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PROGETTO RIFIUTI

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PROGETTO RIFIUTI. CONSORZIO RIFIUTI MEDIO NOVARESE CLASSE 1°A e 1°B della scuola media statale di M eina a.s. 2011-2012.

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progetto rifiuti

PROGETTO RIFIUTI

CONSORZIO RIFIUTI MEDIO NOVARESE

CLASSE 1°A e 1°B

della scuola media statale di

Meina

a.s. 2011-2012

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Il progetto sui rifiuti è stato realizzato in collaborazione con il “CONSORZIO RIFIUTI MEDIO NOVARESE”, che si occupa, nella nostra zona, dello smaltimento dei rifiuti riciclabili.

Sebastiano

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Le attività sono state gestite da un’educatrice, che è venuta a trasmetterci nuove informazioni sull’argomento nel corso di sei incontri: due a dicembre, due a febbraio e due a marzo.

Sara G.

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…ad esempio un gioco in cui eravamo divisi in due squadre: dovevamo cercare la definizione di alcuni termini legati al riciclo dei rifiuti e alle risorse ambientali.

Adelina

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In un’altra attività, eravamo divisi in cinque gruppi, ognuno dei quali rappresentava uno stato che doveva procurarsi materie prime per costruire oggetti…

Marta

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Mi è piaciuto soprattutto l’ultimo gioco, quello dell’aeroporto, non perché il mio gruppo avesse vinto, ma perché è stato divertente e abbiamo potuto capire il valore delle risorse naturali, che per questo non vanno sprecate.

Federica

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Cercherò di mettere in pratica tutto quello che ho imparato, ad esempio sprecando meno acqua quando mi insapono o mi lavo i denti…

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….e stando attento quando farò il bagno, che in media richiede all’incirca cinquanta litri d’acqua!

Sara P.

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In questi incontri ho imparato, ad esempio, che il sacco del nero si chiama “indistinto”, che nel contenitore della plastica vanno gettati solo contenitori (e non, ad esempio, i giocattoli) e che la carta, per essere riciclata, deve essere ben pulita.

Edouard

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Ho imparato molte cose nuove…anche se già prima a casa sgridavo sempre mia mamma, mio papà e mio fratello quando vedevo che buttavano i rifiuti nei bidoni sbagliati!

Claudio

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Questi sei incontri sono stati interessanti… ora ho voglia di differenziare e di portare fuori la spazzatura!!

Gianmaria

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La mia opinione sul laboratorio è che è stato utile ma anche divertente…soprattutto quando abbiamo lavorato in gruppo.

Davide

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…nel corso dei laboratori pomeridiani, le classi hanno approfondito il tema del riciclo delle risorse con un’attività di creazione di oggetti e strumenti musicali “ecosostenibili”, in collaborazione con i docenti di Educazione Musicale e Arte e Immagine…