1 / 21

A vezető i döntéseket támogató mutatószám rendszer projekt záró jelentése

A vezető i döntéseket támogató mutatószám rendszer projekt záró jelentése. 2005. December 16. Projekt célja és megvalósulása. A kidolgozott egységes, objektív, ágazati döntéseket támogató intézményfinanszírozási szempontrendszer megújítása A pilot projektek, valamint

debra
Download Presentation

A vezető i döntéseket támogató mutatószám rendszer projekt záró jelentése

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. A vezetői döntéseket támogató mutatószám rendszer projekt záró jelentése 2005. December 16

  2. Projekt célja és megvalósulása • A kidolgozott egységes, objektív, ágazati döntéseket támogató intézményfinanszírozási szempontrendszer megújítása • A pilot projektek, valamint • az intézmények 2003-as és a 2004-es beszámolói alapján • A projekt főbb lépései • A beszámoló tábla fejlesztése • Az új output tábla kitöltése • K11 adatok egyezőségének biztosítása • Kiegészítő adatok megadása

  3. A projekt célja és megvalósulása – Státusz riport 2005 dec. 18-án • Nem készítették el: • Dunaújvárosi Főiskola • Magyar táncművészeti Főiskola • Nem jól készítette el: • Kaposvári Egyetem (A rossz sablon megfelelő adatait használtuk fel)

  4. Az adatgyűjtést alapvetően változatlan szerkezetben végeztük Ugyanakkor helyt adtunk a főigazgatók minőség javító és munkát racionalizáló javaslatainak

  5. Az output tábla általános szerkezete nem változott • A vonatkozási év: 2004 • A tábla összesen adatai azonosak a K11 összesen adataival. • Sorai tartalmazzák • a bevételeket az OM által előírt új bevételi csoportok szerint, • a kiadásokat az OM által előírt új kiadási csoportok szerint, • OM mérleg adatokat, • a kiegészítő adatokat az OM által előírt bontásban és • az alapadatokból számolt fajlagosokat. • Oszlopai tartalmazzák a felsőoktatási intézmények kari bontású adatait

  6. A bevételek Itt voltak változások A változások a feldolgozás eredményeit javították, az összehasonlítás minőségét nem rontották.

  7. A kiadások

  8. Elemzések – I: 2004-ben a felsőoktatás egészének bevétel-kiadás egyenlege pozitív, míg az államilag finanszírozott képzésé negatív

  9. Ez az eredmény jobb a 2003-as felvétel eredményénél 2003-ban a szektor egyenlege negatív volt. Az ábrát a 2004 januári prezentáció anyagából idéztük

  10. Elemzések – II: 2004-ben az intézmények közötti szórás adott kategórián belül kisebb volt

  11. A 2003-as eredmény Az átlagtól eltérítő egyedi támogatások hatása 2004-ben kisebb volt.

  12. A kari adatokat a következő fejlécű táblában mutatjuk be Kari ragsor az egy hallgatóra jutó kiadás függvényében – fejléc

  13. Kari ragsor az egy hallgatóra jutó kiadás függvényében – I.

  14. Kari ragsor az egy hallgatóra jutó kiadás függvényében – II.

  15. Kari ragsor az egy hallgatóra jutó kiadás függvényében – III.

  16. Kari ragsor az egy hallgatóra jutó kiadás függvényében – IV.

  17. Kari ragsor az egy hallgatóra jutó kiadás függvényében – V.

  18. Kari ragsor az egy hallgatóra jutó kiadás függvényében – VI.

  19. Kari ragsor az egy hallgatóra jutó kiadás függvényében – VII.

  20. Kari ragsor az egy hallgatóra jutó kiadás függvényében – VIII.

  21. Kari ragsor az egy hallgatóra jutó kiadás függvényében – VIII.

More Related