teks editorial

1. TEKS EDITORIAL KELAS XII SEMESTER I SMA NEGERI 5 PANDEGLANG

2. DEPAN KD INDIKATOR MATERI CONTOH KOMPETENSI DASAR UJI KOMPETENSI 3.5 Mengidentifikasi informasi (pendapat, alternatif solusi dan simpulan terhadap suatu isu) dalam teks editorial 4.5 Menyeleksi ragam informasi sebagai bahan teks editorial baik secara lisan maupun tulis 3.6 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks editorial 4.6 Merancang teks editorial dengan memerhatikan struktur dan kebahasaan baik secara lisan maupun tulis REFE RENSI PENYUSUN

3. DEPAN KD INDIKATOR MATERI CONTOH INDIKATOR UJI KOMPETENSI 3.5.1 Menemukan isi informasi teks editorial 3.5.2 Menjelaskan isi informasi (pendapat, alternatif solusi dan simpulan terhadap suatu isu) dalam teks editorial. 4.5.1Memilih informasi yang dianggap penting dalam teks editorial 4.5.4.5.2 Menyusun Informasi-informasi yang dipilih/diseleksi dari teks editorial yang dibaca menjadi teks editorialversi siswa sendiri REFERENSI PENYUSUN

4. DEPAN KD INDIKATOR MATERI CONTOH INDIKATOR UJI KOMPETENSI 3.6.1. Menentukan struktur dalam teks editorial 3.6.2. Menentukan unsur kebahasaan dalam teks editorial 4.6. 1. Menyusun argument atau pendapat terhadap isu aktual 4.6.2. Menyusun saran (rekomendasi) terhadap isu aktual 4.6.3. Menulis teks editorial dengan memerhatikan struktur dan kaidah kebahasaan 4.6.4. Merevisi topik, kerangka, stuktur, unsur kebahasaan, dan teks editorial yang telah disusun REFERENSI PENYUSUN

5. DEPAN KD INDIKATOR MATERI CONTOH MATERI PELAJARAN UJI KOMPETENSI Pengertian Teks Editor Tujuanteks editorial Manfaatteks editorial 4. Struktur Teks Editor 5. Ciri-ciriteks Editorial Unsur-Unsur kebahasaan yang ada dalam teks editorial Contohteks editorial REFERENSI PENYUSUN

6. Pengertian Pengertian Teks Editorial. Teks editorial adalahteks yang berisi pendapat pribadi seseorang terhadap suatu isu/masalah aktual. Isu tersebut meliputi masalah politik, sosial, atau pun masalah ekonomi yang memiliki hubungan secara signifikan dengan politik. Teks editorial/opini rutin ada di koran atau majalah. KEMBALI

7. Tujuan Mengajak pembaca untuk ikut berpikir dalam masalah (isu/topik) yang sedang hangat terjadi di kehidupan sekitar. 2. Memberikan pandangan kepada pembaca terhadap isu yang sedang berkembang. 3. untuk merangsang pemikiran, dan terkadang mampu menggerakkan pembaca untuk bertindak. KEMBALI

8. Manfaat 1. Fungsi tajuk rencana umumnya menjelaskan berita dan akibatnya pada masyarakat. 2. Mengisi latar belakang dari kaitan berita tersebut dengan kenyataan sosial dan faktor yang mempengaruhi dengan lebih menyeluruh. 3. Terkadang ada analisis kondisi yang berfungsi untuk mempersiapkan masyarakat akan kemungkinan yang bisa terjadi 4. Meneruskan penilaian moral mengenai berita tersebut. KEMBALI

9. Struktur Teks Editorial Struktur yang menyusun teks editorial/opini sama dengan struktur yang telah membangun teks eksposisi. 3 struktur teks editorial/opini: 1. Pernyataan pendapat (tesis): bagian berisi sudut pandang penulis mengenai masalah yang dibahas. Biasanya sebuah teori yang akan diperkuat oleh argumen. 2. Argumentasi: alasan atau bukti yang digunakan guna memperkuat pernyataan dalam tesis, walau secara umum argumentasi diartikan untuk menolak suatu pendapat. Argumen bisa berbentuk pertanyaan umum/data hasil penelitian, pernyataan para ahli, maupun fakta-fakta berdasarkan referensi yang bisa dipercaya. 3. Penyataan/Penegasan ulang pendapat (Reiteration): bagian berisi penegasan ulang pendapat yang didorong oleh fakta di bagian argumentasi guna memperkuat/menegaskan. Ada di bagian akhir teks. KEMBALI

10. Ciri-Ciri Editorial 1. Tema tulisannya selalu hangat (sedang berkembang dibicarakan secara luas oleh masyarakat), aktual dan faktual 2. Bersifat sistematis dan logis 3. Tajuk rencana merupakan Opini / pendapat yang bersifat argumentative 4. Menarik untuk dibaca karna penggunaan kalimatnya yang singkat, padat dan jelas KEMBALI

11. Unsur Kebahasaan Teks Editorial Adverbia: ditujukan agar pembaca meyakini teks yang dibahas, dengan menegaskan menggunakan kata keterangan (adverbia frekuentatif). Kata yang biasa digunakan yaitu: selalu, biasanya, sering, kadang-kadang, sebagian besar waktu, jarang, dan lainnya. 2. Konjungsi: kata penghubung pada teks, contoh nya: bahkan. Verba Material: verba yang menunjukkan perbuatan fisik/peristiwa. 3. Verba Relasional:  verba yang menunjukkan hubungan intensitas (pengertian A adalah B), dan milik (mengandung pengertian A mempunyai B). 4. Verba Mental: verba yang menerangkan persepsi (misalnya melihat, merasa), afeksi (misalnya suka, khawatir), dan kognisi (misalnya berpikir, mengerti). Pada verba mental terdapat partisipan pengindra (senser) dan fenomena.

12. Contoh Singkat Editorial Pelayanan Rumah Sakit dan Mutu Kesehatan Harus Ditingkatkan Di tahun lalu, ada sekitar 268 pengaduan tentang minimnya pelayanan kesehatan di berbagai rumah sakit di Indonesia. Jumlah itupun yang dilaporkan dan diterima di Kemenkes.Yang belum dilaporkan tentunya lebih banyak lagi. Salah satu hal yang menjadikan mutu pelayanan dokter kurang memuaskan adalah soal penanganan terhadap pasien. Dokter banyak yang belum bisa mengetahui penyakit pasien yang sebenarnya sehingga kadang obat yang diberikan tidak tepat. Seharusnya pemerintah terutama bidang kesehatan selalu memperbaharui/meningkatkan mutu para dokter di seluruh Indonesia secara berkala. Hal itu bertujuan agar pelayanan kesehatan masyarakat dapat terhubung dengan baik.

13. DEPAN SK/KD INDIKATOR MATERI CONTOH REFERENSI UJI KOMPETENSI Hatikah, Tika dan Mulyanis.2018. Buku Teks Bahasa Indonesia untuk kls XII kelompok wajib. Grafindo. Bahasa Indonesia kls XII Kurikulum 2013. Kemendikbud Badan Pembinaan dan Pengembangan Bahasa.2015. Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia Jakarta: Kemendikbud Internet youtube. REFERENSI PENYUSUN

14. DEPAN SK/KD INDIKATOR MATERI CONTOH PENYUSUN UJI KOMPETENSI DewiWulansari E-mail Wie.wulansari@gmail.com REFERENSI PENYUSUN