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Church Next 지도자 세미나 여러분을 환영합니다. 지도자세미나에 오신 여러분을 환영합니다. Time Table. 7:00 – 7:10 환영 및 인사 7:20 – 8:20 Church Next 지도자 세미나 14 강 8:20 – 8:30 질의응답. 오늘의 Church Next 일정. 교육목회와 프로그래밍. 교육목회의 다섯가지 영역. 교회학교 신앙교육의 네 가지 기본요소. 1. 신앙교육의 목적. 예장통합
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Church Next 지도자 세미나 여러분을 환영합니다.
Time Table 7:00 – 7:10 환영 및 인사 7:20 – 8:20 Church Next 지도자 세미나14강 8:20 – 8:30 질의응답
1. 신앙교육의 목적 • 예장통합 • 구원의 목적을 깨달아 알고, 가정교회 이웃 자연 및 세계와 바른 관계를 정립하고, 하나님의 나라의 구현을 위해 예배와 선교적 삶을 사는 것 • 예장합동 • 성숙한 그리스도인의 양성으로 하나님을 사랑하고 이웃을 사랑하는 사람, 세상의 모든 영역에서 그리스도의 주되심을 나타내고, 궁극적으로 하나님께 영광을 돌리는 사람을 만든 것
예장 고신 • 교육이념 • 개혁주의 정신에 입각하여 웨스트민스터 표준서를 따라 하나님을 사랑하고 이웃을 사랑하는 그리스도인을 양성한다. • 교육목적 • 성경을 가르쳐, • 삼위일체 하나님을 알고 사랑하며 섬긴다.(예배적 인격) • 하나님의 형상을 이해하고 사랑하고 도우며 그리스도를 전한다.(인화협동적 인격) • 자기의 존재의의와 특수한 사명을 자각하여 자기가 선 자리에서 맡은 일에 충성하게 한다.(문화적 인격) 이러한 그리스도인을 육성하여 신앙의 정통과 생활의 순결을 겸비하게 한다.
학교교육의 과제 주지성 획일성
귀납적 성경해석의 첫 단계 : 관찰 “아는 만큼 보인다.”
관찰에 주목해야 할 9가지 측면 그때 그곳 그 문화 그 상황 그들
귀납적 성경해석의 두 번째 단계 : 해석 모든 때 모든 곳 모든 문화 모든 상황 모든 사람들 해석이란? 관찰된 자료들을 의미화하고, 그 자료에 생명을 넣은 작업 “보이는 것이 다가 아니다.”
귀납적 성경해석의 세 번째 단계 : 적용 이때 이곳 이 문화 이 상황 이들
실제적인 적용전략 “행하는 것이 참 지식이다.”
좋은 질문의 성격과 활용 “좋은 질문을 만드는 법”
좋은 질문의 성격 좋은 질문의 활용
관찰질문 해석질문 관찰된 것의 의미와 중요성에 관심 적용질문
세가지 눈 성경 읽기
창의적 교수방법 : 기본교수방법 강의법, 질문법, 이야기법
강의법 Lectura Lectrare
질문법 학습자 사고촉발 학습과정을 이끔 학습평가 호기심과 궁금증 자극 적극적인 참여 성숙한 정신을 소유
좋은 질문 나쁜 질문
