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Counseling in the PSNC Classes Aconselhamento nas aulas de EPNC

Counseling in the PSNC Classes Aconselhamento nas aulas de EPNC. By Por Dave Batty. A. The role of the teacher in the PSNC classroom O Papel do professor na sala de aula do EPNC.

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Presentation Transcript

  1. Counseling in the PSNC Classes Aconselhamento nas aulas de EPNC By Por Dave Batty PSNC #9

  2. A. The role of the teacher in the PSNC classroom O Papel do professor na sala de aula do EPNC 1. Every interaction with the students in the PSNC classes provides an opportunity to counsel them. Cada interação com os alunos nas aulas de EPNC fornece uma oportunidade para os aconselhar. 2. The teacher is not just “baby-sitting” watching the students as they do their work. O professor não está apenas fazendo papel de tio, assistindo aos alunos conforme fazem seu trabalho. PSNC #9

  3. B. When does counseling take place in the PSNC classroom? Quando ocorre o aconselhamento na sala de aula do EPNC? 1. Each student works at his own desk. Cada aluno trabalha em sua própria carteira --Each student has a flag to put up when they need to talk to the teacher. --Cada aluno tem uma bandeira para levantar quando precisar falar com o professor. 2. We need to see counseling as much bigger than just a formal “sit down” counseling session. Precisamos ver o aconselhamento de uma forma bem maior do que apenas uma sessão de aconselhamento formal, assentados. PSNC #9

  4. B. When does counseling take place in the PSNC classroom? Quando ocorre o aconselhamento na sala de aula do EPNC? 3. How can we guide them into God’s truth in their lives? —all day long Como podemos guiá-los para a verdade de Deus em suas vidas? – O dia inteiro 4. How can we help them in their personal search for a closer relationship with Jesus? Como podemos ajudá-los em suas buscas pessoais por um relacionamento mais próximo com Jesus? PSNC #9

  5. B. When does counseling take place in the PSNC classroom? Quando ocorre o aconselhamento na sala de aula do EPNC? 5. Remember the 3 Steps to learning Lembre-se dos 3 passos para o aprendizado 1. Know the facts Saber osfatos 2. Relate it to their life Relacionar isso às suas vidas (deles) 3. Personal application AplicaçãoPessoal 6. Remember you are a guide, not God. Lembre-se que você é um guia, não Deus. PSNC #9

  6. PSNC #9

  7. C. How should you interact with the student in the classroom? Como você deve interagir com os alunos em sala de aula? 1. Get on their eye level, kneel down or pull up a chair. Fique no mesmo nível de olho deles, ajoelhe-se ou puxe uma cadeira. 2. Ask questions that allow them to open up. Faça perguntas que permitam eles se abrirem. 3. Listen carefully Ouçacuidadosamente PSNC #9

  8. C. How should you interact with the student in the classroom? Como você deve interagir com os alunos em sala de aula? 4. Speak softly—allow limited noise in the classroom Falesuavemente – permita sons limitadosemsala de aula 5. If conversation turns to very private issues, you may need to go outside the classroom. Se a conversa tornar-se em questões muito íntimas, talvez precise ir para fora da sala de aula. PSNC #9

  9. D. What am I attempting to accomplish in the counseling? O que desejo cumprir no aconselhamento? 1. I want to point them to Jesus as their real Source of help. Eu quero mostrá-los Jesus como sua fonte real de ajuda. 2. Don’t push for them to give you the “right answers.” Não os force a dar as “respostas certas.” 3. Help them move toward personal application of God’s truths. Ajude-os a mover em direção à aplicação pessoal das verdades de Deus. PSNC #9

  10. E. Documenting your counseling in the PSNC classes Documentando seu aconselhamento nas aulas de EPNC 1. Some of these conversations may be very brief, but if done carefully, you can have a great impact in a short time.Algumas dessas conversas podem ser breves, mas se feitas de maneira cuidadosa, você pode obter um grande impacto em um curto período. 2. Either make a note on the Daily Checklist for Teachers, or write a separate note to follow up on after class is done. Ou faça uma anotação no ‘Checklist Diário para Professores’, ou escreva uma anotação separada para ser verificada após o fim da aula. PSNC #9

  11. E. Documenting your counseling in the PSNC classes Documentando seu aconselhamento nas aulas de EPNC 3. Even if the issue is not related to the major theme of what they are studying, make a note if a significant issue surfaces in your conversations. Mesmo se o assunto não for relacionado com o tema principal do que estão estudando, faça uma anotação, caso surja um assunto importante em suas conversas. 4. Put these notes in that student’s PSNC class file, and it can be used when you prepare your next contract for that student. Coloque essas anotações naquele arquivo do aluno que contém a aula do EPNC, e isto pode ser usado quando você preparar seu próximo contrato para aquele aluno. PSNC #9

  12. E. Documenting your counseling in the PSNC classes Documentando seu aconselhamento nas aulas de EPNC 5. If the student has another staff assigned as his counselor, you may find it helpful to pass on to that counselor some of these issues that surface in the PSNC classes. Se o aluno tiver outro membro da equipe atribuído como seu conselheiro, pode ser útil para você, repassar àquele conselheiro alguns desses assuntos que surgem nas aulas de EPNC. PSNC #9

  13. E. Documenting your counseling in the PSNC classes Documentando seu aconselhamento nas aulas de EPNC 6. When going over the student’s papers that have come to you for grading, you may find other issues that need to be addressed. Ao dar uma lida nas folhas dos alunos a serem corrigidas, você pode encontrar outros assuntos que precisam ser tratados. PSNC #9

  14. F. Elements of effective counseling Elementos de um aconselhamento eficaz 1. God dependent Dependênciade Deus 2. Breaks through delusion Rompe (des)ilusões Helps people see themselves accurately. Ajuda as pessoas se verem de maneira acurada. 3. Identifies problems and hurts from the past that are still affecting them today. Identifica problemas e feridas do passado que ainda estão afetando hoje. PSNC #9

  15. F. Elements of effective counseling Elementos de um aconselhamento eficaz 4. Helps the person take responsibility for own responses—past, present & future. Ajuda a pessoa a tomar responsabilidade por suas próprias reações – passado, presente & futuro. 5. Helps person discover God’s resolution to past hurts and problems. Ajuda a pessoa descobrir a resolução de Deus para os problemas e as feridas do passado. PSNC #9

  16. F. Elements of effective counseling Elementos de um aconselhamento eficaz 6. Counselor does not make decisions for the person. O conselheiro não faz decisões pela pessoa. 7. Involves person in community of healing—the body of Christ. James 5:17 Envolve a pessoa na comunhão da cura – o corpo de Cristo. Tiago 5:17 PSNC #9

  17. For Further Study Para mais estudo, o Livro PSNC #9 How to Be a People Helper By Gary Collins

  18. Contact information Informaçãoparacontato: PSNC #3 Global Teen Challenge www.GlobalTC.org www.iTeenChallenge.org

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