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L’INDEXATION et LE THESAURUS MOTBIS

L’INDEXATION et LE THESAURUS MOTBIS. Indexer, pour quoi faire ?. représenter, décrire le contenu intellectuel d’un document (après analyse documentaire) retrouver un document par interrogation . Analyser pour décrire le contenu à partir :. de questions (quoi ? quand ? où ? point de vue ?)

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L’INDEXATION et LE THESAURUS MOTBIS

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Presentation Transcript

  1. L’INDEXATIONetLE THESAURUS MOTBIS

  2. Indexer, pour quoi faire ? représenter, décrire le contenu intellectuel d’un document (après analyse documentaire)retrouver un document par interrogation

  3. Analyser pour décrire le contenuà partir : • de questions (quoi ? quand ? où ? point de vue ?) • de repères (titre / sous-titre, sommaire / table des matière, 4e de couverture, préface, introduction / conclusion) • de mots-clés (à partir des concepts dégagés)

  4. Puis : • Traduire les mots-clés en descripteurs (langage documentaire) • Anticiper la recherche : se mettre à la place de l’utilisateur

  5. Des précautions…Respecter : • la spécificité verticale au terme le plus précis,l’autopostage réglant les problèmes de conscience • la spécificité horizontale • le degré de spécificité NB : ne pas utiliser deux descripteurs d’une même chaîne hiérarchique

  6. Le dicton du jourIndexer, c’est (aussi) interroger(se mettre à la place de l’utilisateur)

  7. Un thésaurus ?...Pour quoi faire ? • recherche documentaire (voir différence avec plein texte) • mode d'indexation (autopostage) • organisation de la pensée (réalisation de thésaurus) • apprentissage de la rigueur • rattachement aux disciplines • recherche d'idées • mobilisation des idées • ouverture sur une utilisation rationnelle des moteurs de recherche • indexation réalisée par les élèves • …

  8. Bref… • Le logiciel documentaire n’est plus seulement un logiciel de gestion… • Est offerte une ouverture pédagogique… et les contraintes qui l’accompagnent…

  9. Le thésaurusc’est : une liste de termes représentant des notions. Cette liste fermée (il est interdit de la modifier) constitue un "code", un langage commun (langage documentaire), entre la personne qui interroge et celle qui a décrit le contenu du document. Ce langage documentaire est fondé sur une structuration hiérarchisée où les notions sont reliées entre elles.

  10. une liste permutée

  11. une liste alphabétique structurée

  12. des terminogrammes (= microthésaurus)

  13. Les différents termes constitutifs • Descripteur • Non-descripteur • Terme générique • Terme spécifique • Terme associé • Mot outil • ND • TG • TS • TA

  14. Chaîne hiérarchique en verticalité

  15. Chaîne hiérarchique « à plat » (Bcdi)

  16. L’autopostage • Cette fonction n’a de sens que dans le cadre d’une chaîne hiérarchique (même mentalement conceptualisée) • Il permet d'interroger en même temps non seulement sur le terme sélectionné, mais aussi sur ses spécifiques (Bcdi autorise d’autres possibilités d’autopostage : sur les génériques, sur les termes associés)

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