PROIECT DE TEHNOLOGIE DIDACTICĂ

1. PROIECT DE TEHNOLOGIE DIDACTICĂ PROFESOR: ing. Daniela Vlăduţ

2. DISCIPLINA:Prietenul meu, calculatorul - opţional la nivelul disciplinei Educaţie tehnologică CLASA: a VIII - a

3. UNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Programul de calcul tabelar Microsoft Excel DETALIERI DE CONŢINUT: Interfaţa aplicaţiei MS Excel Structura şi modul de funcţionare a unei foi de calcul Introducerea şi editarea datelor Formatarea datelor Gestionarea celulelor Utilizarea formulelor Configurarea documentelor Inserarea graficelor şi diagramelor Evaluarea unităţii de învăţare

4. TEMA LECŢIEI: Evaluarea unităţii de învăţare TIPUL LECŢIEI: sistematizare şi fixare TIMP ACORDAT: 50 minute

5. OBIECTIVE DE REFERINŢĂ: • să utilizeze aplicaţia MS Excel pentru a gestiona tabele de date,cu respectarea NTSM în timpul lucrului cu calculatorul; • să realizeze operaţia de includere a graficelor şi diagramelor într-un document; • să utilizeze corect principalele simboluri, prescurtări şi concepte din domeniul informatic.

6. OBIECTIVE OPERAŢIONALE: O1-să identifice funcţionalitatea elementelor de interfaţă ale aplicaţiei MS Excel; O2- să realizeze principalele operaţii de gestiune a celulelor ( editare, copiere, mutare, ştergere, inserare); O3- să recunoască sintaxa formulelor uzuale ale MS Excel şi să le utilizeze în aplicaţii de calcul tabelar; O4- să reprezinte informaţiile în forme grafice, alegând tipul de diagramă sau grafic potrivit; O5- să identifice avantajele prelucrării automate a datelor.

7. STRATEGII DIDACTICE • METODE ŞI PROCEDEE:explicaţia, conversaţia euristică, • exerciţiul, studiul de caz, • învăţarea prin descoperire, • lucrare practică • MIJLOACE DE ÎNVĂŢĂMÂNT: • fişe de lucru cu sarcini de lucru identice • - calculatorul. • TIP DE ACTIVITATE:individuală şi pe grupe

8. STRUCTURA ORGANIZATORICĂ ŞI METODICĂ A LECŢIEI • Moment organizatoric • II. Reactualizarea cunoştinţelor • III. Organizarea clasei pentru activitate • IV. Studierea şi rezolvarea sarcinilor de lucru de către elevi • V. Valorificarea rezultatelor. Concluzii • VI. Tema pentru acasă

9. FIŞĂ DE LUCRU nr.1 • Realizaţi o listă cu produsele vândute într-o zi de un magazin, cu preţul lor de cumpărare şi de vânzare. Calculaţi profitul. • 2. Realizaţi un catalog de produse cu preţurile lor. Aplicaţi o scumpire cu 30%, trecând noul preţ pe o coloană separată. • 3. Creaţi un fişier cu 5 elevi şi mediile acestora la 5 materii la alegere. Calculaţi media generală a fiecăruia. • 4. Realizaţi un meniu care să cuprindă o coloană roz cu numele mâncărurilor, scrise cu orientarea textului 45°, o coloană verde conţinând ingredientele şi o coloană albastru deschis conţinând preţul, exprimat în RON. • 5. Realizaţi calendarul unei luni calendaristice.

10. FIŞĂ DE LUCRU nr.2 Evoluţia pieţei imobiliare a înregistrat următoarele cifre de vânzări, în trei ani consecutivi: Reprezentaţi prin diagramă de tip coloane numărul de vânzări din cei 3 ani consecutivi. Reprezentaţi prin grafic, variaţia vânzărilor din cei 3 ani, pentru fiecare tip de imobil. Salvaţi fişierul cu numele „Piaţa imobiliară”.