l ring med retning mod kultur n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Læring – med retning mod kultur PowerPoint Presentation
Download Presentation
Læring – med retning mod kultur

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 10

Læring – med retning mod kultur - PowerPoint PPT Presentation


  • 90 Views
  • Uploaded on

Læring – med retning mod kultur. Steen Beck Kultur & Læring 3 0. November 2011. Piaget. Intelligensen som et biologisk fænomen : Kognitiv selvdannelse og skemaer Fra egocentrisme til decentrering Fokus på induktive læreprocesser (erfaringslæring)

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Læring – med retning mod kultur' - elsie


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
l ring med retning mod kultur

Læring – med retning mod kultur

Steen Beck

Kultur & Læring

30. November 2011

piaget
Piaget
  • Intelligensen som et biologisk fænomen:
  • Kognitiv selvdannelse og skemaer
  • Fra egocentrisme til decentrering
  • Fokus på induktive læreprocesser (erfaringslæring)
  • Det selvorganiserede gruppe- og projektarbejde
vygotsky
Vygotsky
  • Tilegnelse af kulturens redskaber
  • De højere mentale processer udvikles gennem undervisning
  • Fra efterligning til mestring
  • Den anden har central betydning for læring
  • Zonen for nærmeste udvikling
  • Stilladserende undervisning (Bruner) – fokus også på deduktive elementer i undervisningen
ligheder og forskelle
Ligheder og forskelle

Ligheder:

  • Udviklingsperspektivet
  • Interaktionismen

Forskelle:

  • Vygotsky: Retning mod deduktive undervisningsformer
  • Piaget: Retning mod induktive undervisningsformer

Overskridelse:

Kompleksitetsforøgelse og overvindelse af dikotomi

Abduktive undervisningsformer.

l ring og kultur
Læring og kultur
  • Hvilken fagkultur? Læreren som udgangspunkt - med perspektiver til Vygotsky
  • Hvilken klasserumskultur? Elever og lærer som udgangspunkt – med perspektiver til Piaget
kulturelle regimer
Kulturelle regimer
  • Det monokulturelle regime
  • Det flerkulturelle regime
  • Det interkulturelle regime
  • Det transkulturelle regime
cooperative learning
Cooperative Learning

Visioner:

  • Hen imod et interkulturelt og transkulturelt regime
  • Strukturer, som forpligter og skaber rammer
  • Aktivitet og teamfællesskab i centrum
lille evaluering
Lille evaluering
  • Et interessant alternativ til klasseundervisning
  • Ændrer faktisk på interaktionsformer og identitetsprocesser
  • Behov for mere opmærksomhed på lærer-feed-back
  • Behov for mere opmærksomhed på psykodynamiske processer
l ringsdiskussion
Læringsdiskussion
  • Et Piaget-perspektiv: Rollespil og decentering
  • Et Vygotsky-perspektiv: Zonen for nærmeste udvikling i heterogene team
  • Kritik: Hvad med de dygtigste – er det noget til dem? Andre former for læringssamarbejde?