Conflictes no, gràcies! Programa d’Educació Emocional. C.P. Ponent (Lleida)

1. Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada. Departament de Justícia. Generalitat de Catalunya. Convocatòria d’ajuts a la investigació 2007 Autors: Cabello, E.; Soldevila A.; Filella G.; Franco, Ll.; Morell, A i Farré, N. IV Jornades d’Educació Emocional «Educació per a la ciutadania: la dimensió emocional» 26 i 27 de març de 2009 Conflictes no, gràcies!Programa d’Educació Emocional. C.P. Ponent (Lleida) Per ampliar informació: http://www20.gencat.cat/docs/Justicia/Documents/ARXIUS/2008_conflictesno.pdf Objectiu general: Avaluar la incidència real que sobre un grup d’interns, amb problemes conductuals, té la realització d’un programa de tractament adreçat a la millora de la consciència i la regulació emocional. Disseny Quasiexperimental de dos grups amb pretest i postest Resultats Grup experimentalGrup Experimental Pretest (QDE)Programa EEPostest (QDE) Grup ControlGrup Control Pretest (QDE) Postest (QDE) Subjectes de la intervenció: 15 interns del mòdul 6 del CP Ponent (van acabar el curs 10 interns) PROGRAMA: Conflictes no, gràcies! Consciència emocional (set activitats): Tenir consciència de les emocions i aprendre a reconèixer-les. Regulació emocional (dotze activitats): Resposta adequada a cada estat emocional (control de les emocions). Habilitats comunicatives (una activitat): Utilitzar la comunicació assertiva en la resolució de problemes. Avaluació: instruments a) Casos pràctics: Plantejament d’una situació generadora d’emocions negatives. b) Anàlisi de sancions durant els mesos de juny i juliol de 2007. c) Qüestionari de valoració que fan els alumnes que van participar en la investigació. d) Qüestionari QDE de Desenvolupament Emocional (GROP, 2006; adaptat)