digit ln v ukov materi l zpracovan v r mci projektu eu pen ze kol m n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ PowerPoint Presentation
Download Presentation
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 22

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ - PowerPoint PPT Presentation


  • 107 Views
  • Uploaded on

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“. Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0386 „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola: Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant Bělíkova 1387, příspěvková organizace Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_ČjL.1.48

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“' - edric


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
digit ln v ukov materi l zpracovan v r mci projektu eu pen ze kol m
Digitální výukový materiálzpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“

Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0386 „SŠHL Frýdlant.moderní školy“

Škola: Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant

Bělíkova 1387, příspěvková organizace

Šablona: III/2

Sada: VY_32_INOVACE_ČjL.1.48

Vytvořeno: 22. 5. 2013

Ověřeno: 24. 5. 2013 Třída: 1. VE

francouzsk liter rn klasicismus moli re ivot a d lo
Francouzský literární klasicismusMoliére – život a dílo

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace.

Předmět: Český jazyk a literatura

Ročník: 1.

Autor: Mgr. Martina Sedlářová

Časový rozsah: 1 vyučovací hodina

Pomůcky: žádné

Klíčová slova: Moliére, komedie, fraška, Tartuffe, Lakomec, Zdravý nemocný, Misantrop, Don Juan

Anotace:

Žák se z prezentace dozví o životě a nejvýznamnějších Moliérových dílech . V závěru prezentace se nachází test pro zopakování látky formou otevřených otázek.

francouzsk liter rn klasicismus

Francouzský literární klasicismus

Moliére– život a dílo

moli re 1622 1673
Molière(1622-1673)
  • vlastním jménem
  • Jean-BaptistePoquelin,
  • francouzský herec,
  • spisovatel a dramatik
  • období klasicismu
  • zabýval se tzv.
  • nízkým dramatem,
  • především komedií
  • a fraškou.
slide5

protože ve svých hrách kritizoval a zesměšňoval společnost (předváděl mravy své doby), dostával se do častých sporů s královským dvorem

  • klasik světové komedie
  • kritický pohled na skutečnost, satirický obraz nedostatků,
  • výsměch lidským slabostem;
  • smírné řešení konfliktu
  • hrdinové pojati satiricky i humorně (sympatie diváků)
  • politická satirická hra
  • jazyk: verš i próza, prostá mluva
slide6

kritika záporných lidských vlastností:

  • Lakomec - lichvář Harpagon, schopný pro peníze obětovat všechno (harpago=kořistník)
  • Don Juan - pokrytecký šlechtic; kritika rozmařilosti
  • Misantrop - nepřítel lidí; kritika vypočítavosti šlechty
  • Zdravý nemocný - útok na šarlatánství, sobectví, pokrytectví lékařů
slide7

Kritizován za porušování klasicistních norem

  • a za nemorálnost
  • Náměty – žena ve společnosti a v rodině
  • Cynismus šlechty, lakota, svatouškovství. Pokrytectví
  • Vývoj od jednoduché frašky k velké charakterové komedii
slide8

vpostavě dona JuanaMolière karikoval dobové neřesti a chyby šlechtice, především krajní individualismus, cynické pohrdání lidmi i odpor

  • k uznávaným autoritám (k otci, vladaři i Bohu).
  • Molière donu Juanovi ponechal pouze drzou smělost a smysl pro stavovskou hrdost.
  • vSganarellovise propojují ctnosti obyčejného poctivého člověka s pokřiveností sluhy
  • komedie vyššího stylu, hra psána prózou,
  • venkovské prostředí - jadrné reálné prostředí
  • s dialektem z blízkosti Paříže.
slide9

Don Juan vzbudil nevoli církevních a dvorských kruhů a na králův pokyn byl stažen.

  • Na scénu se vrátil až po Molierově smrti ve volném (a veršovaném) zpracování T. Corneillem
  • původní text se ve Francii hrál teprve v 19. stol.
  • Na Molièrovu hru navazují např. G. G. Byron, A. S. Puškin, B. Brecht, M. Frisch aj.
  • Don Juan je i hrdinou opery W. A. Mozarta (1787) drama bylo zfilmováno již za němé éry A. Capellanim (1910) aj.
slide10

Misantrop- insc. 1666, 1667

  • veršovaná francouzská tragikomedieobdobí klasicismu spojující prostředky charakterového dramatu s konverzačním stylem
  • Hlavní hrdina Alcest = misantrop = typ vzdělance, citlivého člověka, zastánce pravdy, z něhož společnost učiní nepřítele lidstva = misantropa – poznává přetvářku, faleš, vypočítavost šlechty
  • Alcest je nositelem konfliktu - je nekompromisním zastáncem pravdy a současně vášnivě miluje ženu, která zde zosobňuje kritizované jevy – společenskou přetvářku, pomlouvačnost, lež, patolízalství, nevěru atd.
slide11

Ukázka ze hry:

  • Alcest: „Ne, cítím ošklivost k všem lidem bez rozdílu.
  • K těm proto, že jsou zlí bez možné nápravy,
  • a k oněm proto pak, že k zlým jsou laskaví,
  • že nechovají k nim té svaté nenávisti,
  • jak patří jistě těm, kdo jsou v své duši čistí.“
slide12

Tartuffe neboli Podvodník - insc. 1664

  • klasicistní komedie, charakterové drama
  • Tartuffe – pokrytecký, zištný, bezcharakterní, vychytralý pokrytec a podvodník, který předstírá náboženskou horlivost.
  • Chce jí zastřít své úsilí získat majetek a úplně zničit rodinu bohatého měšťana, důvěřivého slabocha Orgona.
  • M. použilklasický alexandrin, břitký spád dialogů, jejich satir, váhu i přímá sdělnost,
  • poprvé uvedena 1664 ve Versailles.
  • Satir. zobrazení praktik Sv. kabaly však způsobilo - přes přízeň Ludvíka XIV. - zákaz hry.
slide13

T. si tím vysloužil rychlý ohlas v cizině (1666 žádala jeho opis např. švéd. královna Kristina)

  • V T. najdeme přejaté motivy z Boccaccia,Dantovy Božské komediea ze Scarronových Pokrytců
  • Zfilmováno již za němé éry, nověji C. Mayerem (1963) a G. Depardiem (1984)
  • Ukázka ze hry:
  • „Ne, před zlým jazykem nechrání žádný štít - a tak je nejlepší nechat ho klevetit.
  • Na svoji morálku si musíme dbát sami -
  • a všechny pomluvy, ty nechme pomluvami."
slide14

Zdravý nemocný (1673)

  • žánr komedie-balet
  • hra o 3 jednáních
  • hlavní postava Argantyranizuje rodinu i okolí chorobnou hypochondrií
  • představuje v Molièrově tvorbě osobitý typ divadelního žánru, v němž se uplatňují prostředky charakterové komedie (Argan se stal v dram. literatuře typem hypochondra, jako lakomec Harpagon nebo svatoušek Tartuffe).
  • formou sobecké tyranie se stává kult vlastního zdraví
slide15

Doktorské komedie mají bohatou divadelní tradici, sahají až do středověku a odtud vedou přes komedii dell'arte k Molièrovi, který si v této hře s touto látkou pohrál nejen

  • v rovině situační, ale i jazykové (opírá se kontrast mezi skutečnou hloupostí a řečovou okázalostí,
  • zejména v charakteristice otce syna Diafoira využívá komicky uměle vytvořených charakterizačních jmen - Diafoirus= průjem, Purgon= projímadlo, Fleurant= čmuchal, notář Bennefoi = podšívka, šejdíř, ale i Beline= podvodnice).
slide16

Autorský záměr:

  • Molière zároveň ponechal ve hře prostor pro vážný podtext, obecnější výpovědi o skutečných i falešných hodnotách lidského života
  • Satira proti šarlatánům měla tragikomickou dohru, Molière zemřel těsně po jedné z repríz (hrál Argana), lékaři mu odmítli poskytnout pomoc
  • pohřeb - díky nenávisti církve, již si vysloužil Tartuffem - byl prakticky tajný.
  • Zfilmován 1979 T. Cervim
slide18

Uveďte názvy nejznámějších Moliérových her.

    • Lakomec
    • Tartuffe
    • Misantrop
    • Don Juan
    • Zdravý nemocný
  • Jak se jmenuje hra, ve které je hlavním hrdinou Alcest?
    • Misantrop
slide19

Charakterizujte hlavní postavu hry Misantrop.

  • Typ vzdělance, citlivého člověka, zastánce pravdy,
  • z něhož společnost učiní nepřítele lidstva = misantropa.
  • Kdo je Tartuffe?
  • Pokrytecký, zištný, bezcharakterní, vychytralý pokrytec a podvodník, který předstírá náboženskou horlivost.
  • Co Moliére kritizuje ve hře Don Juan?
  • Ve hře kritizuje cynismus, rozmařilost, povýšenost
  • a pokrytectví šlechty.
slide20

Jaká je hlavní myšlenka hry Zdravý nemocný?

  • Kult vlastního zdraví se stává formou sobecké tyranie.
  • Jakým žánrem je hra Zdravý nemocný?
  • Komedie – balet.
pou it zdroje
Použité zdroje
  • Obrázky:
  • Moliére - podobizna. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): WikimediaFoundation, 2001-2013 [cit. 2013-07-08]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Moli%C3%A8re_-_Nicolas_Mignard_%281658%29.jpg
konec
KONEC
  • Navazující prezentace: VY_32_INOVACE_ ČjL.1.49 – Moliére - Lakomec

Pokud není uvedeno jinak, jsou použité objekty vlastní originální tvorbou autora. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Veškerá vlastní díla autora (fotografie, videa) lze bezplatně dále používat i šířit při uvedení autorova jména.