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Biologia Profº André Maia

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  1. Biologia ProfºAndré Maia FILO Anelida

  2. Anelídeos • Os anelídeos são conhecidos como vermes segmentados ou metamerizados. A minhoca é o representante mais comum e mais conhecido dos anelídeos. • Os anelídeos habitam os mais diferentes ambientes, como o meio aquático e terrestre.

  3. Anelídeos • Características Gerais: • Metamerizados ou segmentados; • Que apresentam três folhetos germinativos, o ectoderma, o mesoderma e o endoderma sendo, portanto, animais triblásticos; • São celomados; • Simetria bilateral; • Tubo digestivo completo (boca e ânus);

  4. Anelídeos • Características Gerais: • Com sistema circulatório fechado (sangue circula apenas no interior de vasos) como o dos vertebrados; • Com sistema excretor formado por um par de nefrídeos em cada segmento; • Com sistema nervoso do tipo ganglionar; • Com respiração cutânea ou branquial; • Monóicos ou dióicos. • Possuem uma cutícula fibrosa que protegem contra a perda excessiva de água

  5. Minhocas

  6. Sistema Digestório

  7. Principais Classes Sua classificação varia de acordo com a presença e a quantidade de cerdas presentes em seu corpo. • Classe Polychaeta • Classe Oligochaeta • Classe Hirudinea

  8. Classes Polychaeta • Possuem muitas cerdas, principais exemplos são as minhocas – da – praia (Nereis). • As cerdas são implantadas na parápodes (expansões laterais) e ajudam na locomoção e fixação do animal. • Apresentam brânquias (cerdas modificadas). • Cabeça com: olhos, tentáculos e faringe protátil com mandíbulas.

  9. Atenção! • Alguns poliquetos possuem capacidade de regeneração. Se os tentáculos, os palpos e até a cabeça forem arrancados, regeneram-se em pouco tempo. Alguns chegam a regenerar todo o corpo a partir de um só metâmero.

  10. Poliquetas

  11. Classes Oligochaeta • Possuem poucas cerdas, principal exemplo são as minhocas. • Apresentam clitelo ( estrutura que participa da reprodução) • Apresentam respiração cutânea. • Apresentam boca com um lábio carnoso, faringe musculosa e sugadora, papo (armazena), moela (tritura), intestino com tifossole (amplia área de absorção), cecos intestinais (produzem enzimas) e ânus.

  12. Excreção • Os produtos da excreção são eliminados por meio de estruturas chamadas de nefrídeos. A excreta principal é a amônia.

  13. Será?

  14. Minhocário As minhocas são importantes na formação do húmus. Elas se alimentam de terra e suas fezes, que são depositadas na superfície do subsolo, contribuem para a formação do composto orgânico que é bastante utilizado em hortas e plantações por ser bastante rico em substâncias orgânicas necessárias ao desenvolvimento dos vegetais. Estes animais têm um papel fundamental na fertilização do solo através: 1.do processo de decomposição e formação de húmus; 2. da excreção de uréia de seu corpo; 3. da aeração e descompactação do solo promovidas pelas galerias que constroem ao se deslocarem.

  15. Classes Hirudinea • Não possuem cerdas, principal exemplo são as sanguessugas. • São ectoparasitas. • Possuem ventosas (com dentes cortantes) que auxiliam na locomoção e na fixação ao hospedeiro. • Respiração cutânea.

  16. Será?

  17. Reprodução • Reprodução assexuada: brotamento ou fragmentação do corpo (poucas espécies realizam). • Reprodução sexuada: • Em poliquetos: fecundação externa com desenvolvimento indireto ( larva trocóforas) • Em oligoquetos e hirudíneos: são monóicos, realizam fecundação cruzada (sendo, também, dupla nas minhocas).

  18. Reprodução

  19. Reprodução • Fecundação cruzada • Casulo depositado