1 / 11

Możliwości wspierania uczniów wybitnie uzdolnionych

Możliwości wspierania uczniów wybitnie uzdolnionych. 5 grudnia 2013 r. Barbara Wikieł . Możliwości wspierania uczniów wybitnie uzdolnionych . Uczestnictwo wybitnie uzdolnionych uczniów w zajęciach przewidzianych tokiem studiów na kierunkach zgodnych z uzdolnieniami.

dior
Download Presentation

Możliwości wspierania uczniów wybitnie uzdolnionych

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Możliwości wspierania uczniów wybitnie uzdolnionych 5 grudnia 2013 r. Barbara Wikieł

  2. Możliwości wspierania uczniów wybitnie uzdolnionych Uczestnictwo wybitnie uzdolnionych uczniów w zajęciach przewidzianych tokiem studiów na kierunkach zgodnych z uzdolnieniami Uregulowania ogólnouczelniane – „Regulamin stacjonarnych i niestacjonarnych studiów wyższych na Politechnice Gdańskiej” obowiązujący od roku akademickiego 2013/2014 Uregulowania wydziałowe – np. „Tryb kwalifikacji wybitnie uzdolnionej młodzieży do uczestnictwa w zajęciach przewidzianych tokiem studiów na WETI PG”

  3. Możliwości wspierania uczniów wybitnie uzdolnionych • XVIII. Warunki i tryb uczestniczenia wybitnie uzdolnionych uczniów w zajęciach • § 34. • Wybitnie uzdolnieni uczniowie szkół ponadgimnazjalnych, zwani dalej uczniami, na swój wniosek mogą uczestniczyć w zajęciach przewidzianych tokiem studiów na kierunkach zgodnych z ich uzdolnieniami. • Zgłoszenie uczestnictwa powinno nastąpić nie później niż 7 dni przed rozpoczęciem zajęć. • Decyzję o uczestniczeniu ucznia w zajęciach podejmuje dziekan właściwego wydziału po uzyskaniu zgody rodziców lub prawnych opiekunów ucznia oraz dyrektora szkoły, do której uczeń uczęszcza. • Z wnioskiem w tej sprawie mogą występować również instytucje opiekujące się wybitnie uzdolnioną młodzieżą, przy zachowaniu trybu określonego w ust. 3. • § 35. • Uczniowie zobowiązani są do przestrzegania przepisów i zasad obowiązujących na Politechnice Gdańskiej. • Uczniowie mają prawo do korzystania z pomieszczeń dydaktycznych i urządzeń uczelni oraz pomocy ze strony jej pracowników i organów. • Uczniowie mogą uczestniczyć w studenckich projektach zespołowych oraz działalności studenckiego ruchu naukowego. • Dziekan wydziału może wyznaczyć opiekuna naukowego (mentora) ucznia.

  4. Możliwości wspierania uczniów wybitnie uzdolnionych • § 36. • Uczniowie otrzymują kartę osiągnięć ucznia. • Zaliczanie uczniom zajęć następuję na zasadach określonych w niniejszym regulaminie i jest zapisywane w karcie osiągnięć ucznia. Po zaliczeniu zajęć uczeń otrzymuje zaświadczenie o udziale w zajęciach i zaliczeniu przedmiotów. • Uczniowie przyjęci na studia w Politechnice Gdańskiej na kierunku, na którym uczestniczyli w zajęciach przed rozpoczęciem studiów i je zaliczyli, mogą być zwolnieni z obowiązku zaliczania tych zajęć, jeśli w międzyczasie nie nastąpiły zmiany w efektach kształcenia uzyskiwanych w ramach ich realizacji. Decyzję podejmuje prowadzący zajęcia. • Uczniowie przyjęci na studia w Politechnice Gdańskiej na innym kierunku mogą być zwolnieni z obowiązku zaliczania zajęć, które zaliczyli przed rozpoczęciem studiów, jeśli zajęcia te są przewidziane w planie studiów tego kierunku oraz jeśli prowadzący zajęcia uzna, że uzyskane efekty kształcenia są wystarczające.

  5. Możliwości wspierania uczniów wybitnie uzdolnionych Opieka mentorska Skierowanie do objęcia opieką mentorską najlepiej złożone za pośrednictwem LCNK i RCNK (w zakresie przedmiotów fizyka, informatyka i matematyka). Opieka merytoryczna ze strony nauczyciela akademickiego. Konsultacje z mentorem na terenie uczelni i prowadzone w sposób zdalny.

  6. Możliwości wspierania uczniów wybitnie uzdolnionych Spotkania akademickie na Politechnice Gdańskiej Harmonogram spotkań na rok akademicki 2013/2014. Wykłady tematyczne z różnych dziedzin, pokazy i laboratoria. Od grup zorganizowanych wymagana rejestracja na zajęcia.

  7. Możliwości wspierania uczniów wybitnie uzdolnionych Stypendia naukowe dla studentów 1 roku studiów z własnego funduszu stypendialnego Politechniki Gdańskiej Stypendia wprowadzone od roku ak. 2013/2014 zgodnie z „Regulaminem przyznawania i wypłacania stypendiów z własnego funduszu stypendialnego” Stypendia dla wyróżniających się studentów za osiągnięcia twórcze i wybitne wyniki w nauce uzyskane na poprzednim etapie edukacyjnym. Złożone podania wraz z wykazem osiągnięć rozpatruje komisja stypendialna powołana w tym celu przez rektora.

  8. Możliwości wspierania uczniów wybitnie uzdolnionych Studia elitarne - „Podstawy nauk technicznych” Studia pierwszego stopnia, inżynierskie, 7 semestralne, realizowane na Wydziale Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej, planowany limit przyjęć – 30 osób Wykształcenie oparte na pogłębionej wiedzy z fizyki, matematyki i teoretycznych podstaw nauk technicznych, umiejętności pozwalające na rozwiązywanie złożonych problemów technicznych o charakterze interdyscyplinarnym. Po zakończeniu studiów I stopnia podjęcie wybranych studiów II stopnia na określonych wydziałach Politechniki Gdańskiej. W dalszej perspektywie możliwość podjęcia studiów III stopnia na technicznych wydziałach uczelni, uzyskania doktoratu na tych wydziałach i zasilenia kadry akademickiej uczelni, bądź zatrud­nienia w firmach innowa­cyjnych.

  9. Możliwości wspierania uczniów wybitnie uzdolnionych „Zdolni z Pomorza” Kontynuacja działań wspierających uczniów uzdolnionych zainicjowanych w projekcie i planowana współpraca przy kontynuacji projektu w latach 2014-2020 Współpraca z Regionalnym Centrum Nauczania Kreatywnego Współpraca przy portalu „Zdolni z Pomorza”

  10. Centrum Nauczania Matematykii Kształcenia na Odległość Absolwenci projektu „Zdolni z Pomorza” z roku 2013

  11. Dziękuję za uwagę Barbara Wikieł

More Related