Звіт ПДС вчителів інформатики 2010-2011 н.р.

Звіт ПДС вчителів інформатики2010-2011 н.р. Проблема : Сучасні підходи до розв’язування олімпіадних задач з інформатики

Постійно діючий семінар учителів інформатики Проблема: Сучасні підходи до розв’язування олімпіадних задач з інформатики

Жовтень 1. Обговорення та затвердження плану роботи на 2010-2011 навчальний рік 2. Діяльність учителя при підготовці учнів до олімпіад з інформатики. Психологічна підтримка творчості учня 3. Практикум по розв’язанню задач районних олімпіад програмування і користувача з інформатики

Доолімпіадний період: Цей період починається на початку навчального року. Підготовка включає: Вирівнювальні підготовчі заняття щодо повторення задач минулого олімпіадного сезону, уведення в групу олімпіадників нових учнів. Ця робота включає як індивідуальні, так і диференційовані форми. Обов’язковою є також робота в групах. І етап олімпіади: Участь беруть всі бажаючі. Підбір завдань повинен бути диференційованим, тобто включати завдання 3-х рівнів. Умови проведення олімпіади повинні максимально відповідати умовам олімпіади наступного етапу.

ІІ етап олімпіади: Районна олімпіада. Для того, щоб учасники ІІ етапу олімпіади, до яких відносяться й учителі, були в максимально однакових підготовчих умовах, рекомендується попередньо провести такі заходи: семінари-практикуми для вчителів щодо ознайомлення з вимогами виконання завдань ІІ етапу та рівнем складності завдань; заочну олімпіаду, що проходить у декілька етапів та передбачає ознайомлення учнів з авторськими розв’язками запропонованих завдань ІІІ етап олімпіади: Обласна олімпіада. Цьому етапу олімпіади можуть передувати такі заходи: семінари-практикуми для вчителів-тренерів районних та міських команд для ознайомлення з вимогами виконання завдань ІІІ етапу та рівнем складності завдань; участь вчителів у курсах з розв’язування задач олімпіадного рівня.

Листопад 1. Обмін досвідом роботи по підготовці учнів до участі в олімпіадах районного та обласного рівнів. 2. Практикум по розв’язанню задач обласної олімпіади з програмування 3. Самоосвіта та творчість підлітків

Завдання 1. Рибальська сітка Браконьєр Петрович використовує поширений незаконний спосіб рибалки з використанням рибацької сіткі. Але проблема в тому, що крупна риба часто рве сітку і доводиться її відновлювати. Одного разу Петрович задумався: яка максимальна кількість пошкоджень може бути в рибацькій сітці, таких, що сітка не буде розірвана на частини? Ви повинні допомогти йому в обчисленні. Сітка має прямокутну форму розміром M*N вузлів, всі суміжні вузли сполучені волосінню. Під розривом будемо розуміти тільки одиничний обрив волосіні між двома суміжними вузлами мережі. Наприклад, якщо сітка має розмір 2х2, то зовнішній вигляд сітки нагадуватиме квадрат, де можливий тільки один розрив в одному з чотирьох з'єднань, оскільки будь-які 2 розриви приведуть до розділення сітки на 2 частини. Вхідні дані Вхідний файл INPUT.TXT містить два цілі числа M і N – розміри рибацької сітки (1 <= M, N <= 10 000). Вихідні дані У вихідний файл OUTPUT.TXT виведіть максимальне число розривів заданої сітки, які не приведуть до розпаду риболовецької снасті Петровича. Приклади var m,n:word; begin readln(m,n); writeln((m-1)*(n-1)); end.

Лютий 1. Обмін досвідом роботи по розв’язуванню олімпіадних задач 2. Практикум по розв’язанню задач для підготовки учнів до ІІІ етапу Всеукраїнських олімпіад з інформатики та інформаційних технологій 3. Рекомендовані ресурси для підготовки до олімпіади з інформаційних технологій

http://www.fontstuff.com/excel/index.htm - содержит массу информации по Microsoft Office и по Excel в частности. Очень качественные обучающие материалы по VBA с качественными объяснениями, иллюстрациями и исходниками всех задач.http://www.mathtools.net/Excel/index.html - Сборник ссылок на различные интернет-ресурсы по Excel, разложенных по рубрикам.http://www.firststeps.ru/ -Сайт Первые шаги, содержащий крайне четко и грамотно прописанные пошаговые уроки для освоения Visual Basic в Excel. От первых простых макросов, до создания пользовательских функций, форм, обработки событий и доступа к базам данных.http://msexcel.ru/ -Сайт Алексея Шмуйловича Эффективные Офисные Технологии - статьи по особенностям применения Excel, написанию макросов, использованию функций. На сайте работает форум и архив со свободным доступом.http://msoffice.nm.ru/ - Сайт Павла Юрьевича Климова, практически полностью посвященный Excel. Обширный FAQ, множество примеров, доступных для бесплатного скачивания, несколько пользовательских функций VBA - есть что посмотреть!http://www.exceltip.com/category.html - коллекция "фишек" Microsoft Excel. Несколько сотен примеров с иллюстрациями, удобный рубрикатор, есть возможность подписаться на рассылку и получать каждую неделю по совету. Из минусов - нет примеров, которые можно скачать.http://www.microsoft.ru/offext/documents/office/list.aspx?id=79 - полностью посвященный различным усовершенствованиям в Excel. Здесь можно найти массу надстроек (например для вывода суммы прописью на русском), дополнительных функций и примеров. Все бесплатно и безопасно, но без объяснений и обучающих материалов. Просто бери и пользуйся, не задумываясь.http://www.planetaexcel.ru/index.php - сайт Николая Павлова, действующего тренера, сертифицированный инструктор по программам пакета Microsoft Office. Работаю в Центре "Специалист" при МГТУ им.Баумана.http://wordexpert.ru/ - сайт Антон Кокина, - полностью посвященный профессиональной работе с текстом

Травень 1. Рекомендації щодо проведення олімпіад з інформатики 2. Практикум по розв’язанню задач обласної олімпіади з програмування, задач Інтернет олімпіад, задач обласних олімпіад інших регіонів. 3. Підсумки роботи семінару.

Протокол результатів олімпіади з інформаційних технологій учнів 8 класу Петрівського району від 28 листопада 2010 року

Звіт ПДС вчителів інформатики 2010-2011 н.р.