • Emosjonelle plager, psykiske lidelser og utfordrende atferd • Reguleringsvansker • Autisme eller autismelignende vansker

5. KROPPEN • Å brukekroppen, å væreibevegelse, er å ta del iverden, handle, erfare, oppleve, lære, kommunisere, påvirke, påvirkes • Bevegelse er eksistensielt for mennesket, nettopp siden bevegelse, sansing og sanseoppfattelse forstås som et hele (Moe S, 2004).

6. KROPPEN • Endringer i kroppen endrer livsverdenen. Ved kronisk sykdom og funksjonssvikt er det tale om grunnleggende endringer i et menneskets levde relasjoner til seg selv og til omgivelsene. (Råheim M, 2002).

7. Kroppeniverden • Deter med kroppen vi ertilstedeiverden, ogikontakt med tingeneoglivet • Hvordanpåvirkerkroppensnedsattefunksjon å ta del iverden ? • Hvordankan vi somhjelperetilrettelegge for dette ?

8. Arbeid for og med personersomharomfattendefunksjonshemmingkrevernærhetogkroppskontakt. • Personer med multifunksjonshemmingeravhengigeav at omgivelsenebevisstgirdemerfaringer. Nåregenaktivitetenerliten, stillesdet store kravtilkvalitetogomsorgrundtopplevelsenesomtilbys, ogdetkanværevanskelig å velgeutadekvate former for samspill. • Man tar ibrukallesansekanaleroghjelpemidler for å forståhverandre, gi opplevelser ogerfaringer.

9. SANSER En mågiden voksne med multifunksjonshemmingmulighetertil å opplevesin egenkroppogomgivelser via sanseerfaringer

10. Sanser Ytresanser: • Syn • Hørsel • Smakssans • Luktesans Indresanser: • Vestibulær sans • Propioceptiv sans • Taktil sans

11. TAKTIL STIMULERING • Berøringssansenstimuleresgjennommotoriskaktivitet, oggjennomkontakt med segselvogandre. • Vedtaktilstimuleringbrukeshudkontakt, personenkankjenneforskjellenmellomvarmeogkulde, mellomdypeoglettetrykk. • Deterviktig å observereompersonen liker nærhetogsøkerkontakt

12. TAKTIL STIMULERING Detbeskyttendetaktile system • Aktiveresgjennomsanseinntrykkknyttettil: • Lettberøring • Smerte • Varme/kulde

13. TAKTIL STIMULERING • Detdiskriminerendetaktile system Aktiveresgjennomsanseinntrykkknyttettil: - Form - Tyngde - Trykkpåvirkninger - Vibrasjon

14. Viktigeeffekteravtaktilstimulering/ berøring: • Følevarme / kuldeSterkerekroppsbevissthet • MagenfungererbedreBedresøvn • BedresirkulasjonAvslapning • PusterbedreØktspyttsekresjon • SvelgerbedreOpplevelseavtrygghet • Velvære (Autton, N 1990 : Berøringens bruk i omsorg og terapi

15. EKS. PÅ TAKTIL STIMULERING

16. EKS. PÅ TAKTIL STIMULERING

17. DET PROPRIOCEPTIVE SYSTEM • I proprioseptivstimuleringblirhelekroppensystematiskmobilisertogbeveget. • Detteføreroftetiløktoppmerksomhetogvåkenhet for leddsansogleddposisjoner • Den gjørdetmulig for oss å opplevehvordan de ulikekroppsdelenevirkersammenirommet.

18. DET VESTIBULÆRE SYSTEM • Detvestibulæresystemetreagererpåkroppsbevegelserogforandringavhodets stilling. • Detkanblistimulertgjennomforsiktigehodebevegelserogroteringavkroppen • Den vestibulære sans girossbakkekontaktoginformasjonomhodets stilling tilenhvertid

19. VESTIBULÆR STIMULERING

20. SYNSSTIMULERING Visuellstimuleringskjergjennomvariasjonavlysiintensitetogfarger

21. HØRSELSSTIMULERING • Vedauditivstimuleringbruker vi forskjelligmusikkogintonasjoner. Stemmebruker en viktigkildetiloppmerksomhetogkontakt. • Vedbevisstbrukavstemmensvarervi påbrukernesreaksjoner. Detkanværemegetvirkningsfullt å bruke en melodiøsstemme.

22. EKS. PÅ AUDITIV STIMULERING

23. SMAK • Smaksfornemmelsenetjenersomregeltil å giossinformasjonomhva vi kanspiseogharogsåkommunikativbetydning. • Smakblirstimulert med forskjelligeessenserogsubstanser.

24. LUKT • Luktesansenharogsåstorbetydning for kommunikasjon. Når vi orientererossiomgivelsenekan vi blipåvirketavfølelser, gjenkjennelsebasertpåluktfornemmelser. • Luktblirstimulertgjennomparfymerogessenser.

25. EKSEMPLER

26. Passe stimuli kanføretilenergiogøktoppmerksomhet via: • Glede • Oppmerksomhet • Dele opplevelse/ økesamspill med omgivelser • Kontrollav meg selv • Ta valg • Øktselvoppfatning • Kroppsbevissthet

27. For myeog for lite stimuli kantappe en for energi, gifrustrasjonogredusertoppmerksomhet: • Stress • Isolasjon • Kjedsomhet • Selvskading • Sinne • Angst • Depresjoner

28. GRUNNLEGGENDE BEHOV SOM VI SOM HJELPERE MÅ TILRETTELEGGE FOR BLIR DEKKET • Fysisknærhet for å erfareverden. • Stillingsforandringerogforflytninger • Forståelseutenspråk • Behov for fysiskvelvære, behov for komfort/bekvemmelighet/velbehag • Stimulering, forandring, bevegelser • Felleskap, aksept, ømhet • Anerkjennelseogegenverdi (å verdsettesegselv – å setteprispåsegselv) • Behov for uavhengighet, autonomi, bestemme

29. Kunsten er: • Passe aktivitet • Passe stimulering • Passe våkenhet • Passe hvile Gir best kontakt, muligheter for samspill, kommunikasjon, trygghet og tillit Da forutsettes også få stabile hjelpere over tid…….

30. TAKK FOR MEG !