1 / 16

esaf.fazenda.br

www.esaf.fazenda.gov.br. GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE LA ÉTICA. Gestión y Evaluación de la Ética Estudio de caso. Ética vale la pena? Como promocionar la ética Sistema de integridad en Brasil Conflicto de intereses: origen de los desvíos Evaluación Mitos. Ética vale la pena? (antes de los 90).

elam
Download Presentation

esaf.fazenda.br

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. www.esaf.fazenda.gov.br GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE LA ÉTICA

  2. Gestión y Evaluación de la ÉticaEstudio de caso • Ética vale la pena? • Como promocionar la ética • Sistema de integridad en Brasil • Conflicto de intereses: origen de los desvíos • Evaluación • Mitos

  3. Ética vale la pena?(antes de los 90) • Consenso en el abstracto no tuvo muchas consecuencias prácticas en las organizaciones • Cuestión de política interna, foro íntimo, sin impacto sobre las decisiones de los agentes económicos y las políticas públicas • Prácticas anti éticas consideradas aceite para mover engranajes emperradas • Requisito: capacidad de gobernanza

  4. Ética vale la pena?(después de los 90) • Riesgo para la supervivencia del Estado democrático y de las organizaciones, públicas y privadas • No hay gobernanza sin ética • Acuerdos internacionales • OEA (1996) • OCDE (1997) • ONU (2003)

  5. Promoción de la Ética • Fortalecimiento de la capacidad de gobernanza pública y corporativa • Establecimiento de un estándar ético efectivo, por medio de un modelo de gestión específico (“Gestión de la Ética”)

  6. Infraestructura ética • Liderazgo político • Estructura regulatoria • Accountability • Socialización profesional • Condiciones de soporte para el servicio público • Coordinación de la acciones • Sociedad activa (control social)

  7. Sistema de Integridad(Brasil) • Estrategia Nacional de Combate al Lavado de Dinero - ENCLA (Reúne los órganos intervinientes) • Controladoria-Geral da União - CGU • Auditoria ( 100% de los órganos) • Corregidoría ( 500 sanciones de despido/año) • “Ouvidoria”-quejas y sugerencias ( 2 millones/año) • Comisión de Ética Pública • gestión de las normas infra legales de conducta y prevención de los conflictos de intereses ( 1500 altos directivos)

  8. Conflicto de intereses • Actividades paralelas • Intereses patrimoniales y de negocio • Relaciones personales y de parentesco • Relaciones con representantes de intereses privados • Actividades tras dejar el cargo público

  9. Altos Funcionarios(PPE) • Antes de tomar la posesión: se debe consultar sobre la situación que suscita el conflicto • Al tomar posesión: se debe informar las medidas adoptadas para prevenir los conflictos (Declaración Confidencial de Informaciones) • Tras dejar el cargo: se debe observar la cuarentena

  10. Evaluación • Riesgo de desvío ético institucional – potestad de compra y de regulación • Nivel de gestión de la ética – normas, educación, monitoreo e consecuencias • Postura ética – adherencia de las decisiones cotidianas al marco regulatorio • Encuesta de opinión – adherencia entre los valores de la sociedad y las normas

  11. Índice de Susceptibilidad al Desvío Ético - ISDE pc/pr • Entidad 1 1,4 10 • Entidad 2 6,5 8,7 • Entidad 3 10 0 • Entidad 4 2,9 1,5 • Entidad 5 10 0 • Entidad 6 0 8,3 • Entidad 7 1,9 0 • Entidad 8 3,4 0 • Entidad 9 3,6 3,5 • Entidad 10 7.6 0 • Entidad 11 3,6 0

  12. GESTIÓN DE LA ÉTICA

  13. POSTURA ÉTICA NÚMERO DE PUNTOS SIGNIFICADO Menos de 30 Usted no ha contestado todas las cuestiones o se ha equivocado en la suma Usted analiza a las cuestiones de conducta con rigor o conoce las normas escritas muy bien 30 puntos De 31 a 50 Usted asume a los riesgos y flexibiliza algunas normas escritas, sea por convicción, sea porque busca desempeñar sus actividades con mayor eficiencia. Su conducta ética podrá ser cuestionada. De 51 a 60 Usted cree que los fines justifican los medios o no cree en la conveniencia de un estándar ético de referencia en el sector público. Más de 60 Poderá acabar demitido.

  14. LECCIONES APRENDIDAS • La promoción de la ética es un reto de todos (no solamente para organización corrupta y gente sin ética) • Buena formación, sensatez y honestidad de propósitos son características necesarias pero no suficientes • Cuestión de foro íntimo de cada cual o de política interna de los países • La evaluación de percepción no indica lo que se debe hacer (no enseña lo esencial) • Tener duda no es no tener ética

  15. Gracias por la atención mauro.bogea@fazenda.gov.br

More Related